Este documento describe las herramientas disponibles en un aula virtual como Moodle y en la web, y cómo cada una contribuye al aprendizaje a distancia. Explica que las herramientas de un aula virtual como bases de datos, foros, glosarios, wikis y blogs permiten la investigación, participación, expresión de ideas, trabajo en equipo y retroalimentación. También señala que herramientas web como Google y WordPress sirven para la investigación, lectura y escritura de manera complementaria. En conclusión, todas estas herramientas facilitan la comunic
1. A C T I V I D A D 3.
IDENTIFICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS
A L U M N O:
JOSÈ ALBERTO VÀZQUEZ PÈREZ
L I C E N C I A T U R A E N :
SEGURIDAD PÙBLICA
DIRECCIÒN DE BLOG:
josealbertovp.blogspot.com
2. Actividad 3. Identificación de las herramientas.
Alumno: José Alberto Vázquez Pérez.
Dirección de Blog: josealbertovp.blogspot.com
CONTRIBUCIÓN DE LAS HERRAMIENTAS TECNÓLOGICAS EN EL
APRENDIZAJE A DISTANCIA
Introducción
Sin duda los avances tecnológicos permiten en la actualidad la
comunicación y trasmisión de información sin importar la distancia o el lugar en
que una persona se encuentre.
Moodle es una plataforma que contiene las herramientas necesarias que
permiten al usuario la utilización de un aula virtual. Las herramientas son
software´s que facilitan la realización de una determinada acción, sin embargo
para lograr un adecuado aprovechamiento de los recursos con los que se cuenta
dentro de un aula virtual y en la web, resulta necesaria la comprensión de su
función de cada una de ellas para obtener un óptimo aprovechamiento.
Contribución de las herramientas de un aula en el aprendizaje.
Las herramientas de un aula virtual tienen un objetivo específico, cada una
de ellas permite al alumno la realización de una determinada actividad, y a su vez
estas funcionan como medio de interacción entre los alumnos de un curso
especifico. El grupo de herramientas contenidas en un aula forman una estructura
diseñada para la comunicación de determinado contenido didáctico a los usuarios
de la plataforma.
3. El aula virtual cuenta con distintas herramientas que sin duda contribuyen
a la correcta transmisión de información a los alumnos, pero también permite la
retroalimentación de los mismos incentivándolo a la investigación.
Más que resaltar la función específica de cada herramienta ejemplificada
en el capítulo 3 del eje temático 1 “AVA y herramientas tecnológicas”, resulta
importante destacar la contribución que cada una de ellas tendrá a lo largo de la
formación del alumno.
Bases de datos: Contribuirá a incentivar en el alumno la
investigación de un tema en específico, así como el desarrollo de la crítica
constructiva.
Foro: Contribuirá a la participación y al desarrollo de la
correcta expresión de ideas y/o conocimientos del tema abordado.
Glosarios: Contribuirá al desarrollo del trabajo en equipo.
Wiki: Contribuirá al desarrollo de la escritura, investigación y
trabajo en grupo.
Blog: Permite la comunicación entre alumnos y contribuirá al
desarrollo en la expresión de ideas.
Tareas: Desarrollara en el alumno la autocritica de sus
actividades desarrolladas.
Contribución de las herramientas de la web en el aprendizaje.
El internet es un medio que ofrece a todas las personas un universo de
información desarrollada en distintas partes del mundo, pero resulta indispensable
identificar si dicha información es presentada por una fuente confiable que
sustente lo expresado mediante una investigación científica.
La utilización de herramientas de la web como Google o WordPress,
servirá al alumno como medio de información complementario en el conocimiento.
Contribuirá en el alumno al desarrollo de aptitudes tales como la investigación
4. científica, la lectura y comprensión de textos, así como la escritura. Mediante la
utilización de estas herramientas permitirá conocer y actualizarse sobre
determinado tema que posteriormente con la utilización de herramientas del aula
será transmitida a sus compañeros y expuesta a una crítica constructiva.
Conclusión.
En general todas las herramientas tienen un aporte esencial para los
usuarios de la plataforma y de la web. En el caso del aprendizaje a distancia estas
contribuyen para tener una correcta comunicación e interacción con personas con
un objetivo común. En comparación con la educación presencial, el correcto uso
de las herramientas disponibles busca la disminución de las limitantes de
comunicación y participación que la educación a distancia tiene con respecto a la
educación presencial.