analisis detallado del inicio de la neurociencia en el mundo contemporaneo

1. GIOVANNY CAIZA

2. PRESENTA
GIOVANNY CAIZA

3. UN TRABAJO
INVESTIGATIVO
ELABORADO POR:
GIOVANNY CAIZA

4. GIOVANNY CAIZA
1er SEMESTRE A
AREA DE:
PSICOLOGIA EDUCATIVA Y
ORIENTACION
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5. ALEXANDER LURIYA Y
LA NEUROCIENCIA
COGNITIVA
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6. INTRODUCCIÓN
La neurociencia
cognitiva estudia el
conocimiento y la
relación con el sistema
nervioso
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7. NEUROPSICOLOGIA
Estudia la relación
entre funciones
superiores y las
estructuras cerebrales.
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8. ALEXANDER LURIYA
16 de julio de 1902-1977
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9. ASPECTOS
RELEVANTES
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10. Alexander Luriya
Fue un
neuropsicologo y
medico ruso
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11. Alexander Luriya
Fue discípulo de Lev
Semionovich Vygotsky
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12. Alexander Luriya
Uno de los
fundadores de la
neurociencia
cognitiva
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13. SUS
INVESTIGACIONES
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14. ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL
CEREBRO
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15. Área primaria (de proyección):
recibe impulsos de, o
los manda a la
periferia.
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16. Área secundaria (de proyecciónasociación):
donde la información que
recibe es procesada, o
donde se preparan los
programas, analiza y
sintetiza.
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17. Área terciaria (zonas de
superposición)
responsable de las más
complejas formas de
actividad mental del
hombre
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18. EN SINTESIS
Lúriya describe toda
actividad mental se base
en tres unidades
funcionales del cerebro:
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19. 1
UNIDAD PARA REGULAR
EL TONO, VIGILIA Y
ESTADOS MENTALES
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20. La organización de la
actividad, dirigida a una
meta, requiere el
mantenimiento de un nivel
óptimo de tono cortical.
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21. Sistema reticular ascendente
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22. 2
UNIDAD PARA
OBTENER, PROCESAR
Y ALMACENAR
INFORMACION
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23. garantiza el análisis, síntesis
y almacenamiento de la
información, lo cual es muy
importante en toda
cognición.
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24. GIOVANNY CAIZA

25. 3
UNIDAD PARA
PROGRAMAR, REGULAR Y
VERIFICAR LA
ACTIVIDAD MENTAL
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26. GIOVANNY CAIZA

27. crea intenciones, forma
planes y programa acciones
(¿Qué hago?, ¿Cómo lo
hago?, etc.), verifica su
ejecución y regula la
conducta.
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28. TEST DE LURIYA
consisten en el estudio de
la interrelación de los
factores constitutivos del
proceso mental sometido a
indagación
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29. DESCRIPCION DEL TEST
El factor cinestésico,
El factor cinético
El factor espacial,
El factor planificador
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30. Ejemplo del test para niños escolares
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31. APORTES DE LURIYA
la neurociencia cognitiva,
la afasia traumática y las
funciones corticales
superiores del hombre
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32. Reducida
capacidad para
hablar
comprender, leer y
escribir
EJEMPLO AFASIA
TRAUMATICA
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33. APORTES DE LURIYA
pruebas para establecer
afecciones en la
atención, memoria,
lenguaje, funciones
ejecutivas
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34. Ejemplo de pauta de observación
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35. Sus obras mas destacadas
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36. Síntesis de la evolución de la neuropsicología
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37. Lgcb 2013
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