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Guía del aula virtual
Aula Virtual

-Todos los contenidos de los cursos y talleres
están accesibles en el aula virtual de Ártica

-En ese espacio tienen lugar las actividades y
la interacción grupal de los docentes y
participantes
Tutoría
Los participantes cuentan con el apoyo de
los docentes, que los guiarán activamente
en el proceso de aprendizaje.

Podrán interactuar con el grupo a través de
foros y e-mail.
Desarrollo del curso
Se realizan una serie de actividades cada semana:

- Se entregan a través del aula virtual materiales
centrales y complementarios
- Se abrirá un foro de debate
- Se indicará una consigna de trabajo

No hay horarios fijos para realizar estas actividades, se
puede entrar al aula en cualquier momento, cuantas
veces se desee (salvo que los docentes convoquen con
anticipación a una reunión en vivo).
Conociendo el Aula Virtual
                    Estamos usando
                      Moodle como
                   sistema de gestión
                        de cursos
Ingreso al Aula Virtual
                          Ésta es la dirección
                             web del aula




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  “Sí, ayúdame a      inscribiste al curso
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Dentro del curso
                               Contenidos y actividades centrales del
                                    curso, ordenados por tema
                Acceso a los
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La foto se verá en             nos ayudará a
     todas tus                  conocernos
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 haciéndolas más
    personales.
Presentarse en Foro de bienvenida


Los foros son los espacios centrales de
    intercambio con los docentes y
             participantes




                                          Clic aquí para
                                           presentarse
Participando en los foros desde el aula virtual

                            Clic en responder al último
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Cómo acceder a los materiales de lectura
• Casi todos los materiales de lectura estarán
  accesibles en dos formatos:
   – Páginas web: basta con hacer clic en el link o hipervínculo
     y accedemos al recurso desde una nueva ventana o
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      • Ejemplo:
   – Documentos PDF: se pueden abrir y descargar desde el
     aula virtual, haciendo clic sobre el nombre del archivo.
     Fáciles de guardar e imprimir.
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Cómo acceder a videos
• Los videos y recursos multimedia del curso se
  pueden ver en línea desde la plataforma.
• Se accede mediante un reproductor online que
  cuenta con una barra de controles, similar al de una
  videograbadora,
  debajo del video
Desde aquí pulsamos la flecha play
para reproducir y regulamos el
volumen
Si el video demora en reproducirse
                   o se corta…




Clic en Pausa          Esperar hasta
                       que esta línea
                       se complete en
                       rojo pálido
Tengamos en cuenta algunos aspectos técnicos

• Para trabajar en condiciones óptimas y
  acceder correctamente al aula y sus
  materiales, es recomendable chequear
  algunos aspectos técnicos
• Casi todos los usuarios de Internet cumplen
  estos requisitos actualmente, pero si algo
  anda mal, no está de más asegurarse
Navegador moderno,
                          actualizado y seguro
•   El aula virtual se puede utilizar correctamente con casi cualquier
    navegador, pero en algunos casos se visualiza mal, sobre todo con
    versiones muy viejas del navegador, como Internet Explorer 6
•   Si tenemos un navegador no muy actual, recomendamos descargar
    (gratis) e instalar alguna de las últimas versiones de:


        Mozilla Firefox                          Internet Explorer
        (5 o superior)                             (8 o superior)


         Existen muchas otras opciones, estos son apenas los más
        populares. Nos ayudarán a navegar más rápido, cómodos y
                            seguros en la red.
Otros aspectos técnicos a chequear:
•   Tener instalado Adobe Flash Player en el navegador
    para ver videos y contenido multimedia
     – Chequear si lo tenemos o descargar gratis:
        http://get.adobe.com/es/flashplayer/

•   Tener instalado Java para usar aplicaciones Web 2.0
     – Chequear si lo tenemos o descargar gratis:
        http://www.java.com/es/download/


•   Tener instalado Acrobat Reader u otro para abrir pdf
     – Descargar gratis:
        http://get.adobe.com/es/reader/
       Es probable que este software esté instalado porque es de uso
       muy general. Si constatamos que no podemos ver videos, usar
         alguna aplicación web o abrir un documento pdf, debemos
               chequear si falta el software correspondiente.
Por dudas y preguntas
           ¡pueden escribirnos!

