SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
GUÍA 8 - UNIDAD N°4
ASIGNATURA Matemática CURSO 7°
NOMBRE FECHA
REDECIR LA PROBABILIDAD DE OCURRENCIA DE EVENTOS A PARTIR DE LA FRECUENCIA RELATIVA
OBTENIDA POR EXPERIMENTOS ALEATORIOS
Ejercicio 1) Preparar y realizar un experimento aleatorio
Material para un grupo: 1 dado, papel lustre en rojo, verde y azul, tijera, pegamento.
a) Recorta en el papel lustre 3 círculos en rojo, 2 en verde y uno en azul. Pega los círculos en las
caras del dado como se puede ver en el dibujo.
b) Elabora una tabla como la que se muestra a continuación para realizar 100 lanzamientos. En la
primera columna se escribe la cantidad de los lanzamientos y en las demás columnas se escriben los
eventos “rojo”, “verde” y azul.
c) Realiza el experimento y anota en la lista de cotejo la ocurrencia de los eventos después de cada
lanzamiento.
d) Determina la frecuencia absoluta de los eventos después de los 100 lanzamientos.
e) Calcula la frecuencia relativa porcentual de los eventos.
f) Representa las frecuencias relativas con un gráfico de barras.
g) Compara las frecuencias relativas e interpreta el resultado. Utiliza los términos “más probable”,
“probable”, y “menos probable”.
d)
e)
2
N° lanzamientos “rojo” “verde” “azul”
1
2
3
…
100
Porcentaje
g)
Ejercicio 2) Estimar la probabilidad a base del resultado del experimento
a) Estima la probabilidad de los eventos si se cambia una de las 3 caras rojas con una cara azul.
Razona tu respuesta.
b) Estima la probabilidad si se cambia una de las caras rojas con una nueva cara en negro.
Razona tu respuesta.
3
Evento
a)
b).

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Diagrama de flujo
Diagrama de flujoDiagrama de flujo
Diagrama de flujoALEX MERINO
 
Estadistica y probabilidad
Estadistica y probabilidadEstadistica y probabilidad
Estadistica y probabilidadVickNat DB
 
Ejercicios de estructura secuenciales
Ejercicios de estructura secuencialesEjercicios de estructura secuenciales
Ejercicios de estructura secuencialesLois Copeland
 
Los puntos cardinales. Optional revision.
Los puntos cardinales. Optional revision.Los puntos cardinales. Optional revision.
Los puntos cardinales. Optional revision.Jara SM
 
Ejercicio 13 - Mat. I
Ejercicio 13 - Mat. IEjercicio 13 - Mat. I
Ejercicio 13 - Mat. Ijoey200905
 
Ejercicios intro02062010 1
Ejercicios intro02062010 1Ejercicios intro02062010 1
Ejercicios intro02062010 1Shirlen Torres
 
3.er examen
3.er  examen3.er  examen
3.er examenflewisl
 
Operaciones con números decimales, traslación y cálculos de probabilidad
Operaciones con números decimales, traslación y cálculos de probabilidadOperaciones con números decimales, traslación y cálculos de probabilidad
Operaciones con números decimales, traslación y cálculos de probabilidadLogos Academy
 
2018 03-01 06-30-49 sem 4 paralelas y una secante
2018 03-01 06-30-49 sem 4 paralelas y una secante2018 03-01 06-30-49 sem 4 paralelas y una secante
2018 03-01 06-30-49 sem 4 paralelas y una secanteJoseph Edinson Yangali Lugo
 
Primer parcial de cáculo ii cups
Primer parcial de cáculo ii cupsPrimer parcial de cáculo ii cups
Primer parcial de cáculo ii cupsprobabilidadworks
 

La actualidad más candente (20)

Diagrama de flujo
Diagrama de flujoDiagrama de flujo
Diagrama de flujo
 
Estadistica y probabilidad
Estadistica y probabilidadEstadistica y probabilidad
Estadistica y probabilidad
 
Unidad14
Unidad14Unidad14
Unidad14
 
Ejercicios de estructura secuenciales
Ejercicios de estructura secuencialesEjercicios de estructura secuenciales
Ejercicios de estructura secuenciales
 
Unidad14(1)
Unidad14(1)Unidad14(1)
Unidad14(1)
 
Los puntos cardinales. Optional revision.
Los puntos cardinales. Optional revision.Los puntos cardinales. Optional revision.
Los puntos cardinales. Optional revision.
 
