Esta presentacion pertenece a la introduccion del proyecto de investigación que lleva el mismo nombre.

1. ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS A TRAVES DE UN SOFTWARE EDUCATIVO NANCY SERRATO FUENTES

2. Como estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía debemos estar atentos a la realidad en la que vivimos pues como especialistas en la educación debemos realizar propuestas educativas acorde con las necesidades de la sociedad. Actualmente gracias a las evaluaciones nacionales e internacionales (PISA, OCDE) sabemos que los estudiantes mexicanos poseen un bajo conocimiento y rendimiento en matemáticas, lo que nos deja ver que existe un problema en la enseñanza y aprendizaje de esta disciplina en nuestro país. Por otro lado las Tecnologías de la Información y Comunicación han sido factores importantes para lograr cambios culturales, sociales y económicos en los últimos años. Así “El impacto de estos medios (…) se va haciendo notar de manera gradual en el mundo educativo (…) y tarde o temprano se insertaran definitivamente en el proceso de enseñanza y aprendizaje.” [1] [1]MOLINA, P. Omar. Uso de recursos informáticos en la educación matemática en la enseñanza básica . Material elaborado por Centro Comenius Universidad de Santiago de Chile.

3. Es por esto que el siguiente documento se elaboro con el fin de ser el anteproyecto para dar inicio a la investigación sobre enseñanza – aprendizaje de las matemáticas a través de un software educativo pues “Las Tic pueden facilitar el aprendizaje de conceptos y materias, pueden ayudar a resolver problemas y pueden contribuir a desarrollar habilidades cognitivas” sugiriendo así la posibilidad real de uso en disciplinas de aprendizaje tan importantes y complejas como la matemática.

4. La propuesta se centrara específicamente en el nivel básico (Primaria) del sistema educativo Mexicano, de igual manera se establece la importancia de justificar porque y para esta investigación, los resultados o el desempeño de los estudiantes mexicanos en matemáticas en mediciones nacionales e internacionales y sus posibles causas. Por otro lado se describe el objetivo principal que se busca lograr y la necesaria delimitación del trabajo y metodología a seguir, incluyendo en esta última, el marco teórico, conceptual y referencial. Con esto, esperamos contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación, para permitir a las personas adaptarse a las nuevas exigencias de esta sociedad, consientes que el conocimiento es fundamental para el crecimiento y transformación social aquí y ahora.