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Lenguaje audiovisual

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Lenguaje audiovisual

  1. 1. LENGUAJE AUDIOVISUAL Esteriotipos del lenguaje visual
  2. 2. Lenguaje Audiovisual <ul><li>¿Qué es? </li></ul><ul><ul><li>Es un sistema de comunicación que integra elementos visuales y elementos sonoros. </li></ul></ul><ul><ul><li>La interacción entre sonido e imagen dota de significado a los mensajes audiovisuales. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=4tv6DD3Pp4M </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>El lenguaje audiovisual se utiliza en cine, televisión, vídeo y presentaciones informáticas. </li></ul></ul>
  3. 3. Lenguaje cinematográfico <ul><li>Características; </li></ul><ul><li>La principal característica del lenguaje cinematográfico es que narra una historia en movimiento, con un espacio, un tiempo y un sonido determinado. </li></ul><ul><li>Se estructura a partir de imágenes en </li></ul><ul><li>movimiento conseguidas </li></ul><ul><li>mediante la proyección </li></ul><ul><li>de fotogramas a un </li></ul><ul><li>ritmo de 24 fot. por </li></ul><ul><li>segundo. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>El encuadre es el espacio que capta el objetivo de la cámara. </li></ul><ul><li>El plano es un encuadre desde un lugar y ángulo determinados y con un valor expresivo diferente. Clasificación: </li></ul><ul><ul><li>Plano general : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Abarca gran parte del escenario, sin centrar la atención el algo concreto ( lugar, personaje,..). </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Se utiliza para comenzar una escena o situar una acción. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Puede expresar soledad, libertad, angustia, esperanza,.. Dependiendo de la imagen ,el color o la música que se muestren. </li></ul></ul></ul>
  5. 5. <ul><li>Plano medio : </li></ul><ul><ul><li>Medio corto : Abarca desde la altura del pecho del personaje. Plano americano : desde las rodillas. Medio amplio: por debajo de las rodillas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Tiene gran valor expresivo, dramático y también narrativo </li></ul></ul>
  6. 6. <ul><li>Primer plano : </li></ul><ul><ul><li>Abarca la cabeza y los hombros. </li></ul></ul><ul><ul><li>Se utiliza para mostrar la expresión del rostro. </li></ul></ul><ul><ul><li>Gran valor expresivo; sentimiento interior. </li></ul></ul>
  7. 7. Movimientos y angulaciones de la cámara <ul><li>Se utilizan para agilizar la narración, acompañar el desplazamiento del personaje y crear efectos subjetivos. </li></ul><ul><li>Principalmente son: </li></ul><ul><ul><li>Panorámicas . Guían la mirada del espectador desde un punto fijo. </li></ul></ul><ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=UUgYkb18DoY </li></ul></ul><ul><ul><li>Traslación o travelín . La cámara se sitúa sobre unos raíles acompañando el movimiento de la escena. </li></ul></ul><ul><ul><li>Zum ; el movimiento se genera desde el objetivo de la cámara. </li></ul></ul><ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=k4NG5L_knFk </li></ul></ul>
  8. 8. <ul><ul><li>Normal ; cámara paralela al suelo y a la altura de los personajes. </li></ul></ul><ul><ul><li>Picado ; cámara arriba e inclinada sobre la escena. </li></ul></ul><ul><ul><li>Contrapicado ; cámara abajo. </li></ul></ul>Las angulaciones de la cámara son los puntos de vista desde donde se toma la escena. Producen diferentes sensaciones; tranquilidad, angustia, superioridad,… Tipos;
  9. 9. Estructura narrativa <ul><li>Todas las partes de la narración vistas anteriormente se explican en el guión técnico (planos, escenas, secuencias...) </li></ul><ul><li>La estructura narrativa se refiere a cómo se une ese guión técnico a las partes fundamentales del desarrollo de la historia, que son: </li></ul><ul><ul><li>Arranque ; compuesto por la o las secuencias de presentación de los personajes, los escenarios y la trama. </li></ul></ul><ul><ul><li>Nudo ; parte más larga, definen las partes presentadas en el arranque. </li></ul></ul><ul><ul><li>Desenlace ; parte de cierre de la historia. </li></ul></ul><ul><li>El Story Board es el conjunto de dibujos previos, en forma de viñetas que explican los planos o secuencias de una película. </li></ul>
  10. 11. Estereotipos del lenguaje visual. Dibujos animados
