Teoria de la informacion

1. Universidad Autónoma de
ChihuahuaFac. Ciencias Políticas y
Sociales
Paulina Tarango
Irigoyen
Mat. 279377
Grupo G4C
Unidad 1: La comunicación humana
Tarea 1
Periodo 1

2. ‘’Toda conducta es comunicación, y no puede
no haber comunicación’’
Watzlawick, P.(1991).

3. La comunicación se concibe como un
sistema de canales múltiples en el que el
autor social participa en todo momento,
tanto si lo desea como si no: por sus
gestos, su mirada, su silencio e incluso su
ausencia.

4. * Definimos la comunicación como el
intercambio de información.
Cuando dos o más personas están en relación, se
están comunicando, emerge algo nuevo, algo que
no estaba.
A esta realidad emergente se llega mediante una
síntesis de tres diferentes selecciones:
-La selección de la información
-La selección del acto de comunicar
-La selección que se realiza en el acto de entender
(o no entender)

5. El estudio de la comunicación humana puede
subdividirse en las tres áreas:
*Sintáctica: abarca lo relativo a trasmitir la
información (codificación, canales, capacidad,
ruido, etc.)
*Semántica: el significado es el tema principal
*Pragmática: la comunicación afecta a la
conducta.

6.  Axiomas de la comunicación humana
Etimológicamente los axiomas significan lo que
es digno de ser estimado, creído o valorado.
Watzlawick, Beavin, Don Jackson describen
axiomas, que como su nombre lo indica, son de
suma importancia para comprender la
pragmática de la comunicación humana.

7. * Primer Axioma
No es posible no comunicarse, es cuando
dos o más personas se relacionan entre sí
no es posible que no se trasmitan
mensajes.

8. * Segundo Axioma
Toda comunicación tiene un aspecto de contenido y
un aspecto relacional, tales que el segundo clasifica
al primero y es, por ende, una meta comunicación.
- El contenido: es la información que se transmite
- La relación: constituye el como se ‘’comunica’’

9. * Tercer Axioma
La naturaleza de la relación depende de la puntuación de
las secuencias de comunicación entre los comunicantes.
La importancia de la puntuación en cualquier secuencia
comunicacional, es decisiva hasta el punto de: permitir
interpretaciones diversas, todas igualmente legítimas
aunque no igualmente convenientes ser el patrón de
relación sea simétrica o complementaria.

10. * Cuarto Axioma
Los seres humanos se comunican
tanto digital como analógicamente.
La posibilidad que tienen los seres
humanos de intercambiar mensajes
es la base de las relaciones
interpersonales y de la vida social.

12. En consecuencia no es posible no
comunicarse..
Desde que un individuo abre la boca y
le habla a otro individuo, utiliza, una
multitud de reglas de formación del
lenguaje, nivel del lenguaje, al tema
abordado, al lugar, giros, tiempos, etc.