SlideShare una empresa de Scribd logo

Conócenos y nuestros motivos por estudiar español

•
•
K
keahku

Este documento presenta las instrucciones para una actividad en la que los estudiantes se conocerán y compartirán sus motivos para estudiar español. El documento guía a los estudiantes a través de cinco pasos: 1) pensar en sus respuestas a preguntas sobre por qué eligieron español y cómo planean usarlo, 2) seleccionar preguntas para una entrevista con un compañero, 3) entrevistar a un compañero, 4) preparar un resumen de la información aprendida sobre su compañero, y 5) escuchar las

EducaciónEmpresariales
1 de 7
¡A conocernos! En esta actividad vamos a conocernos y hablar de nuestros motivos por estudiar español
Paso 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Paso 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Las respuestas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Paso 3 ,[object Object]
Paso 4 ,[object Object],[object Object]
Paso 5 ,[object Object],[object Object]

Recomendados

Needs analysis questionnaire (1)
Needs analysis questionnaire (1)Needs analysis questionnaire (1)
Needs analysis questionnaire (1)Cris_414
 
Questionaire english
Questionaire englishQuestionaire english
Questionaire englishyeso126
 
Vocabulario
VocabularioVocabulario
VocabularioJorge Alejandro Ramos Fuentes
 
Cuestionario hagen
Cuestionario hagenCuestionario hagen
Cuestionario hagenMagaly Cubas Calderon
 
Pauta para debates
Pauta para debatesPauta para debates
Pauta para debatesshazasita
 
icfes ingles
icfes inglesicfes ingles
icfes inglesJesut RiOs
 
Etapa elemental g4
Etapa elemental g4Etapa elemental g4
Etapa elemental g4Ogayar2015
 
Rubrica para evaluar Podcast
Rubrica para evaluar PodcastRubrica para evaluar Podcast
Rubrica para evaluar PodcastCEDEC
 

Recomendados

Needs analysis questionnaire (1)
Needs analysis questionnaire (1)Needs analysis questionnaire (1)
Needs analysis questionnaire (1)Cris_414
 
Questionaire english
Questionaire englishQuestionaire english
Questionaire englishyeso126
 
Vocabulario
VocabularioVocabulario
VocabularioJorge Alejandro Ramos Fuentes
 
Cuestionario hagen
Cuestionario hagenCuestionario hagen
Cuestionario hagenMagaly Cubas Calderon
 
Pauta para debates
Pauta para debatesPauta para debates
Pauta para debatesshazasita
 
icfes ingles
icfes inglesicfes ingles
icfes inglesJesut RiOs
 
Etapa elemental g4
Etapa elemental g4Etapa elemental g4
Etapa elemental g4Ogayar2015
 
Rubrica para evaluar Podcast
Rubrica para evaluar PodcastRubrica para evaluar Podcast
Rubrica para evaluar PodcastCEDEC
 
Tabla de especificaciones prueba de lenguaje
Tabla de especificaciones prueba de lenguajeTabla de especificaciones prueba de lenguaje
Tabla de especificaciones prueba de lenguajeMery Luz Rivera Aravena
 
Guia de orientacion modulo de ingles saber pro 2015 2 icfes (1) (1)
Guia de orientacion modulo de ingles saber pro 2015 2 icfes (1) (1)Guia de orientacion modulo de ingles saber pro 2015 2 icfes (1) (1)
Guia de orientacion modulo de ingles saber pro 2015 2 icfes (1) (1)SENA
 
Orientacion ingles icfes 2007
Orientacion ingles icfes 2007Orientacion ingles icfes 2007
Orientacion ingles icfes 2007juan vega
 
Tp4
Tp4 Tp4
Tp4 LeonardoMatasParedes
 
Actividad s5
Actividad s5Actividad s5
Actividad s5Mike Corleone
 
Curso Inglés B2 Campuseducación.com
Curso Inglés B2 Campuseducación.comCurso Inglés B2 Campuseducación.com
Curso Inglés B2 Campuseducación.comCampuseducación
 
Etapa elemental g5
Etapa elemental g5Etapa elemental g5
Etapa elemental g5Ogayar2015
 
Actividad collage digital
Actividad collage digitalActividad collage digital
Actividad collage digitalErika Jacqueline Gue Guerrero Hernandez
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevistaEmerson Ojeda
 
Rubrica para coevaluacion de una exposicion oral (Matematicas)
Rubrica para coevaluacion de una exposicion oral (Matematicas)Rubrica para coevaluacion de una exposicion oral (Matematicas)
Rubrica para coevaluacion de una exposicion oral (Matematicas)CEDEC
 
