1. Carta Panamericana
Integrantes:
Claudia Ortiz
Andrés rojas
David Hernández
Grado:
11-2 m
Año Lectivo:
2012
Institución Educativa Nacional Académico
Cartago-Valle
2012

2. Taller La Carta Panamericana.
1. De los principios de política y estrategia cual nos había de estrategias para el desarrollo
sostenible en comunidad.
R: La participación de las comunidades de los individuos y las comunidades de mantener y
mejorar sus ambientes de vida debe promoverse y apoyarse. La participación comunitaria
debe plasmarse en estrategias para un desarrollo sostenible incluyendo la atención primaria
del ambiente y de salud en la educación de los niños y adultos.
2. ¿Que factores se necesitan para manejar los factores ambientales determinantes de la
salud humana?
R: La protección de los seres humanos contra los peligros para salud que encuentran en el
medio natural y el producido por el hombre, exige no solo medidas iníciales y salvaguardias
específicas sino también la vigilancia continúa.
3. La fuerza laboral de que requiere
R: El desarrollo económico sostenible requiere de familias saludables, una fuerza laboral
capaz así como una ciudadanía informada y responsable, productos de un desarrollo social y
equitativo
4. Las prioridades comunes para un desarrollo sostenible son:
R: Actualización y fortalecimiento de estrategias nacionales y locales para poner en
practica los compromisos asumidos en las naciones unidas y en otros foros
internacionales con respeto al medio ambiente, la salud y el desarrollo.
Establecimiento o mejoramiento de mecanismos trans-sectoriales de vigilancia y
seguimiento para detectar y analizar los peligros que existen o que podrían existir
para los seres humanos y el medio ambiente
Iniciación de accione de medidas prontas y efectivas para controlar las condiciones
ambientales que tiene efectos adversos en la salud de muchas comunidades, y en

3. particular la provisión de sumisitos adecuados de sistemas de saneamiento,
domésticos y municipales
Ampliación y difusión de conocimientos científicos y técnicos estableciendo los
vínculos y las redes necesarias para investigación y comunicación eliminando
gradualmente las barreras en la transferencia de tecnologías dentro y entre los
países.
Desarrollo de marcos conceptuales y modelos de acción, sistemas de información
recursos humanos capaces de abordar los problemas de desarrollo en forma
sistemática interdisciplinaria e intersectorial en todos los niveles de organización
social.
Definición y puesta en practica de mecanismos para promover la participación y la
acción y control local de base en los procesos de desarrollo socioeconómico
Redefinición de necesidades de cooperación y apoyo en el campo del desarrollo, la
luz de las prioridades locales y nacionales, y sus estrategias de desarrollo sostenible.
5. A que se le llama transferencia de tecnología
R: Es la ampliación y difusión de conocimientos científicos y técnicos estableciendo los
vínculos y redes necesarias para investigación y comunicación estimulando gradualmente las
barreras a la “transferencia de tecnologías” dentro de los países.
6. A que derecho se refiere la declaración de principios de rio
R: En la declaración de principios de rio se señala que todos los pueblos tienen derecho a
una vida sana y productiva en armonía con la naturaleza a fin de este derecho se convierte
en realidad, es necesario que las personas y las instituciones actúen de forma responsable a
fin de contribuir a la consecuencia del desarrollo sostenible.

4. 7. ¿Que instituciones son responsables de tomar los factores ambientales en sus
actividades y promover adecuadamente comportamientos ambientales?
R: Las comunidades locales, sean jurisdicciones gubernamentales o grupos sociales y
formales tienen la responsabilidad de definir los intereses que tienen en común y
permitir que las familias realicen sus pequeñas contribuciones que en el conjunto son
enormes a la sostenibilidad comunitaria y planetaria.
Las organizaciones no gubernamentales y los grupos voluntarios de base son
responsables de ayudar a definir y alcanzar la satisfacción de las necesidades sociales
de un desarrollo sostenible.
Las instituciones sociales incluyendo escuelas, seguridad publica y otras
organizaciones de servicio, son responsables de tomar en cuenta los factores
ambientales en sus actividades y promover a Dec comportamientos ambientales.
Los medios de comunicación y educativos deben fomentar las actividades positivas y
los comportamientos públicos para la salud y el desarrollo humano sostenible.
8. ¿Quienes son los responsables del establecimiento de los marcos políticos y leyes en
salud?
R: Todas las personas y familias son en promoción y protección de su salud, responsables de
limitar y demandar de su patrimonio ambiental en cooperación con sus vecinos y otros
intereses comunitarios.
9. Enumere dos clasificaciones de la carta panamericana
R: -Prioridades Comunes
-Responsabilidades Compartidas