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La computadora como
sistema
Ali Fernanda Argüelles
Hernández
Leslie K Barragán Torres
Existe una principal red de comunicación que permite la interacción entre las
personas (comunicación). El propósito de ARPANET fue crear una red que
permitiera a los investigadores de distintas partes comunicarse, a través de un
sistema de computo con otras personas. Hay diferentes plataformas con el uso
del Internet.
Correo electrónico:
servicio de red que permite a
usuarios enviar y recibir
mensajes mediante sistemas
de comunicación electrónicos.
(Gmail, MSN, Hotmail, etc.)
Conversación en
línea: escrita a
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entre dos o más
personas que se
realiza de manera
instantánea.
Video referencia:
Interés por la
comunicación, utilizando
video. Establecimiento
de una conexión de
audio y video. Ventajas:
es accesible, permite a
usuarios estar en
contacto sin importar la
ubicación geográfica,
funcionalidad (rápido,
fácil, útil y barato)
Aplicaciones
modernas de la
computación:
Robótica, la
realidad virtual y
la inteligencia
artificial.
Robótica: Ciencia
encaminada a
diseñar y
construir
aparatos de
sistemas con
varias
funcionalidades.
La estructura
básica de una
computadora
incluye la unidad
central de
proceso, la
memoria y los
dispositivos de
entradas/salidas
junto con cables
que permiten la
comunicación.
Dispositivos:
Teclado, escáner,
ratón, micrófono,
cámaras
fotográficas y de
video.
NUESTRO
GLOSARIO
Hardware: Dispositivos que realizan procesos de
entrada-salida (teclados, lectores de códigos de
barras, mouse) y de salida como (monitor, impresoras)
Software: Administra los recursos de computación,
proporciona herramientas y actúa entre el usuario y la
información.
Sistema: Sistema informático como todo sistema, es
el conjunto de partes interrelacionadas, hardware,
software y de recurso humano que permite almacenar
y procesar información.
Informática: Procesamiento automático de
información mediante dispositivos electrónicos y
sistemas computacionales.
Computadora: Aparato electrónico que tiene el fin de
recibir y procesar datos para la realización de diversas
operaciones.
Computación: Ciencia encargada de estudiar los
sistemas, más precisamente computadoras, que
automáticamente gestionan información.
Datos: Elemento primario de la información
conformado por símbolos (letras, números, dibujos,
señas, gestos) que reunidos pueden cobrar
significación.
¿LA COMPUTADORA ES UN
SISTEMA PARECIDO AL HUMANO?Si, porque al igual que la computadora el ser humano tiene un
sistema en el cual todos los datos que cada uno almacena son
organizados de acuerdo al ámbito general, cultural, social, etc. Nos
mantiene en contacto vía Internet lo cual lo referimos como el
termino, comunicación el cual el ser humano emplea por igual. Hay
diferentes usos de aplicaciones, por ejemplo en el sistema
computacional serian las percepciones de elementos de entrada-
salida de cada apartado y hablamos de aplicaciones en el ser humano
cuando las usamos tanto intelectualmente como diariamente (usos de
la vida cotidiana) debemos aprender a usarlo correctamente,
encontrar cada una de sus diferencias y saber reconocer lo que tienen
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Ali y les

  • 1. La computadora como sistema Ali Fernanda Argüelles Hernández Leslie K Barragán Torres
  • 2. Existe una principal red de comunicación que permite la interacción entre las personas (comunicación). El propósito de ARPANET fue crear una red que permitiera a los investigadores de distintas partes comunicarse, a través de un sistema de computo con otras personas. Hay diferentes plataformas con el uso del Internet.
  • 3. Correo electrónico: servicio de red que permite a usuarios enviar y recibir mensajes mediante sistemas de comunicación electrónicos. (Gmail, MSN, Hotmail, etc.) Conversación en línea: escrita a través de Internet entre dos o más personas que se realiza de manera instantánea. Video referencia: Interés por la comunicación, utilizando video. Establecimiento de una conexión de audio y video. Ventajas: es accesible, permite a usuarios estar en contacto sin importar la ubicación geográfica, funcionalidad (rápido, fácil, útil y barato)
  • 4. Aplicaciones modernas de la computación: Robótica, la realidad virtual y la inteligencia artificial. Robótica: Ciencia encaminada a diseñar y construir aparatos de sistemas con varias funcionalidades. La estructura básica de una computadora incluye la unidad central de proceso, la memoria y los dispositivos de entradas/salidas junto con cables que permiten la comunicación. Dispositivos: Teclado, escáner, ratón, micrófono, cámaras fotográficas y de video.
  • 5. NUESTRO GLOSARIO Hardware: Dispositivos que realizan procesos de entrada-salida (teclados, lectores de códigos de barras, mouse) y de salida como (monitor, impresoras) Software: Administra los recursos de computación, proporciona herramientas y actúa entre el usuario y la información. Sistema: Sistema informático como todo sistema, es el conjunto de partes interrelacionadas, hardware, software y de recurso humano que permite almacenar y procesar información.
  • 6. Informática: Procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Computadora: Aparato electrónico que tiene el fin de recibir y procesar datos para la realización de diversas operaciones. Computación: Ciencia encargada de estudiar los sistemas, más precisamente computadoras, que automáticamente gestionan información. Datos: Elemento primario de la información conformado por símbolos (letras, números, dibujos, señas, gestos) que reunidos pueden cobrar significación.
  • 7. ¿LA COMPUTADORA ES UN SISTEMA PARECIDO AL HUMANO?Si, porque al igual que la computadora el ser humano tiene un sistema en el cual todos los datos que cada uno almacena son organizados de acuerdo al ámbito general, cultural, social, etc. Nos mantiene en contacto vía Internet lo cual lo referimos como el termino, comunicación el cual el ser humano emplea por igual. Hay diferentes usos de aplicaciones, por ejemplo en el sistema computacional serian las percepciones de elementos de entrada- salida de cada apartado y hablamos de aplicaciones en el ser humano cuando las usamos tanto intelectualmente como diariamente (usos de la vida cotidiana) debemos aprender a usarlo correctamente, encontrar cada una de sus diferencias y saber reconocer lo que tienen en común.