Mariana Fossatti mfossatti@gmail.com




Jorge Gemetto jorgemet@gmail.com

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Guía del aula virtual

  • 1. Guía del aula virtual
  • 2. Aula Virtual -Todos los contenidos de los cursos y talleres están accesibles en el aula virtual de Ártica -En ese espacio tienen lugar las actividades y la interacción grupal de los docentes y participantes
  • 3. Tutoría Los participantes cuentan con el apoyo de los docentes, que los guiarán activamente en el proceso de aprendizaje. Podrán interactuar con el grupo a través de foros y e-mail.
  • 4. Desarrollo del curso Se realizan una serie de actividades cada semana: - Se entregan a través del aula virtual materiales centrales y complementarios - Se abrirá un foro de debate - Se indicará una consigna de trabajo No hay horarios fijos para realizar estas actividades, se puede entrar al aula en cualquier momento, cuantas veces se desee (salvo que los docentes convoquen con anticipación a una reunión en vivo).
  • 5. Conociendo el Aula Virtual Estamos usando Moodle como sistema de gestión de cursos
  • 6. Ingreso al Aula Virtual Ésta es la dirección web del aula Escribe aquí el nombre de usuario y la contraseña que te enviamos por e-mail
  • 7. Ingresar al curso o taller Clic en el nombre del curso o taller que estás cursando
  • 8. Recuperar contraseña olvidada Recibirás un mensaje con instrucciones para elegir una nueva contraseña en la casilla Clic en de e-mail con la que te “Sí, ayúdame a inscribiste al curso entrar”.
  • 9. Dentro del curso Contenidos y actividades centrales del curso, ordenados por tema Acceso a los perfiles de docentes y estudiantes Acceso rápido a actividades
  • 10. Subir foto y actualizar perfil 1 Clic en Participantes Clic en nuestro nombre
  • 11. Subir foto y actualizar perfil 2 Clic en Editar información
  • 12. Subir foto y actualizar perfil 3 Añadir breve presentación personal Clic en “Examinar” para subir una foto desde la computadora (tamaño no superior a 8 MB)
  • 13. ¡Listo! La descripción La foto se verá en nos ayudará a todas tus conocernos intervenciones en los foros haciéndolas más personales.
  • 14. Presentarse en Foro de bienvenida Los foros son los espacios centrales de intercambio con los docentes y participantes Clic aquí para presentarse
  • 15. Participando en los foros desde el aula virtual Clic en responder al último mensaje publicado en el foro. Escribir aquí el mensaje y hacer clic en “Enviar al foro” al finalizar.
  • 16. Participar desde la casilla de e-mail Clic en Responder para ir al aula Si uso Responder desde el correo, el mensaje no se publicará en el foro, sólo le llegará al remitente.
  • 17. Cómo acceder a los materiales de lectura • Casi todos los materiales de lectura estarán accesibles en dos formatos: – Páginas web: basta con hacer clic en el link o hipervínculo y accedemos al recurso desde una nueva ventana o pestaña del navegador • Ejemplo: – Documentos PDF: se pueden abrir y descargar desde el aula virtual, haciendo clic sobre el nombre del archivo. Fáciles de guardar e imprimir. • Ejemplo:
  • 18. Cómo acceder a videos • Los videos y recursos multimedia del curso se pueden ver en línea desde la plataforma. • Se accede mediante un reproductor online que cuenta con una barra de controles, similar al de una videograbadora, debajo del video Desde aquí pulsamos la flecha play para reproducir y regulamos el volumen
  • 19. Si el video demora en reproducirse o se corta… Clic en Pausa Esperar hasta que esta línea se complete en rojo pálido
  • 20. Tengamos en cuenta algunos aspectos técnicos • Para trabajar en condiciones óptimas y acceder correctamente al aula y sus materiales, es recomendable chequear algunos aspectos técnicos • Casi todos los usuarios de Internet cumplen estos requisitos actualmente, pero si algo anda mal, no está de más asegurarse
  • 21. Navegador moderno, actualizado y seguro • El aula virtual se puede utilizar correctamente con casi cualquier navegador, pero en algunos casos se visualiza mal, sobre todo con versiones muy viejas del navegador, como Internet Explorer 6 • Si tenemos un navegador no muy actual, recomendamos descargar (gratis) e instalar alguna de las últimas versiones de: Mozilla Firefox Internet Explorer (5 o superior) (8 o superior) Existen muchas otras opciones, estos son apenas los más populares. Nos ayudarán a navegar más rápido, cómodos y seguros en la red.
  • 22. Otros aspectos técnicos a chequear: • Tener instalado Adobe Flash Player en el navegador para ver videos y contenido multimedia – Chequear si lo tenemos o descargar gratis: http://get.adobe.com/es/flashplayer/ • Tener instalado Java para usar aplicaciones Web 2.0 – Chequear si lo tenemos o descargar gratis: http://www.java.com/es/download/ • Tener instalado Acrobat Reader u otro para abrir pdf – Descargar gratis: http://get.adobe.com/es/reader/ Es probable que este software esté instalado porque es de uso muy general. Si constatamos que no podemos ver videos, usar alguna aplicación web o abrir un documento pdf, debemos chequear si falta el software correspondiente.
  • 23. Por dudas y preguntas ¡pueden escribirnos! Mariana Fossatti mfossatti@gmail.com Jorge Gemetto jorgemet@gmail.com