Reto de la unidad 5. Diseño avanzado y completo de una insignia
Reto de la unidad 5. Diseño avanzado y completo de una insigniaReto de la unidad 5. Diseño avanzado y completo de una insignia
Reto de la unidad 5. Diseño avanzado y completo de una insigniaCarmen Cabrera Alvarez
 
Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)
Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)
Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)CEDEC
 
Desarrollar el-test-de-nivel-audit(2)
Desarrollar el-test-de-nivel-audit(2)Desarrollar el-test-de-nivel-audit(2)
Desarrollar el-test-de-nivel-audit(2)julito27nov
 
030 clase 1 2007
030 clase 1 2007030 clase 1 2007
030 clase 1 2007uanzigba
 
Plan para mi primera insignia
Plan para mi primera insigniaPlan para mi primera insignia
Plan para mi primera insigniaCarmen Cabrera Alvarez
 
Clase prototipo.pptx
Clase prototipo.pptxClase prototipo.pptx
Clase prototipo.pptxssuserfc0176
 
Plan de evaluación actividad 2 unidad 2
Plan de evaluación actividad 2 unidad 2Plan de evaluación actividad 2 unidad 2
Plan de evaluación actividad 2 unidad 2Eira Muñoz
 
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativa
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativaModulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativa
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativaGonzalo Abio
 
1 DEUTSCH 2 Die Medien AG
1 DEUTSCH 2 Die Medien AG1 DEUTSCH 2 Die Medien AG
1 DEUTSCH 2 Die Medien AGamesstorff
 
Curso 1
Curso 1Curso 1
Curso 1Méric Olivier
 
Presentation Jared
Presentation JaredPresentation Jared
Presentation Jaredjjr65
 
Motivación para aprender español
Motivación para aprender españolMotivación para aprender español
Motivación para aprender españolYuly Asencion
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tabla de especificaciones prueba de lenguaje
Tabla de especificaciones prueba de lenguajeTabla de especificaciones prueba de lenguaje
Tabla de especificaciones prueba de lenguajeMery Luz Rivera Aravena
 
Guia de orientacion modulo de ingles saber pro 2015 2 icfes (1) (1)
Guia de orientacion modulo de ingles saber pro 2015 2 icfes (1) (1)Guia de orientacion modulo de ingles saber pro 2015 2 icfes (1) (1)
Guia de orientacion modulo de ingles saber pro 2015 2 icfes (1) (1)SENA
 
Orientacion ingles icfes 2007
Orientacion ingles icfes 2007Orientacion ingles icfes 2007
Orientacion ingles icfes 2007juan vega
 
Curso Inglés B2 Campuseducación.com
Curso Inglés B2 Campuseducación.comCurso Inglés B2 Campuseducación.com
Curso Inglés B2 Campuseducación.comCampuseducación
 
Etapa elemental g5
Etapa elemental g5Etapa elemental g5
Etapa elemental g5Ogayar2015
 
Rubrica para coevaluacion de una exposicion oral (Matematicas)
Rubrica para coevaluacion de una exposicion oral (Matematicas)Rubrica para coevaluacion de una exposicion oral (Matematicas)
Rubrica para coevaluacion de una exposicion oral (Matematicas)CEDEC
 
Reto de la unidad 5. Diseño avanzado y completo de una insignia
Reto de la unidad 5. Diseño avanzado y completo de una insigniaReto de la unidad 5. Diseño avanzado y completo de una insignia
Reto de la unidad 5. Diseño avanzado y completo de una insigniaCarmen Cabrera Alvarez
 
Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)
Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)
Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)CEDEC
 
Desarrollar el-test-de-nivel-audit(2)
Desarrollar el-test-de-nivel-audit(2)Desarrollar el-test-de-nivel-audit(2)
Desarrollar el-test-de-nivel-audit(2)julito27nov
 
030 clase 1 2007
030 clase 1 2007030 clase 1 2007
030 clase 1 2007uanzigba
 
Clase prototipo.pptx
Clase prototipo.pptxClase prototipo.pptx
Clase prototipo.pptxssuserfc0176
 
Plan de evaluación actividad 2 unidad 2
Plan de evaluación actividad 2 unidad 2Plan de evaluación actividad 2 unidad 2
Plan de evaluación actividad 2 unidad 2Eira Muñoz
 
