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  • 1. El uso de las Tic’s en la educación básica de jóvenes y adultos de comunidades rurales y urbanas del sureste de México
  • 2. EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC´S) EN LOS DIFERENTES NIVELES Y SISTEMAS EDUCATIVOS TIENEN UN IMPACTO SIGNIFICATIVO EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES Y EN EL FORTALECIMIENTO DE SUS COMPETENCIAS PARA LA VIDA Y EL TRABAJO QUE FAVORECERÁN SU INSERCIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
  • 3. ESTA INVESTIGACIÓN SIENTA LAS BASES PARA ESTUDIAR OTROS USOS (I.E. ENCICLOMEDIA, REPOSITORIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE, PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS) QUE SE LE ESTÁN DANDO A LAS TIC’S EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DE PJA DEL SURESTE DE MÉXICO SIN OLVIDAR QUE LA INCORPORACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN A LOS PROCESOS DE FORMACIÓN SUPONEN NO SÓLO UN CUESTIONAMIENTO DE LAS PRÁCTICAS HABITUALES SINO QUE, ADEMÁS POSIBILITAN EVALUAR LAS PRÁCTICAS EXISTENTES Y PROPONER PROCEDIMIENTOS ALTERNATIVOS.
  • 4. LAS CARACTERÍSTICAS PARTICULARES QUE ADQUIEREN LA INCLUSIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL CAMPO EDUCATIVO SON MUY AMPLIAS Y VARIADAS. EN EL CAMPO DE LA FORMACIÓN DE ADULTOS ES POSIBLE OBSERVAR DOS TENDENCIAS. POR UN LADO SE ENCUENTRAN LAS INICIATIVAS QUE INCORPORAN DIVERSOS MATERIALES MULTIMEDIA COMO RECURSOS EDUCATIVOS PARA LA ADQUISICIÓN DE DETERMINADAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
  • 5. AUTORES: EDIT ROMERO PAVÍA -SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO ESTADO DE YUCATÁN (MÉXICO) J. GABRIEL DOMÍNGUEZ YUCATÁN (MÉXICO) CASTILLO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CECILIA GUILLERMO Y GUILLERMO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN (MÉXICO) ALICIA PEREZ RUIZ DIAZ http:// www.um.es/ead/red/22/dominguez.pdf
  • 6. AUTORES: EDIT ROMERO PAVÍA -SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO ESTADO DE YUCATÁN (MÉXICO) J. GABRIEL DOMÍNGUEZ YUCATÁN (MÉXICO) CASTILLO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CECILIA GUILLERMO Y GUILLERMO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN (MÉXICO) ALICIA PEREZ RUIZ DIAZ http:// www.um.es/ead/red/22/dominguez.pdf