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CONCEPTOS BÁSICOS RELACIONADOS CON EL TRABAJO
COMUNITARIO
UNIDAD 2
UNIDAD II
2.3 Desarrollo de la comunidad
Es un proceso de organización y educación
de los grupos sociales, que tiende a
generar cambios cualitativos, cuantitativos,
globales y continuos que contribuyan al
mejoramiento de la población
DESARROLLO DE LA COMUNIDAD
OEA
“técnica o proceso
que emplea el
servicio social para
suscitar la racional
participación de los
integrantes de una
determinada zona o
población, en una
empresa de
mejoramiento
individual y de
progreso colectivo,
sobre la base de los
propios recursos”.
Una misión de las
Naciones unidas
“el proceso
mediante el cual los
miembros de una
comunidad discuten
cuidadosamente,
primero definen lo
que quieren y
después planean y
actúan en conjunto
para satisfacer sus
deseos”.
Caroline Ware
“ un proceso para suscitar
grupos funcionales de
ciudadanos capaces de ser los
agentes activos y responsables
de su propio progreso, usando
para ello como medios: la
investigación en común de los
problemas locales, el
planteamiento y la ejecución por
si mismos de las soluciones que
antes convinieron, y la
coordinación voluntaria con los
demás grupos y con las
autoridades oficiales, de modo
que se obtenga el bienestar total
de la comunidad”
Murray Ross
“como un proceso por el
cual una comunidad
identifica sus necesidades
en objetivos, halla los
recursos (internos o
externos), para
enfrentarse con estas
necesidades o alcanzar sus
objetivos, actúa con
respecto a los mismos y a
hacerlo así desarrollan en
la comunidad actitudes
cooperadoras y
colaboradoras, y forma de
actuar”.
Marco
Marchioni
“un proceso de
modificación y mejora de
una comunidad local
(pueblo, aldea, núcleo)
que se encuentre en una
situación de
subdesarrollo o de
insuficiente utilización de
los recursos disponibles.
Este proceso de
modificación de la
realidad es llevado a cabo
por los propios miembros
de la comunidad y se
dirige, simultáneamente,
a los aspectos socio-
culturales y económicos”
Características
Es una técnica o
practica social
Se diferencia
frente a las
otras técnicas
sociales, por el
objetivo que
persigue, su
modalidad
operativa y el
nivel en que
funciona
Está configurada por la
integración y fusión de cuatro
componentes:
- El estudio de la realidad, de
sus problemas, necesidades,
recursos y conflictos
- La programación de las
actividades
- La acción social conducida de
manera racional
- La evaluación de lo realizado.
La actitud con que se
llevan a cabo los
proyectos y la forma
de emprender el
trabajo, es más
importante que el
contenido material de
los proyectos, y más
importante también
que el trabajo mismo
en sus aspectos
tangibles.
La idea y la práctica
de la participación
popular que se
perfila desde las
primeras
definiciones y los
primeros programas,
termina por adquirir
una centralidad
indiscutible en la
teoría y la práctica
del desarrollo
comunal
Tiene un carácter
instrumental, pero la
intencionalidad de
los programas
concretos (sus
objetivos y
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vienen dadas por el
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  • 1. CONCEPTOS BÁSICOS RELACIONADOS CON EL TRABAJO COMUNITARIO UNIDAD 2 UNIDAD II
  • 2. 2.3 Desarrollo de la comunidad Es un proceso de organización y educación de los grupos sociales, que tiende a generar cambios cualitativos, cuantitativos, globales y continuos que contribuyan al mejoramiento de la población
  • 3. DESARROLLO DE LA COMUNIDAD OEA “técnica o proceso que emplea el servicio social para suscitar la racional participación de los integrantes de una determinada zona o población, en una empresa de mejoramiento individual y de progreso colectivo, sobre la base de los propios recursos”. Una misión de las Naciones unidas “el proceso mediante el cual los miembros de una comunidad discuten cuidadosamente, primero definen lo que quieren y después planean y actúan en conjunto para satisfacer sus deseos”. Caroline Ware “ un proceso para suscitar grupos funcionales de ciudadanos capaces de ser los agentes activos y responsables de su propio progreso, usando para ello como medios: la investigación en común de los problemas locales, el planteamiento y la ejecución por si mismos de las soluciones que antes convinieron, y la coordinación voluntaria con los demás grupos y con las autoridades oficiales, de modo que se obtenga el bienestar total de la comunidad” Murray Ross “como un proceso por el cual una comunidad identifica sus necesidades en objetivos, halla los recursos (internos o externos), para enfrentarse con estas necesidades o alcanzar sus objetivos, actúa con respecto a los mismos y a hacerlo así desarrollan en la comunidad actitudes cooperadoras y colaboradoras, y forma de actuar”. Marco Marchioni “un proceso de modificación y mejora de una comunidad local (pueblo, aldea, núcleo) que se encuentre en una situación de subdesarrollo o de insuficiente utilización de los recursos disponibles. Este proceso de modificación de la realidad es llevado a cabo por los propios miembros de la comunidad y se dirige, simultáneamente, a los aspectos socio- culturales y económicos”
  • 4. Características Es una técnica o practica social Se diferencia frente a las otras técnicas sociales, por el objetivo que persigue, su modalidad operativa y el nivel en que funciona Está configurada por la integración y fusión de cuatro componentes: - El estudio de la realidad, de sus problemas, necesidades, recursos y conflictos - La programación de las actividades - La acción social conducida de manera racional - La evaluación de lo realizado. La actitud con que se llevan a cabo los proyectos y la forma de emprender el trabajo, es más importante que el contenido material de los proyectos, y más importante también que el trabajo mismo en sus aspectos tangibles. La idea y la práctica de la participación popular que se perfila desde las primeras definiciones y los primeros programas, termina por adquirir una centralidad indiscutible en la teoría y la práctica del desarrollo comunal Tiene un carácter instrumental, pero la intencionalidad de los programas concretos (sus objetivos y cualidades últimas) vienen dadas por el marco teórico referencial y la concepción ideológica-política de quienes utilizan este instrumento.