1. Universidad Iberoamericana
UNIBE
Currículo: 1er. Ciclo de Básica
Agenda 1. 16 de mayo.
Docente: Clédenin Veras Díaz. M,ad.
Encuentros: miércoles 4:00-7:00pm
Inicio.
• Presentación de la docente y estudiantes
• Dinámica: ¿Qué ha pasado en este tiempo?
• Presentación de la asignatura. Discusión del sílabo.
o Aprendizajes esperados
o Acuerdos de la clase. Horarios- Asistencia // trabajos grupales //
entregas // trabajos en el aula
o Blog. Entradas y fechas de revisión. Evaluación.
• Cronograma
Desarrollo
o Actividad 1: Observemos el siguiente video. ¿Cuáles características se observan en
los alumnos/ docentes de estas edades? ¿Qué otras cosas puedo agregar?
o Presentación de la docente. “Currículo y Educación”.
o Actividad 2: a partir de lo discutido en la clase de hoy, construyamos nuestro
concepto de currículo.
o Asignación de la compañera para fines de documentación diaria.
Cierre.
• Asignación. Realizar la lectura “La educación en la Republica Dominicana. Logros y
desafíos”, disponible en plataforma.
o Luego de leer, en parejas seleccionar tres aspectos que te llamen
particularmente la atención y buscar en las noticias nacionales evidencia de
acciones que se estén tomando para tratar de mejorar o mantener el buen
funcionamiento de los mismos. La reflexión grupal luego de completar este
proceso deberá colocarse en plataforma, en el espacio de tarea.
• Actividad en plataforma. Con estas palabras: currículo, propósitos, contenidos,
estrategias, actividades, evaluación, ciclos, niveles, áreas, planificación.
Construyamos nuestro glosario de la clase. Cada estudiante deberá ingresar en

2. plataforma y en la actividad que se llama glosario (disponible hasta el martes 22 de
mayo) ingresar una definición de de los conceptos anteriores.

3. Universidad Iberoamericana. UNIBE
Currículo: 1er. Ciclo de Básica
Desde que tomé la asignatura de Introducción a la Educación Temprana a la fecha, en relación a mis conocimientos puedo decir
que…
He confirmado… He aprendido… Aún no me queda claro…