El documento presenta una serie de actividades y propuestas para trabajar con chicos especiales de nivel moderado severo en una escuela especial. Establecen rutinas como tomar asistencia, saludarse y sacar los útiles a usar al comenzar cada día para distribuir el material, y trabajan la metacognición sobre lo realizado. Antes de comenzar cualquier actividad, es conveniente establecer un buen rapport con cada alumno para que estén más predispuestos a aprender y seguir al docente en el camino del aprendizaje.

3. Como trabajamos en la escuela especial con chicos de nivel moderado severo?

5. Antes de comenzar cualquier actividad es conveniente el establecimiento de un rapport adecuado con el alumno. Esto hará que el joven este mas predispuesto a aprender y a seguir a su docente en este largo camino del aprendizaje.