Ésta es una presentación desarrollada para responder a las actividades diseñadas en el seminario de MEDIACIÓN PEDAGÓGICA, adelantado por la FUNDACIÓN UNIVERSITARIA PANAMERICANA para los estudoantes de 9º Semestre del programa de LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN INFORMÁTICA EDUCATIVA 2010

1. Seminario Profesional – Mediación pedagógica- 2010
Yuri Stella Caicedo – Johanna Beatriz Lizarazo – Luisa Fernanda Largo

2. En busca de crear conciencia social educativa en los
estudiantes que se encuentran en los grados 8° y
9° se ha diseñado éste espacio que permita:
- Crear concientización hacia el uso de los recursos
que se están presentes en su medio
- Permitir que los estudiantes hagan y presenten
análisis constructivos haciendo que reaccionen
efectivamente hacia la problemática ambiental
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3. El medio ambiente es el conjunto de todas
las cosas vivas que nos rodean. De éste
obtenemos agua, comida, combustibles y
materias primas que sirven para fabricar
las cosas que utilizamos diariamente. Al
abusar o hacer mal uso de los recursos
naturales que se obtienen del medio
ambiente, lo ponemos en peligro y lo
agotamos.
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4. El aire están contaminándose, El agua es otro
recurso importante que desperdiciamos o
contamínanos constantemente. Mil millones de
personas carecen de acceso a mejores servicios de
suministro de agua, y 2,400 millones carecen de
adecuados servicios de saneamiento. Aquellos que
no tienen suministro de agua adecuado y asequible
son los más pobres de la sociedad.
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5. De continuar esta escasez, en un futuro próximo el agua
podría ser fuente de muchos conflictos armados, los
bosques están desapareciendo, debido a los incendios y
a la explotación excesiva y los animales se van
extinguiendo por el exceso de la caza y de la pesca. La
energía es otro recurso que proviene de la naturaleza.
Por ejemplo, el gas natural y el petróleo ambos se
encuentran en la naturaleza. Estos recursos se usan en
forma muy desigual ya que los países ricos utilizan
mucho más que los países pobres.
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6. Todos estos problemas ambientales han hecho
que Cambie el clima, el uso excesivo de
combustibles fósiles en las actividades
humanas y la tala inmoderada han contribuido
al aumento de la temperatura
atmosférica, debido a la acumulación de gases
de efecto invernadero, especialmente bióxido
de carbono (CO2).
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7. Todos deben apoyar la preservación del medio
ambiente porque de éste depende nuestra vida.
Por ejemplo en muchas culturas: muchos de los
países del mundo y sus banderas tienen por
símbolo algo que evoca a la naturaleza. Por
ejemplo, en la bandera de México vemos que su
escudo tiene al águila, la serpiente, etc. Otro
ejemplo sería la bandera de Canadá que cuenta
con la hoja de Maple.
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8. La mayoría de los artículos que usamos a diario provienen
de la naturaleza, aunque a veces ni siquiera lo
imaginamos. Muchos de los recursos naturales de nuestro
planeta se están agotando
Los problemas ambientales son tan grandes que
pareciera que la solución está fuera de nuestro alcance.
Sin embargo, tú puedes ayudar a preservar el medio
ambiente y combatir la contaminación con acciones que
no toman mucho tiempo.
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10. Uno de los factores que perjudica el medio
ambiente es la creciente generación de
basuras, una de las posibles alternativas para
solucionar este problema es el reciclaje o
reciclamiento de materiales de desecho como
el papel, el cartón, el vidrio, los metales y los
alimentos, que consiste en reutilizar los
productos considerados desechos.
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11. Reciclar desechos es un proceso que consta de las
siguientes etapas:
- Separar los componentes de la basura en orgánicos e
inorgánicos
- Clasificar los componentes inorgánicos en
papel, cartón , vidrio y metales.
- Llevar todos estos materiales a las industrias
correspondientes que los reciclan.
- Procesar cada material de desecho con un tratamiento
adecuado.
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12. Los colegios
Desarrollan planes que involucran a los estudiantes con temas
de biodiversidad, como deforestación, basuras, tala de árboles y
estancamiento de aguas. El propósito de que los jóvenes creen
vínculos con el medio ambiente se hace realidad cada vez más.
Y el interés de ellos por estos temas también se ha
incrementado gracias a los avances que se han dado con los
Proyectos Educativos Ambientales (Prae).
Recuperación de la conejera
Proyecto "contribución desde la escuela a la recuperación del
humedal de la conejera"
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13.  Encuentra ejemplos de cómo la naturaleza ha influido en
la cultura de los países (por ejemplo en su mitología o
leyendas, en sus bailes, etc.).
 Para evitar desperdiciar la energía tú puedes colaborar
incluso en tu propia casa, apagando las luces de las
recámaras donde no haya nadie, cerrando bien las llaves
de agua, etc. Con tus amigos y familiares busquen más
formas de ahorrar gas, electricidad, agua, carbón, etc.
 También busquen formas de reciclar los materiales que se
puedan reutilizar (papel, agua, madera, etc.).
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14. -Con tus amigos y familiares busquen más
formas de ahorrar gas, electricidad, agua,
carbón, etc.
- También busquen formas de reciclar los
materiales que se puedan reutilizar (papel,
agua, madera, etc.).
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