2. Al llegar a el jardín note una niña que mas que una niña se
comportaba como adulta , siempre esta peleando con sus
compañeras no le gusta trabajar y cuando lo intenta dice «no
puedo».. , es la mas grandecita del salón y no sabe mucho
no puede escribir siquiera su primer nombre se la pasa platicando ,
sus compañeras se alejan de ella, su personalidad es de una»
mujercita madura» llega platica con la maestra cosas que no tienen
nada que ver con su edad ,se la paso hablando de su novio, se la
pasa cantando toda la clase canciones, por que para eso es muy
buena, critica mucho a sus compañeras , habla mal de ellas a veces
ella misma hace que sus compañeras discutan o simplemente
quiere ser ella el centro de atención.

3. En una de las clases la maestra entregaba los útiles y en eso
entro la mamá de Karina de lo cual me quede sorprendida, la
maestra le pregunto porque no había pagado los útiles de la
niña a lo cual ella contesto que su esposo la golpeaba pero
que ya lo había dejado, tenia un nuevo novio que la amaba y
gritaba por las calles lo mucho que la quería que sus amigas la
apoyaban y su mamá no estaba de acuerdo con su nueva
relación, lo que me sorprendía es que dejo el tema de su hija
por hablar de su novio y su comportamiento era como toda
una adolescente y casi golpea a la vocal del grupo por cobrarle
el dinero de los útiles.

4. La niña presenta un comportamiento de
la necesidad de protección ante posibles
peligros (reales o imaginarios).
Ya que ella siente que debe cuidar de su
mamá o que quiere mas bien que su
mamá tenga atención hacia ella, al ver la
niña el comportamiento de su mamá lo
único que ella puede hacer es seguir sus
pasos, su comportamiento.
Para distraerse y no pensar en cosas que
no quiere la niña empieza a cantar ella
presenta aislamiento y falta de atención
en casa , ella llora y prefiere molestar a
sus compañeras para estar sola.

5. falta de atención: La especie humana tiene una larga historia.
Ello nos ha hecho evolucionar de una determinada manera, configurando
aspectos de nuestras necesidades básicas como seres humanos. El niño nace
programado para sobrevivir en determinadas condiciones pero también bajo
la necesidad de que sus necesidades básicas sean cubiertas. Estas pueden
resumirse en:
1-Necesidades fisiológicas (alimentación, higiene, sueño, etc...).
2-Necesidad de protección ante posibles peligros (reales o imaginarios).
3-Necesidad de explorar su entorno.
4-Necesidad de jugar.
5-Necesidad de establecer vínculos afectivos.
Los vínculos afectivos son una necesidad que forma parte del proyecto de
desarrollo de un niño recién nacido. Si esta necesidad no es satisfecha, el
niño, adolescente, joven o adulto sufrirá de "aislamiento o carencia
emocional".

6. AISLAMIENTO
se presenta cuando una persona se aleja totalmente de su
entorno de manera involuntaria aunque pueda pensarse lo
contrario. Esta condición se da en personas de todas la edades
y puede ser una consecuencia de hechos traumáticos de su
historia, como haber sido víctima de bullying o como parte de
alguna condición médica, como la depresión.
A pesar de que se han llevado a cabo diferentes estudios para
identificar las causas específicas del aislamiento social, la
realidad es que estas son muy diversas y dependen de cada
situación particular. En algunos casos puede deberse a que la
persona ha vivido condiciones anormales en su infancia, como
haber sido víctima de bullying o que haya estado bajo una
extrema sobreprotección que les impidió relacionarse de
forma normal con otras personas de su edad, generando una
falta de seguridad y conocimiento para establecer nuevas
relaciones cuando es adulto.