Un portafolio de evidencias es una colección de trabajos y registros generados por el estudiante y el profesor para documentar el proceso de enseñanza-aprendizaje y evaluación. Existen diferentes tipos de portafolios como de trabajo, de presentación y evaluación diagnóstica. El portafolio permite que el estudiante y el profesor evalúen los esfuerzos y logros del estudiante en relación con los objetivos de aprendizaje establecidos.

1. Que es portafolio
de evidencia?
Es la recopilaciónde
evidenciasysusregistros
generadosporel
estudiante yel profesor
que permite documentar
tanto el procesode
enseñanzayaprendizaje,
así como el procesode
evaluación.Definir
cantidady calidadde
evidenciasparaevitar
agobio. Asímismoel
portafoliode evidencias,
debe:Promover
corresponsabilidadentreel
docente yel alumnoenla
organizaciónycompilación
de evidencias.
Tipos de
portafolios
1. – DE TRABAJO:Es una
coleccióndeliberadade
trabajosorientadapor
objetivosde aprendizaje.
Ayudaa diagnosticar
necesidades,evidencialos
puntosfuertesydébilesen
el alcance de los objetivos
y da pautaspara diseñarla
enseñanzafutura.
2.– DE PRESENTACION:En
estosportafoliosse
exhibenlosmejores
trabajosy su propósitoes
demostrarel nivel másalto
de realizaciónalcanzado
por el alumno.
3. – EVALUACION
DIAGNÓSTICA: Sufinalidad
esdocumentarloque ha
aprendidoel alumnoen
relaciónconobjetivos
curricularesespecíficos.
Importancia
El Portafolioesunmétodo
de enseñanza,aprendizaje
y evaluaciónque consiste
enla recopilacióny
publicaciónde diversas
evidenciasacadémicaspor
parte del estudiante a
travésde las cuálesse
puede evaluarenel marco
de una asignaturade
estudio.Estasevidencias
informandel proceso
personal seguidoporel
estudiante,permitiéndole
a él y al docente versus
esfuerzosylogros,en
relaciónalos objetivosde
aprendizaje ycriterios de
evaluaciónestablecidos
previamente.

2. PRODUCTOS
Evaluación de
español
Actividades de
aprendizaje
Qué es?
Son aquellasactividades
asignadasa losalumnos
para ayudarlosa realizar
una tareao talleryasí
cumplirconun objetivo.
Existendiferentesestilos
de aprendizaje:
*Aprendizaje social
*Cognitivo
*Constructivista
*Conductista
Y
Evaluación de
matemática
Actividad de
aprendizaje
EVALUACIONES
Evaluación de
ingles
ac

3. Recursos
educativos y
digitales
Los materialesdigitalesse
denominanRecursos
EducativosDigitales
cuandosu diseñotiene una
intencionalidadeducativa,
cuandoapuntan al logrode
un objetivode aprendizaje
y cuandosu diseño
responde aunas
características didácticas
apropiadaspara el
aprendizaje.Estánhechos
para: informarsobre un
tema,ayudaren la
adquisiciónde un
conocimiento,reforzarun
aprendizaje,remediaruna
situacióndesfavorable,
favorecerel desarrollode
una determinada
competenciayevaluar
conocimientos.
Ventajas de los
recursos
educativos
digitales
Los recursoseducativos
digitalestienencualidades
que no tienenlosrecursos
educativos tradicionales.
No eslomismoleerun
textoimpresocuyo
discursofluye enforma
lineal,que leeruntexto
digital escritoenformato
hipertextual estructurado
como unared de
conexionesde bloquesde
informaciónporlosque el
lector"navega"eligiendo
rutas de lectura
personalizadaspara
ampliarlasfuentesde
informaciónde acuerdo
con susinteresesy
necesidades.