1º de eso

1. IMAGEN Y COMUNICACIÓN
VISUAL

2. COMPONENTES DEL LENGUAJE VISUAL
• La comunicación visual se produce por medio de
mensajes visuales, por ello se presume que un
emisor emite, mensajes y un receptor los recibe.
• Estos mensajes visuales se componen de:
– Significante: sería el conjunto de elementos del
lenguaje visual presentes en la composición de
una imagen determinada
– Significado: sería el conjunto de ideas,
pensamientos, emociones y sentimientos que el
espectador percibe ante una imagen al
interpretarla

3. EJEMPLOS
• SIGNIFICANTE- SEMÁFORO EN ROJO
• SIGNIFICADO- NO PASAR

4. - SIGNIFICANTE- LA LETRA C CON DOS BARRAS
HORIZONTALES QUE LA CORTAN
- SIGNIFICADO- EL EURO (MONEDA EUROPEA)

5. El significado a su vez puede ser
• Temático: se refiere al tema representado y lo
agrupamos por géneros
RETRATO
Representación
de personas
NATURALEZA MUERTA
Representación
de objetos domésticos,
alimentos y flores
PAISAJE
representación de
espacios naturales o urbanos

6. Simbólico: se refiere a las ideas
y pensamientos que no están
directamente representados y
que una imagen puede sugerirnos

7. LA INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD
• La publicidad posee
una influencia
enorme sobre el
comportamiento y
actitud de las
personas, pero ese
afán por conseguir
que compre un
producto
determinado provoca
un incremento de las
necesidades del
comprador que
puede llevar a una
insatisfacción.

9. Además los publicistas en su
empeño por vender no
respetan a veces los valores
humanos tales como la
sinceridad, la igualdad, la
honestidad, la justicia o el
respeto.
• Es necesario por tanto
APRENDER A VALORAR EL
FENÓMENO PUBLICITARIO
PARA SABER SELECCIONAR
LOS ASPECTOS POSITIVOS Y
NEGATIVOS Y SER
CONSUMIDORES
RESPONSABLES

11. El juego favorito de los judíos en los campos de concentración.

12. COMO ACTUAR
Tenemos que ser críticos. No podemos evitar la publicidad, porqué
está por todas partes, pero podemos aprender a defendernos de ella.
La mejor manera de hacerlo es la de analizar los anuncios de una forma
crítica:
¿Qué me quiere vender?
¿Lo necesito?
¿Qué es lo que dice para convencerme?
¿Cómo lo dice?
¿Qué palabras usa?
¿Qué imágenes aparecen?
¿Qué historia me cuenta?
¿Qué tipo de voz me habla del producto?
¿Es verdad lo que me dicen?

13. LA PUBLICIDAD Y LA ADOLESCENCIA
• La publicidad dirigida al
adolescente adopta temáticas
que responden a aspectos
esenciales de su vida. Por eso,
hoy en día, no es casual ver
que los anuncios exploten
cada vez más la problemática
de los más jóvenes a partir de
la amistad, la libertad, la
autenticidad, el amor y el
respeto. Se recrean vivencias
comunes e ideales que ellos
atraviesan en algún momento
de esta etapa.

17. Este tipo de
publicidad propone
una juventud
dinámica, alegre y
con un gran poder
adquisitivo.

18. Los jóvenes son
manipulados por
los publicistas para
crearles la
necesidad de
consumir, muchas
veces innecesaria.
Es necesario
fomentarles una
actitud crítica.

19. “Hablar su lenguaje, tratar sus
temas. Esa es la mejor manera
de llamar su atención”,
incluyendo para ello como
recurso factores como la
música y el deporte “aceptado
y celebrado” por los más
jóvenes.”
Sin embargo no debemos
olvidar que EL ANUNCIO
PUBLICITARIO Y EL
PRODUCTO SON COSAS
DIFERENTES

20. LA MUJER EN LA PUBLICIDAD
La mujer aparece a
menudo tratada
según
planteamientos
sexistas, así se le
asignan diferentes
roles muy marcados
como: destinataria
de productos de
belleza o de limpieza

22. como objeto
decorativo o
cebo sexual

25. o como eficiente
ama de casa.

26. LA SENSUALIDAD COMO RECLAMO
PUBLICITARIO
Es indiscutible y hemos de
reconocer que la publicidad utiliza
de forma bastante frecuente la
sensualidad y el suave erotismo
como recursos para seducirnos y
llamar la atención sobre
determinados anuncios,
campañas o productos que incluso
nada tienen que ver con ellos

28. la sensualidad en la
publicidad generalmente se
utiliza de forma sugerente
combinando el glamour y la
estética principalmente
sobre el cuerpo femenino
– Con este anuncio lo que
se pretende conseguir es
convencer a los hombres
de que si toman esta
bebida se sentirán en el
paraiso o podrán
acceder a mujeres como
esta

31. En este otro anuncio tan
creativo se han empleado
colores cálidos para atraer a los
consumidores.
Si nos fijamos bien esta imagen
no es lo que vemos a primera
vista, son tres naranjas colocadas
una al lado de la otra pero
parece que es un tanga
Se trata de un anuncio muy
erótico para anunciar este
refresco

32. PUBLICIDAD, EDUCACIÓN Y
SOLIDARIDAD
No todos los anuncios tienen
como objetivo la venta de un
producto o servicio, en
ocasiones la influencia de la
publicidad es utilizada por
instituciones con otras
finalidades como la de educar
o la de ser solidarios.
Los anuncios educativos van
dirigidos a crear un mundo
mejor.
Como ejemplo encontramos
las campañas antitabaco o las
dirigidas a erradicar la
violencia de género entre otras

33. las campañas solidarias
lo que pretenden es, a
través de imágenes
conmover a los
ciudadanos y hacerles
tomar conciencia de
los temas tratados

34. PUBLICIDAD SUBLIMINAL
Cuando la publicidad utiliza técnicas que el
consumidor no percibe conscientemente se
denomina publicidad subliminal o encubierta
¿Qué te apetece
beber?
Compañía
telefónica

35. La retórica visual se define como el estudio de la técnica de
utilizar las imágenes de forma efectiva, esto es, para provocar
en el espectador algún tipo de sensación o emoción.
Centrándonos en la imagen publicitaria, podríamos
decir que el poder de comunicación y atracción de la
publicidad se basa en el uso de unos recursos y estrategias
expresivos.
Estos recursos se basan en la combinación, en la
exageración o en la sustitución de alguno de los elementos
visuales que componen el mensaje

37. Consiste en exponer dos elementos
que tienen cualidades en común o
cualidades opuestas

38. Consiste en sustituir una imagen
por otra para apropiarse de sus
cualidades.
Se diferencia de la comparación
porque en ésta se mantienen las
imágenes de los productos

39. Se utiliza una exageración para
designar algún producto o destacar
la idea que se quiere transmitir.

40. Consiste en mostrar una parte de un
producto para comunicar el todo o por el
contrario, mostrar la totalidad para
destacar la eficacia de una parte.

41. Consiste en atribuir cualidades humanas a
objetos, alimentos o animales.

42. una paradoja es lo opuesto a
lo que uno considera cierto.
“es un contrasentido con
sentido".
Pone en una situación
aparentemente realista
cosas o personas que el
sentido común nunca
pondría juntas