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Definición,
características y
funciones.
 Son aquellas personas que articulan y
despiertan entusiasmo en pos de una visión y
una misión compartidas, es decir aquellas
personas que dentro de una organización
motivan a sus compañeros para realizar su
trabajo diario (cumplir con su misión), para
que mañana la organización se desarrolle y
sea tan competitiva como lo deseamos
(visión)
 Se ponen a la vanguardia cuando es
necesario, cualquiera sea su cargo. El líder está
en constante crecimiento personal, e informado
de todo lo que sucede a su alrededor.
 Orientan el desempeño de otros, haciéndoles
asumir su responsabilidad, el trato de un líder en
todo momento no deja de ser horizontal,
respetando las opiniones de sus compañeros.
 Guían mediante el ejemplo, quizá esto sea lo
mas importante, el ejemplo positivo te hace
merecedor de un verdadero respeto.
 Es aquella persona que pone en acción
principios, planes y políticas, en una forma
tan dedicada y efectiva, que al resto de
nosotros le nace respaldarlo y ayudarlo en su
trabajo.
 Capacidad de comunicarse. La comunicacíon es
en dos sentidos. Debe expresar claramente sus
ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente
las escuche y las entienda. También debe saber
"escuchar" y considerar lo que el grupo al que
dirije le expresa.
 Inteligencia emocional. Salovey y Mayer (1990)
definieron inicialmente la Inteligencia Emocional
como -la habilidad para manejar los sentimientos
y emociones propios y de los demás, de
discriminar entre ellos y utilizar esta información
para guiar el pensamiento y la acción.- Los
sentimientos mueven a la gente, sin inteligencia
emocional no se puede ser lider.
 1.1 Dirigir
 Un buen jefe debe saber dirigir su vida, debe
conocer el mapa y más aún, debe de
conocer el territorio. De esta forma podrá
dirigir de forma eficaz y eficiente a su
equipo de trabajo, consiguiendo resultados
óptimos.
 La palabra delegar está muy de moda pero
no todo el mundo sabe que significa
exactamente. Responde a las dos preguntas
que a continuación expongo: _
 ¿Qué es delegar?
 ¿Cómo delegas?
 Delegar es darles un voto de confianza, enseñarles
y... darles responsabilidades. Consiste en ofrecer
tareas, funciones y responsabilidades. Recuerda
que la última responsabilidad la tienes tú como jefe-
líder que eres. Cuando se delega hay que saber a
quién y el qué, porque puede tener resultados
exitosos o desastrosos.
 Hoy en día existen muchos miedos a la delegación y
se hace un mal uso de ella. Muchos directivos, jefes
creen que delegar es que el trabajador realice más
tareas u otras nuevas, sin explicarle detalladamente
qué es lo que tiene que hacer. Los miedos que hay
alrededor de esta función están a la vista en
muchas empresas.
 La música es uno de los medios para
transmitir un mensaje, un pensamiento, un
sentimiento. No obstante, si las notas no
están ordenadas, si los instrumentos no son
manejados de manera adecuada, si el músico
no sabe cuidar y mimar a su compañero, si el
líder no sabe dirigir la función, no existirá
comunicación alguna. Por lo que el buen
manejo de la situación y lo que todo ella
conlleva hará que el espectador comprenda
el mensaje de cada uno de los instrumentos y
en definitiva de la suma de todos ellos.
 La comunicación es la base de toda relación,
si falta ésta entonces nos encontramos con
un grave problema para todo el conjunto. Es
requisito indispensable que exista una fluidez
de comunicación entre todos, de esta
manera la el arte de la música y el oído nos
lo agradecerán.
 Calibrando: observar lenguaje verbal, no verbal y
paralingüístico.
 Acompasar: acompañarle con su lenguaje.
 Cambio: comportamiento de uno mismo y del emisor.
 Creando retroalimentación
 Eliminando las barreras de comunicación
 Eliminando fallos del emisor y receptor
 Realizando y recibiendo adecuadamente críticas
 Resolviendo adecuadamente conflictos
 Usando adecuadamente el lenguaje verbal, no verbal,
paralingüístico y escrito
 Conociendo el estilo de comunicador que son y soy.