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativa
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativaModulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativa
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativaGonzalo Abio
 
1 DEUTSCH 2 Die Medien AG
1 DEUTSCH 2 Die Medien AG1 DEUTSCH 2 Die Medien AG
1 DEUTSCH 2 Die Medien AGamesstorff
 

La actualidad más candente (20)

Tabla de especificaciones prueba de lenguaje
Tabla de especificaciones prueba de lenguajeTabla de especificaciones prueba de lenguaje
Tabla de especificaciones prueba de lenguaje
 
Guia de orientacion modulo de ingles saber pro 2015 2 icfes (1) (1)
Guia de orientacion modulo de ingles saber pro 2015 2 icfes (1) (1)Guia de orientacion modulo de ingles saber pro 2015 2 icfes (1) (1)
Guia de orientacion modulo de ingles saber pro 2015 2 icfes (1) (1)
 
Orientacion ingles icfes 2007
Orientacion ingles icfes 2007Orientacion ingles icfes 2007
Orientacion ingles icfes 2007
 
Tp4
Tp4 Tp4
Tp4
 
Actividad s5
Actividad s5Actividad s5
Actividad s5
 
Curso Inglés B2 Campuseducación.com
Curso Inglés B2 Campuseducación.comCurso Inglés B2 Campuseducación.com
Curso Inglés B2 Campuseducación.com
 
Etapa elemental g5
Etapa elemental g5Etapa elemental g5
Etapa elemental g5
 
Actividad collage digital
Actividad collage digitalActividad collage digital
Actividad collage digital
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
 
Rubrica para coevaluacion de una exposicion oral (Matematicas)
Rubrica para coevaluacion de una exposicion oral (Matematicas)Rubrica para coevaluacion de una exposicion oral (Matematicas)
Rubrica para coevaluacion de una exposicion oral (Matematicas)
 
Reto de la unidad 5. Diseño avanzado y completo de una insignia
Reto de la unidad 5. Diseño avanzado y completo de una insigniaReto de la unidad 5. Diseño avanzado y completo de una insignia
Reto de la unidad 5. Diseño avanzado y completo de una insignia
 
Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)
Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)
Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)
 
Desarrollar el-test-de-nivel-audit(2)
Desarrollar el-test-de-nivel-audit(2)Desarrollar el-test-de-nivel-audit(2)
Desarrollar el-test-de-nivel-audit(2)
 
030 clase 1 2007
030 clase 1 2007030 clase 1 2007
030 clase 1 2007
 
Plan para mi primera insignia
Plan para mi primera insigniaPlan para mi primera insignia
Plan para mi primera insignia
 
Clase prototipo.pptx
Clase prototipo.pptxClase prototipo.pptx
Clase prototipo.pptx
 
Plan de evaluación actividad 2 unidad 2
Plan de evaluación actividad 2 unidad 2Plan de evaluación actividad 2 unidad 2
Plan de evaluación actividad 2 unidad 2
 
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativa
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativaModulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativa
Modulo 1b Mi nivel actual de competencia linguistico-comunicativa
 
1 DEUTSCH 2 Die Medien AG
1 DEUTSCH 2 Die Medien AG1 DEUTSCH 2 Die Medien AG
1 DEUTSCH 2 Die Medien AG
 
Curso 1
Curso 1Curso 1
Curso 1
 

Similar a Conócenos y nuestros motivos por estudiar español

Presentation Jared
Presentation JaredPresentation Jared
Presentation Jaredjjr65
 
Motivación para aprender español
Motivación para aprender españolMotivación para aprender español
Motivación para aprender españolYuly Asencion
 
Hisp205
Hisp205Hisp205
Hisp205LLU
 
Formulario de aplicación a pasantías y tesis2011
Formulario de aplicación a pasantías y tesis2011Formulario de aplicación a pasantías y tesis2011
Formulario de aplicación a pasantías y tesis2011Fundación Natura Bolivia
 
Practicum I
Practicum IPracticum I
Practicum IPatricia
 
Taller de ingles
Taller de inglesTaller de ingles
Taller de inglesErick Meza
 
ACTIVIDAD 2 DISEÑO DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ENA ROMERO.docx
ACTIVIDAD 2 DISEÑO DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ENA ROMERO.docxACTIVIDAD 2 DISEÑO DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ENA ROMERO.docx
ACTIVIDAD 2 DISEÑO DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ENA ROMERO.docxENAROMERO2
 