  11. 12. <ul><li>¿Qué son? </li></ul><ul><ul><li>Nos referimos con el término estereotipo a aquellos rasgos o características similares que dan forma a algo o alguien. </li></ul></ul><ul><ul><li>Se pueden encontrar habitualmente estereotipos familiares (abuelos, padres, hijos), profesionales (oficinista, médico, cazador...), sociales (millonario, turista, campesino, mendigo...), nacionales o raciales (árabe, chino..), morales (bueno, malo...), y de personalidad (tonto, torpe, listo, gracioso...) </li></ul></ul><ul><ul><li>Algunos rasgos tipificantes son; </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Los rasgos físicos del personaje. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>La expresión de la cara, la forma de caminar y gesticular. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>El color de la vestimenta. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Algunos objetos que acompañan al personaje (como la máquina fotográfica del turista). </li></ul></ul></ul>
  12. 13. Estereotipos en los dibujos animados <ul><ul><ul><li>La chica protagonista; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Sus rasgos físicos son redondeados, tienen ojos grandes, la nariz y la boca pequeña, delgadas, altas, pelo largo... </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>bellas, atractivas dentro de lo que socialmente esta establecido como ideal de belleza femenino. </li></ul></ul>
  13. 14. <ul><li>Su personalidad suele ser amable, cándida, enamoradiza, amante de los animales que a su vez le son correspondidos, buena, sensata, dulce, tierna...“cualidades femeninas que toda chica debería tener” </li></ul>
  14. 16. <ul><li>Los rasgos físicos son equiparables a los de la chica, aunque con rasgos más angulares los cuales también lo hacen aparecer como un chico atractivo. </li></ul>Cuando su imagen no se corresponde con esta descripción, como en el caso de “La bella y la bestia”, el personaje experimenta una transformación que lo convierte en el chico “ideal”. El chico protagonista
  15. 17. Su personalidad es divertida, valiente o incluso heroica, decididos, fuertes, dominadores, insensatos y orgullosos en su “justa” medida ... … características que le muestran “interesante” a los ojos de la chica.
  16. 19. <ul><li>Formada por el chico y la chica protagonista. </li></ul><ul><li>El amor es un tema muy habitual, ya que la mayoría de los protagonistas viven un enamoramiento </li></ul>La pareja o incluso llega a ser el tema central de la película (“Pocahontas”, “ La bella y la bestia”, “La sirenita” etc.).
  17. 20. <ul><li>Por conseguir el amor, la protagonista femenina lucha, se sacrifica, se revela de su cultura o familia, es intrépida, valiente, irresponsable..., siendo normalmente el amor la meta de su vida. </li></ul>El chico, aunque locamente enamorado de la chica, no vive esta relación con tanta intensidad, si no que dedica la mayor parte de su tiempo a luchar, pelear por conseguir la justicia y restablecer el orden logrando con ello destruir al malo.
  18. 22. Llegado el momento, cuando por fin consiguen estar juntos, se acaba la película, pero…. promete ser una idílica relación de amor.
  19. 23. El/la malo/a <ul><li>Sus rasgos físicos presentan anatomías extremas, que pueden variar entre la delgadez o la gordura más absoluta. </li></ul>Con rostros mucho más puntiagudos y angulosos, la boca y nariz grandes, los ojos alargados con unas cejas finas y apuntadas, el color del cabello, en caso de tenerlo, suele ser oscuro.
  20. 24. Generalmente su piel es también morena, lo que daría idea de personajes de origen árabe o latino, aunque en algunos casos suelen tener la tez muy pálida, como signo asociado a la falta de salud.
  21. 25. <ul><li>Como esta claro, su personalidad muestra rasgos egoístas, celosos, crueles, violentos, engañadores, envidiosos, astutos y calculadores …..son los “malos malísimos”. </li></ul>
  22. 27. El/la bueno/a <ul><li>Se puede resumir diciendo que son todo lo contrario en cuanto a personalidad y rasgos físicos a los/las malos/as. Suelen representar al padre o a los/las amigos/as del personaje protagonista. </li></ul>
  23. 28. <ul><li>Son afables, cariñosos, divertidos, sensatos...y generalmente de mayor edad, objetos o animales. </li></ul>A diferencia de los protagonistas, aunque estos también sean buenos, estos personajes tienen una belleza que no se ajusta a los cánones establecidos, pero que sí inspiran ternura y simpatía.
  24. 30. El malo pero “tonto” <ul><li>Los rasgos físicos de este estereotipo son múltiples, aunque se acercan a los/las malos/las, ya que están a su servicio, nunca llegan a tener esa apariencia tan siniestra, por lo que en muchas ocasiones lo que les diferencia de los buenos es su carácter. </li></ul>Pueden ser gordos, delgados, bajos, altos, de caras estrechas o redondas, narices alargadas o chatas, etc. Como cualidad común sus rostros muestran ese cierto tono de estupidez acorde con su carácter .