 Conociendo cómo se comunica
 Autoestima, IE, Mensaje YO, Empatía , Escucha activa,
Asertividad, Estar presente, Autoestima, IE, Mensaje YO,
Empatía , Escucha activa, Asertividad, Estar presente,
Acuerdo parcial y disco rayado, Observación, Ser
recompensante, Ser positivo, Claridad y sencillez en el
lenguaje, Cariño, Respeto, La sonrisa
 Para que la comunicación sea de calidad y fluya
adecuadamente es importante que el líder favorezca la
transparencia informativa, que aplique una política de
puertas abiertas, que de ejemplo, que escuche, que
propicie que los empleados se conozcan, que conozca y
utilice todas las herramientas nombradas en las líneas
anteriores. Lo importante es preguntar, escuchar más y
observar las reacciones, además tener en cuenta el
LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL y las emociones del
interlocutor.
 Cuando el músico está motivado, cuando puede elegir
qué instrumento tocar hace su trabajo de una manera
apasionada, dejarle cierta libertad es importante,
también lo es guiarle y darle las directrices correctas
para alcanzar el objetivo buscado.
 En muchas ocasiones los miembros del grupo no se
sienten a gusto donde están, con quien están y como
se hacen las cosas, esta actitud les conduce a un
camino casi sin salida, a un pozo ciego. Si ellos no
tienen la habilidad para salir de ese agujero eres tú
quien debes ayudarles, buscando la motivación correcta
de ese momento y circunstancia.
 Lo primero de todo es hallar el problema y
luego vendrán las soluciones. A veces
podemos adelantarnos a los problemas, en
otras ocasiones ya nos encontramos inmersos
en ellos, así que es aquí donde se necesita
todo tu esfuerzo y empeño. Aquí es donde se
demuestra dónde está y quién es el
verdadero líder.
LIDER EFECTIVO LIDER INEFICIENTE
Su lema es el trabajo en equipo Su lema es ser la cabeza
Guía a sus empleados Los obliga a avanzar
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Las funciones del líder ii

  • 2.  Son aquellas personas que articulan y despiertan entusiasmo en pos de una visión y una misión compartidas, es decir aquellas personas que dentro de una organización motivan a sus compañeros para realizar su trabajo diario (cumplir con su misión), para que mañana la organización se desarrolle y sea tan competitiva como lo deseamos (visión)
  • 3.  Se ponen a la vanguardia cuando es necesario, cualquiera sea su cargo. El líder está en constante crecimiento personal, e informado de todo lo que sucede a su alrededor.  Orientan el desempeño de otros, haciéndoles asumir su responsabilidad, el trato de un líder en todo momento no deja de ser horizontal, respetando las opiniones de sus compañeros.  Guían mediante el ejemplo, quizá esto sea lo mas importante, el ejemplo positivo te hace merecedor de un verdadero respeto.
  • 4.  Es aquella persona que pone en acción principios, planes y políticas, en una forma tan dedicada y efectiva, que al resto de nosotros le nace respaldarlo y ayudarlo en su trabajo.
  • 5.  Capacidad de comunicarse. La comunicacíon es en dos sentidos. Debe expresar claramente sus ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente las escuche y las entienda. También debe saber "escuchar" y considerar lo que el grupo al que dirije le expresa.  Inteligencia emocional. Salovey y Mayer (1990) definieron inicialmente la Inteligencia Emocional como -la habilidad para manejar los sentimientos y emociones propios y de los demás, de discriminar entre ellos y utilizar esta información para guiar el pensamiento y la acción.- Los sentimientos mueven a la gente, sin inteligencia emocional no se puede ser lider.
  • 6.  1.1 Dirigir  Un buen jefe debe saber dirigir su vida, debe conocer el mapa y más aún, debe de conocer el territorio. De esta forma podrá dirigir de forma eficaz y eficiente a su equipo de trabajo, consiguiendo resultados óptimos.
  • 7.  La palabra delegar está muy de moda pero no todo el mundo sabe que significa exactamente. Responde a las dos preguntas que a continuación expongo: _  ¿Qué es delegar?  ¿Cómo delegas?
