TRANSPORTE ESCOLAR

1. Transporte para el Instituto Tecnológico de Puebla
En el presente trabajo tratamos de adecuar la mejor opción de servicio de transporte para una institución
educativa real, buscando hacer eficiente el servicio de transporte para los estudiantes.
Dentro de la planeación obtuvimos objetivos generales y específicos:
A. General:
Asignar los recursos eficientemente para la obtención del transporte para el instituto.
B. Especifico:
Aportar elementos de juicio sobre el transporte principalmente para;
1. Evaluar las rutas de acceso.
2. Establecer el número promedio de alumnos de acuerdo a la capacidad del autobús.
3. Analizar la ubicación en comparación con el tiempo del transporte.
Modelo Conceptual
Transporte para el Instituto Tecnológico de Puebla
El objeto de estudio es evaluar las opciones del transporte para
satisfacer a los estudiantes y generar utilidades a la institucion.
Evaluar las rutas de Establecer el número promedio Analizar la ubicación en
acceso. de alumnos de acuerdo a la comparación con el
capacidad del autobús. tiempo del transporte.
Definición
• Evaluar las rutas de acceso.
• Establecer el número promedio de alumnos de acuerdo a la capacidad del autobús:
El número de escolares que son transportados en automóviles particulares es proporcionalmente muy
alto y ha mostrado una tendencia a la alza en los últimos años.
La obligatoriedad de usar transporte escolar en el instituto reduciría el número de vehículos, aliviaría
un poco los congestionamientos y consecuentemente ayudaría a que los alumnos llegue a tiempo a
sus clases.