DEFINICIÓN, SINTOMATOLOGÍA Y ERRORES

1. LAS DISLALIAS PAULA CABRERO MAESO MAESTRA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

2. DEFINICIÓN Es el trastorno en la articulación de los fonemas, por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos, o por la sustitución de éstos por otros, de forma improcedentes.

3. Sintomatología Los síntomas del niño dislálico se clasifican en: Articulación Personalidad Sustitución Distorsión Omisiones

4. Articulación Ellenguaje del niño dislálico si se encuentra muy afectado, al presentar dificultad en muchos fonemas, puede llegar a ser incluso ininteligible para las personas que le rodean.

5. Personalidad Existe una relación estrecha entre el lenguaje y el desarrollo de la personalidad. Al evolucionar correctamente su lenguaje, este se refleja en la personalidad, afectividad e interacción social. Si existen dificultades en el lenguaje se puede llegar a producir incluso temor al ridículo.

6. Errores de articulación LA SUSTITUCIÓN: Es el error de articulación en que un sonido es reemplazado por otro. El niño no es capaz de pronunciar correctamente, por ello, pronuncia otro mas fácil. También, por dificultad en la percepción o discriminación auditiva.

7. ERRORES DE ARTICULACIÓN LA DISTORSIÓN: Es el sonido distorsionado que se da con una pronunciación incorrecta o deformada pudiéndose aproximar a la articulación normal. Cada niño emite la distorsión con su estilo particular.

8. ERRORES DE ARTICULACIÓN LA OMISIÓN: El niño omite aquel sonido que no sabe pronunciar. Frecuentemente suele afectar solo a la consonante común.