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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA
  GOBIERNO DEL ESTADO DE NAYARIT
     SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT
    Cd. de la Cultura “AMADO NERVO
               18ENS0001V


                         MATERIA:
            TEORIAS EDUCATIVAS CONTEMPORANEAS

                            MASTER:
                 Ilse Viridiana Rodríguez Delgado.

                          ACTIVIDAD:
                     No. 7 Proceso Educativo

                         QUE PRESENTAN:
                 Lic. Nidia Yanet Hidalgo Jiménez
                Lic. Yessica Paloma Modesto Claro
               Lic. Lileni Yenisey Corona Rodríguez
                Lic. Osvaldo José Quintero Santillán.
“Enfoques y Modelos educativos
  centrados en el Aprendizaje”
        Dra. Ofelia Ángeles Gutiérrez
Cambios en el rol del docente en la
     visión permanente del proceso
               educativo.


• Se plantea la necesidad de enseñar a pensar y enseñar a aprender, lo cual implica
  una transformación profunda de las funciones y tareas que han desempeñado
  tradicionalmente el docente durante el proceso de enseñanza.

• Preparar a los estudiantes para que aprendan mejor los
  contenidos de los planes de estudio y aprendan los
  procedimientos dentro de la institución educativa y
  puedan continuar aprendiendo.
• No es dirigido por el docente; sino se centra en el sujeto que aprende,
  además es un mediador del conocimiento y la cultura.

   Debe estar consciente que el contexto determina lo que el alumno hace en
   el aula, asume ciertas tareas de aprendizaje, su percepción del estudio y su
   actuación en la institución.

   El docente y el alumno interactúan de manera sistemática a los objetos de
   conocimiento de diferente materias; y de manera cognitiva y afectiva, junto
   con las habilidades, emociones y la percepción; se logra el aprendizaje.




                 contexto


                interacción
Act. 7 (equipo 9 )proceso educativo maestria en educacion basica

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  • 1. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA GOBIERNO DEL ESTADO DE NAYARIT SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT Cd. de la Cultura “AMADO NERVO 18ENS0001V MATERIA: TEORIAS EDUCATIVAS CONTEMPORANEAS MASTER: Ilse Viridiana Rodríguez Delgado. ACTIVIDAD: No. 7 Proceso Educativo QUE PRESENTAN: Lic. Nidia Yanet Hidalgo Jiménez Lic. Yessica Paloma Modesto Claro Lic. Lileni Yenisey Corona Rodríguez Lic. Osvaldo José Quintero Santillán.
  • 2. “Enfoques y Modelos educativos centrados en el Aprendizaje” Dra. Ofelia Ángeles Gutiérrez
  • 3. Cambios en el rol del docente en la visión permanente del proceso educativo. • Se plantea la necesidad de enseñar a pensar y enseñar a aprender, lo cual implica una transformación profunda de las funciones y tareas que han desempeñado tradicionalmente el docente durante el proceso de enseñanza. • Preparar a los estudiantes para que aprendan mejor los contenidos de los planes de estudio y aprendan los procedimientos dentro de la institución educativa y puedan continuar aprendiendo.
  • 4. • No es dirigido por el docente; sino se centra en el sujeto que aprende, además es un mediador del conocimiento y la cultura. Debe estar consciente que el contexto determina lo que el alumno hace en el aula, asume ciertas tareas de aprendizaje, su percepción del estudio y su actuación en la institución. El docente y el alumno interactúan de manera sistemática a los objetos de conocimiento de diferente materias; y de manera cognitiva y afectiva, junto con las habilidades, emociones y la percepción; se logra el aprendizaje. contexto interacción