INCORPORAR HABILIDADES DEL SIGLO XXl A LA UNIDAD ACADEMICA SELECCIONADA
INCORPORAR HABILIDADES DEL SIGLO XXl A LA UNIDAD ACADEMICA SELECCIONADA INCORPORAR HABILIDADES DEL SIGLO XXl A LA UNIDAD ACADEMICA SELECCIONADA
INCORPORAR HABILIDADES DEL SIGLO XXl A LA UNIDAD ACADEMICA SELECCIONADA ENAROMERO2
 
Selección de herramientas digitales
Selección de herramientas digitales Selección de herramientas digitales
Selección de herramientas digitales ENAROMERO2
 
Planificacion 9 al 13 de enero 2017
Planificacion 9 al 13 de enero 2017Planificacion 9 al 13 de enero 2017
Planificacion 9 al 13 de enero 2017Diana Rosales
 
Consejos superar una entrevista en inglés - e:Recursos
Consejos superar una entrevista en inglés - e:RecursosConsejos superar una entrevista en inglés - e:Recursos
Consejos superar una entrevista en inglés - e:RecursosEmagister
 

Similar a Conócenos y nuestros motivos por estudiar español (20)

Presentation Jared
Presentation JaredPresentation Jared
Presentation Jared
 
Motivación para aprender español
Motivación para aprender españolMotivación para aprender español
Motivación para aprender español
 
actividades_comunicativas.pdf
actividades_comunicativas.pdfactividades_comunicativas.pdf
actividades_comunicativas.pdf
 
Presentación esp
Presentación espPresentación esp
Presentación esp
 
Presentación esp
Presentación espPresentación esp
Presentación esp
 
Presentacion esp
Presentacion espPresentacion esp
Presentacion esp
 
Hisp205
Hisp205Hisp205
Hisp205
 
Formulario de aplicación a pasantías y tesis2011
Formulario de aplicación a pasantías y tesis2011Formulario de aplicación a pasantías y tesis2011
Formulario de aplicación a pasantías y tesis2011
 
Practica 3
Practica 3Practica 3
Practica 3
 
Formative module
Formative moduleFormative module
Formative module
 
Practicum I
Practicum IPracticum I
Practicum I
 
Taller de ingles
Taller de inglesTaller de ingles
Taller de ingles
 
Notas clase de prueba
Notas clase de pruebaNotas clase de prueba
Notas clase de prueba
 
ACTIVIDAD 2 DISEÑO DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ENA ROMERO.docx
ACTIVIDAD 2 DISEÑO DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ENA ROMERO.docxACTIVIDAD 2 DISEÑO DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ENA ROMERO.docx
ACTIVIDAD 2 DISEÑO DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ENA ROMERO.docx
 
INCORPORAR HABILIDADES DEL SIGLO XXl A LA UNIDAD ACADEMICA SELECCIONADA
INCORPORAR HABILIDADES DEL SIGLO XXl A LA UNIDAD ACADEMICA SELECCIONADA INCORPORAR HABILIDADES DEL SIGLO XXl A LA UNIDAD ACADEMICA SELECCIONADA
INCORPORAR HABILIDADES DEL SIGLO XXl A LA UNIDAD ACADEMICA SELECCIONADA
 
Selección de herramientas digitales
Selección de herramientas digitales Selección de herramientas digitales
Selección de herramientas digitales
 
Taller construccion de pruebas saber lenguaje - primaria
Taller construccion de pruebas saber lenguaje - primariaTaller construccion de pruebas saber lenguaje - primaria
Taller construccion de pruebas saber lenguaje - primaria
 
Taller construccion de pruebas saber de lenguaje primaria
Taller construccion de pruebas saber de lenguaje primariaTaller construccion de pruebas saber de lenguaje primaria
Taller construccion de pruebas saber de lenguaje primaria
 
Planificacion 9 al 13 de enero 2017
Planificacion 9 al 13 de enero 2017Planificacion 9 al 13 de enero 2017
Planificacion 9 al 13 de enero 2017
 
Consejos superar una entrevista en inglés - e:Recursos
Consejos superar una entrevista en inglés - e:RecursosConsejos superar una entrevista en inglés - e:Recursos
Consejos superar una entrevista en inglés - e:Recursos
 

Último

PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 

Último (20)

PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE .TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 

Conócenos y nuestros motivos por estudiar español

  • 1. ¡A conocernos! En esta actividad vamos a conocernos y hablar de nuestros motivos por estudiar español
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.

Notas del editor

  1. 6 minutes
  2. 3 minutes