  25. 31. <ul><li>Dentro de lo característico de su personaje, lo que sobresale notoriamente, es su admiración y sumisión al personaje del malo, además de su “habilidad” para estropear los planes de éste . </li></ul>Con palabras del malo, “son torpes, necios, irresponsables, ignorantes, banales...” … en ocasiones muestran una cierta bondad, aunque ésta no es tal, si no una incapacidad para llevar a cabo actividades malignas.
  26. 33. El bueno pero “tonto” Este personaje es muy habitual en los dibujos, sus rasgos físicos son variables, ya que lo mismo son animales, objetos que personas, aunque eso sí, suelen ser bajitos, gordos y con caras redondas.
  27. 34. <ul><li>Dentro de su carácter, sobresale su especial “habilidad” para </li></ul>encontrarse en situaciones comprometidas y graciosas, de las que les salva el/la protagonista. Además de esto suelen ser torpes, temerosos, cotillas e inocentones.
  28. 35. El sabio <ul><li>Aunque este personaje puede ser representado por el padre, es un estereotipo muy marcado en cuanto a personalidad. Como rasgo físico destacado tienen una edad madura, normalmente ancianos, ya que estos representan la experiencia y la sabiduría. </li></ul>Sus ojos son grandes y redondos, en relación al búho, animal que se ha utilizado en varias ocasiones para representar esta cualidad cognitiva.
  29. 36. <ul><li>En cuanto al carácter, como es obvio, son extremadamente sabios y nunca dan consejos erróneos, aunque eso sí, nunca dicen las cosas claras, si no que se ayudan de adivinanzas, refranes o moralejas que hacen pensar al que busca su ayuda. </li></ul>
  30. 37. Además son cautelosos, responsables, sensatos y “buenos”, ya que cuando son consejeros del malo, no son sabios si no brujas.
  31. 38. El padre <ul><li>Personaje importante dentro de la jerarquía Disney, ya que la aparición de la madre es casi nula. </li></ul>Sus rasgos físicos son “agradables”, con el pelo y la barba o bigote blancos y en cuanto a personalidad son cariñosos, despistados, sensatos y con un “justo” toque de paternalismo y protección, esto es, sólo se enfada y reprende “cuando es necesario”.
  32. 39. Cuando representan a personas sencillas, de escala social media (artesanos, carpinteros...) son gorditos y bajitos, y cuando representan a seres mitológicos o reyes son altivos y fuertes
  33. 40. <ul><li>Los buenos pero tontos son sus aliados y de ellos obtienen información sobre las andanzas de sus hijos/as, sobre todo cuando estos/as se encuentran en peligro. </li></ul>Exista o no el personaje de la madre, siempre son ellos los que se encargan personalmente del cuidado y de la educación de sus hijos/as, con una importante carga en valores éticos y morales.
  34. 41. El niño <ul><li>Este personaje tan “entrañable”, tiene unos rasgos físicos redondeados, su nariz y su boca son pequeñas, aunque sus ojos en ocasiones son grandes para representar su expectación ante la vida. </li></ul>
  35. 42. <ul><li>Tienen un carácter amigable; son revoltosos, preguntones, juguetones, divertidos, imprudentes o especialmente hábiles para meterse en líos, cualidades éstas “propias” de su edad. </li></ul>
  36. 43. El color <ul><li>Los personajes esteriotipados como buenos, o los protagonistas en las películas suelen vestir de colores vivos, como el amarillo, rosa fucsia, el azul intenso, el naranja... </li></ul>Los buenos nunca van vestidos de negro o gris, ya que estos colores suelen estar relacionados con el mal.
  37. 44. Los escenarios donde aparecen los buenos son, interiores cálidos y diáfanos o exteriores con la luz dorada del sol que estimula la energía, procura sensación de bienestar y optimismo, ya que la noche, también por su tonalidad, esta más relacionada con el mal, por ejemplo cuando aparece el malo o los personajes protagonistas corren algún riesgo. http://www.youtube.com/watch?v=AN6KNohRlDQ&feature=player_embedded
  38. 46. <ul><li>El rojo es un color también asociado al personaje malo, por su relación con el fuego y la destrucción, siendo utilizado como color de fondo, junto al negro, gris, marrón en sus tonalidades más oscuras, cuando el malo/s aparecen en escena. </li></ul>
  39. 47. <ul><li>En el caso del estereotipo de los sabios los colores normalmente utilizados suelen ser el azul o violeta, ya que como hemos visto anteriormente están en relación con la tranquilidad, con la sensatez y la claridad de ideas y el blanco por su cualidad de representar la pureza y la transparencia, también aplicables a personajes de una bondad suprema. </li></ul>

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