Practicando
PracticandoPracticando
Practicando
 
Ejercicio 13 - Mat. I
Ejercicio 13 - Mat. IEjercicio 13 - Mat. I
Ejercicio 13 - Mat. I
 
Producto Notable
Producto NotableProducto Notable
Producto Notable
 
10 pseudocódigos
10  pseudocódigos10  pseudocódigos
10 pseudocódigos
 
Ejercicios intro02062010 1
Ejercicios intro02062010 1Ejercicios intro02062010 1
Ejercicios intro02062010 1
 
Probabilidad el juego y el azar
Probabilidad el juego y el azarProbabilidad el juego y el azar
Probabilidad el juego y el azar
 
Programa 9
Programa 9Programa 9
Programa 9
 
Practica Calificada 01 de Estadistica Aplicada - Bx
Practica Calificada 01 de Estadistica Aplicada - BxPractica Calificada 01 de Estadistica Aplicada - Bx
Practica Calificada 01 de Estadistica Aplicada - Bx
 
3.er examen
3.er  examen3.er  examen
3.er examen
 
Eduardo camachoasgn_2
Eduardo camachoasgn_2Eduardo camachoasgn_2
Eduardo camachoasgn_2
 
Probabilidad tema 1
Probabilidad tema 1Probabilidad tema 1
Probabilidad tema 1
 
Operaciones con números decimales, traslación y cálculos de probabilidad
Operaciones con números decimales, traslación y cálculos de probabilidadOperaciones con números decimales, traslación y cálculos de probabilidad
Operaciones con números decimales, traslación y cálculos de probabilidad
 
2018 03-01 06-30-49 sem 4 paralelas y una secante
2018 03-01 06-30-49 sem 4 paralelas y una secante2018 03-01 06-30-49 sem 4 paralelas y una secante
2018 03-01 06-30-49 sem 4 paralelas y una secante
 
Primer parcial de cáculo ii cups
Primer parcial de cáculo ii cupsPrimer parcial de cáculo ii cups
Primer parcial de cáculo ii cups
 

Último

TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Matematicas guia 8 -7 basico

  • 1. GUÍA 8 - UNIDAD N°4 ASIGNATURA Matemática CURSO 7° NOMBRE FECHA REDECIR LA PROBABILIDAD DE OCURRENCIA DE EVENTOS A PARTIR DE LA FRECUENCIA RELATIVA OBTENIDA POR EXPERIMENTOS ALEATORIOS Ejercicio 1) Preparar y realizar un experimento aleatorio Material para un grupo: 1 dado, papel lustre en rojo, verde y azul, tijera, pegamento. a) Recorta en el papel lustre 3 círculos en rojo, 2 en verde y uno en azul. Pega los círculos en las caras del dado como se puede ver en el dibujo. b) Elabora una tabla como la que se muestra a continuación para realizar 100 lanzamientos. En la primera columna se escribe la cantidad de los lanzamientos y en las demás columnas se escriben los eventos “rojo”, “verde” y azul. c) Realiza el experimento y anota en la lista de cotejo la ocurrencia de los eventos después de cada lanzamiento. d) Determina la frecuencia absoluta de los eventos después de los 100 lanzamientos. e) Calcula la frecuencia relativa porcentual de los eventos. f) Representa las frecuencias relativas con un gráfico de barras. g) Compara las frecuencias relativas e interpreta el resultado. Utiliza los términos “más probable”, “probable”, y “menos probable”.
  • 2. d) e) 2 N° lanzamientos “rojo” “verde” “azul” 1 2 3 … 100 Porcentaje g)
  • 3. Ejercicio 2) Estimar la probabilidad a base del resultado del experimento a) Estima la probabilidad de los eventos si se cambia una de las 3 caras rojas con una cara azul. Razona tu respuesta. b) Estima la probabilidad si se cambia una de las caras rojas con una nueva cara en negro. Razona tu respuesta. 3 Evento a) b).