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UNIVERSIDAD AUTÒNOMA
DE CHIHUAHUA
FACULTAD DE CIENCIAS
POLÍTICAS Y SOCIALES.
L E S LY Y E L I T Z A D O M Ì N G U E Z
PA L M A 2 7 9 2 8 9
G R U P O : G 4 C
Unidad 1: La Comunicación Humana
Tarea 1
Periodo 1
23 de Agosto del 2014
“Toda conducta es comunicación y
no puede no haber comunicación”
Watzlawick, P. (1991).
El hombre es un ser en relación. ¿Cómo
se relaciona?... A través de la
comunicación.
COMUNICACIÓN HUMANA
La comunicación se concibe como un sistema de canales múltiples en el que el
autor social participa en todo momento, tanto si lo desea como si no: por sus
gestos, su mirada, su silencio e incluso su ausencia.
Definimos la comunicación como el intercambio de
información.
Cuando dos o más personas están en relación, se
están comunicando, emerge algo nuevo, algo que no
estaba.
A esta realidad emergente se llega mediante una
síntesis de tres diferentes selecciones:
La selección de la información
La selección del acto de comunicar
La selección que se realiza en el acto de entender (o
no entender)
ÁREAS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA: SEMÁNICA,
SINTÁCTICA, PRAGMÁTICA
El estudio de la comunicación humana puede subdividirse en las tres áreas:
Sintáctica: abarca lo relativo a trasmitir la información
Semántica: el significado es el tema principal
Pragmática: la comunicación afecta a la conducta.
Sintáctica:
INFORMACIÓN
Semántica:
SIGNIFICADO
Pragmática:
EFECTOS EN LA
CONDUCTA
Tres áreas interdependientes que sólo a título de análisis pueden ser
separadas.
El abordaje pragmático de la comunicación,
entendiendo que toda conducta es comunicación, se
caracteriza por:
El aparato mental (individual).
“Resulta tremendamente difícil”, no es que niegue su
existencia sino que a los fines de trabajo, prefiere
abstenerse de ir en esa dirección.
Etimológicamente los axiomas significan lo que
es digno de ser estimado, creído o valorado.
Watzlawick, Beavin, Don Jackson describen axiomas, que como su
nombre lo indica, son de suma importancia para comprender la
pragmática de la comunicación humana.
AXIOMAS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA
PRIMER AXIOMA
No es posible no comunicarse
Es cuando dos o más personas se relacionan entre sí no es posible que no se
trasmitan mensajes.
Toda comunicación tiene un aspecto de
contenido y un aspecto relacional, tales que el
segundo clasifica al primero y es, por ende,
una metacomunicación.
Todo mensaje tiene dos tipos de
“significados”:
El contenido: es la información que se
trasmite.
La relación: constituye el “cómo” se
comunica (voz, expresión facial,
contexto).
SEGUNDO AXIOMA
TERCER AXIOMA
La naturaleza de la relación depende de la puntuación
de las secuencias de comunicación entre los
comunicantes.
Hablamos de puntuación cuando en una secuencia de
intercambios se toma arbitrariamente un eslabón de
la cadena interactiva como “punto de partida”.
Los seres humanos se
comunican tanto digital
como analógicamente.
El lenguaje digital cuenta
con una sintaxis lógica
sumamente compleja y
poderosa pero carece
de una semántica
adecuada en el campo
de la relación, mientras
que el lenguaje
analógico posee la
semántica pero no una
sintaxis adecuada para
la definición inequívoca
de la naturaleza de las
relaciones.
CUARTO AXIOMA
QUINTO AXIOMA
Todos los intercambios comunicacionales son
simétricos o complementarios, según estén
basados en la igualdad o en la diferencia.
Hay dos tipos de interacción:
Simétrica:
Frente a una acción de uno de los participantes, el
otro responde con otra acción de igual tipo o
intensidad. Relación basada en la igualdad, en la
similitud, en la diferencia mínima (pasividad-
pasividad; rechazo-rechazo).
Complementaria:
Frente a una acción de uno de los intervinientes, el
otro responde con la conducta que
complementa, que encaja.
CONTEXTO CIENTÍFICO
Todo “efecto” retroactúa sobre su causa, todo
proceso debe estar concebido según un
esquema circular.