  • 8.  Delegar es darles un voto de confianza, enseñarles y... darles responsabilidades. Consiste en ofrecer tareas, funciones y responsabilidades. Recuerda que la última responsabilidad la tienes tú como jefe- líder que eres. Cuando se delega hay que saber a quién y el qué, porque puede tener resultados exitosos o desastrosos.  Hoy en día existen muchos miedos a la delegación y se hace un mal uso de ella. Muchos directivos, jefes creen que delegar es que el trabajador realice más tareas u otras nuevas, sin explicarle detalladamente qué es lo que tiene que hacer. Los miedos que hay alrededor de esta función están a la vista en muchas empresas.
  • 9.  La música es uno de los medios para transmitir un mensaje, un pensamiento, un sentimiento. No obstante, si las notas no están ordenadas, si los instrumentos no son manejados de manera adecuada, si el músico no sabe cuidar y mimar a su compañero, si el líder no sabe dirigir la función, no existirá comunicación alguna. Por lo que el buen manejo de la situación y lo que todo ella conlleva hará que el espectador comprenda el mensaje de cada uno de los instrumentos y en definitiva de la suma de todos ellos.
  • 10.  La comunicación es la base de toda relación, si falta ésta entonces nos encontramos con un grave problema para todo el conjunto. Es requisito indispensable que exista una fluidez de comunicación entre todos, de esta manera la el arte de la música y el oído nos lo agradecerán.
  • 11.  Calibrando: observar lenguaje verbal, no verbal y paralingüístico.  Acompasar: acompañarle con su lenguaje.  Cambio: comportamiento de uno mismo y del emisor.  Creando retroalimentación  Eliminando las barreras de comunicación  Eliminando fallos del emisor y receptor  Realizando y recibiendo adecuadamente críticas  Resolviendo adecuadamente conflictos  Usando adecuadamente el lenguaje verbal, no verbal, paralingüístico y escrito  Conociendo el estilo de comunicador que son y soy.  Conociendo cómo se comunica
  • 12.  Autoestima, IE, Mensaje YO, Empatía , Escucha activa, Asertividad, Estar presente, Autoestima, IE, Mensaje YO, Empatía , Escucha activa, Asertividad, Estar presente, Acuerdo parcial y disco rayado, Observación, Ser recompensante, Ser positivo, Claridad y sencillez en el lenguaje, Cariño, Respeto, La sonrisa  Para que la comunicación sea de calidad y fluya adecuadamente es importante que el líder favorezca la transparencia informativa, que aplique una política de puertas abiertas, que de ejemplo, que escuche, que propicie que los empleados se conozcan, que conozca y utilice todas las herramientas nombradas en las líneas anteriores. Lo importante es preguntar, escuchar más y observar las reacciones, además tener en cuenta el LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL y las emociones del interlocutor.
  • 13.  Cuando el músico está motivado, cuando puede elegir qué instrumento tocar hace su trabajo de una manera apasionada, dejarle cierta libertad es importante, también lo es guiarle y darle las directrices correctas para alcanzar el objetivo buscado.  En muchas ocasiones los miembros del grupo no se sienten a gusto donde están, con quien están y como se hacen las cosas, esta actitud les conduce a un camino casi sin salida, a un pozo ciego. Si ellos no tienen la habilidad para salir de ese agujero eres tú quien debes ayudarles, buscando la motivación correcta de ese momento y circunstancia.
  • 14.  Lo primero de todo es hallar el problema y luego vendrán las soluciones. A veces podemos adelantarnos a los problemas, en otras ocasiones ya nos encontramos inmersos en ellos, así que es aquí donde se necesita todo tu esfuerzo y empeño. Aquí es donde se demuestra dónde está y quién es el verdadero líder.
  • 15. LIDER EFECTIVO LIDER INEFICIENTE Su lema es el trabajo en equipo Su lema es ser la cabeza Guía a sus empleados Los obliga a avanzar Consigue que se le obedezca en forma voluntaria Se le obedece obligatoriamente, tras haber impuesto su autoridad Da el ejemplo Exige que sus subordinados hagan lo que él no es capaz de hacer Sabe respetar Exige respeto Es un buen educador Demuestra lo que sabe hacer Crea un ambiente grato Inspira temor