La idea es simple, pero sus implicaciones son
importantes, sobre todo cuando se introduce
la idea de sistema.

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COMUNICACIÓN HUMANA Y AXIOMAS CLAVE

  • 1. UNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE CHIHUAHUA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES. L E S LY Y E L I T Z A D O M Ì N G U E Z PA L M A 2 7 9 2 8 9 G R U P O : G 4 C Unidad 1: La Comunicación Humana Tarea 1 Periodo 1 23 de Agosto del 2014
  • 2. “Toda conducta es comunicación y no puede no haber comunicación” Watzlawick, P. (1991). El hombre es un ser en relación. ¿Cómo se relaciona?... A través de la comunicación.
  • 3. COMUNICACIÓN HUMANA La comunicación se concibe como un sistema de canales múltiples en el que el autor social participa en todo momento, tanto si lo desea como si no: por sus gestos, su mirada, su silencio e incluso su ausencia. Definimos la comunicación como el intercambio de información.
  • 4. Cuando dos o más personas están en relación, se están comunicando, emerge algo nuevo, algo que no estaba. A esta realidad emergente se llega mediante una síntesis de tres diferentes selecciones: La selección de la información La selección del acto de comunicar La selección que se realiza en el acto de entender (o no entender)
  • 5. ÁREAS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA: SEMÁNICA, SINTÁCTICA, PRAGMÁTICA El estudio de la comunicación humana puede subdividirse en las tres áreas: Sintáctica: abarca lo relativo a trasmitir la información Semántica: el significado es el tema principal Pragmática: la comunicación afecta a la conducta. Sintáctica: INFORMACIÓN Semántica: SIGNIFICADO Pragmática: EFECTOS EN LA CONDUCTA Tres áreas interdependientes que sólo a título de análisis pueden ser separadas.
  • 6. El abordaje pragmático de la comunicación, entendiendo que toda conducta es comunicación, se caracteriza por: El aparato mental (individual). “Resulta tremendamente difícil”, no es que niegue su existencia sino que a los fines de trabajo, prefiere abstenerse de ir en esa dirección.
  • 7. Etimológicamente los axiomas significan lo que es digno de ser estimado, creído o valorado. Watzlawick, Beavin, Don Jackson describen axiomas, que como su nombre lo indica, son de suma importancia para comprender la pragmática de la comunicación humana. AXIOMAS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA
  • 8. PRIMER AXIOMA No es posible no comunicarse Es cuando dos o más personas se relacionan entre sí no es posible que no se trasmitan mensajes.
  • 9. Toda comunicación tiene un aspecto de contenido y un aspecto relacional, tales que el segundo clasifica al primero y es, por ende, una metacomunicación. Todo mensaje tiene dos tipos de “significados”: El contenido: es la información que se trasmite. La relación: constituye el “cómo” se comunica (voz, expresión facial, contexto). SEGUNDO AXIOMA
  • 10. TERCER AXIOMA La naturaleza de la relación depende de la puntuación de las secuencias de comunicación entre los comunicantes. Hablamos de puntuación cuando en una secuencia de intercambios se toma arbitrariamente un eslabón de la cadena interactiva como “punto de partida”.
  • 11. Los seres humanos se comunican tanto digital como analógicamente. El lenguaje digital cuenta con una sintaxis lógica sumamente compleja y poderosa pero carece de una semántica adecuada en el campo de la relación, mientras que el lenguaje analógico posee la semántica pero no una sintaxis adecuada para la definición inequívoca de la naturaleza de las relaciones. CUARTO AXIOMA
  • 12. QUINTO AXIOMA Todos los intercambios comunicacionales son simétricos o complementarios, según estén basados en la igualdad o en la diferencia. Hay dos tipos de interacción: Simétrica: Frente a una acción de uno de los participantes, el otro responde con otra acción de igual tipo o intensidad. Relación basada en la igualdad, en la similitud, en la diferencia mínima (pasividad- pasividad; rechazo-rechazo). Complementaria: Frente a una acción de uno de los intervinientes, el otro responde con la conducta que complementa, que encaja.
  • 13. CONTEXTO CIENTÍFICO Todo “efecto” retroactúa sobre su causa, todo proceso debe estar concebido según un esquema circular. La idea es simple, pero sus implicaciones son importantes, sobre todo cuando se introduce la idea de sistema.