SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 89
Luis José Sánchez Marco
2º Bachillerato
Alfonso XIII
(1902-1931)
9.1 El fracaso de los intentos
regeneracionistas
(1902-1914)
9.2 La crisis del parlamentarismo
Neutralidad Guerra Mundial y Crisis de 1917
9.3 Guerra de Marruecos 1921
Dictadura de Primo de Rivera 1923-30
Crisis final de la monarquía 1930-31
Entre 1902 y 1923
hubo 23 CAMBIOS
DE GOBIERNO
 La primera década del siglo XX estuvo marcada por los intentos de aplicar desde
el gobierno las reformas regeneracionistas que fracasaron por las disputas
internas de los partidos y otros problemas que generarían tres crisis:
 1905- Crisis del cut cut.
 1909- Semana Trágica
 1917- Crisis general : política, obrera y militar.
 Fueron reformas tanto aplicadas desde el PARTIDO CONSERVADOR como desde
el PARTIDO LIBERAL
LAS COORDENADAS POLÍTICAS NO HAN CAMBIADO
Aumento de la industrialización
Aumento del proletariado
Existencia de una clase
intelectual comprometida
Aumento del sentimiento
nacionalista
PERO…
CLASE
DOMINANTE:
OLIGARQUÍA
TERRATENIEN
TE
Y FINANCIERA
LOS PARTIDOS
POLITICOS
DINÁSTICOS
Ejército
EJÉRCITO
GARANTIZARÁ EL ORDEN
SOCIAL
DEJARÁ DE ESTAR AL SERVIDIO DE LOS PARTIDOS
POLÍTICOS
ACTÚA COMO INTERPRETE DE LA VOLUNTAD NACIONAL
MONOPOLIO DEL
PATRIOTISMO.
DEFENSORES DE LA PATRIA
REY
La personalidad del Rey
La división interna de los partidos dinásticos
Progresiva pérdida de influencia del caciquismo
 Se implicó activamente en la política,
no cumpliendo el papel de árbitro
moderador que la Constitución le
otorga.
 Desconfiará de los políticos con los
que no llegó a tener sintonía.
 Las crisis “orientales” – (la política
cortesana)
 Se dejó atraer por el sector más
conservador del Ejército. Su
intervención será determinante en la
Ley de Jurisdicciones de 1906
 Tras la desaparición de los dos grandes líderes de los partidos dinásticos: Cánovas
(1897) y Sagasta (1903) se produce una lucha por controlar estos partidos:
Conservador
•Silvela
•Maura
•Dato
Liberal
•Canalejas
•Romanones
 El modelo electoral corrupto empieza
a encontrar resistencias sobre todo
en las ciudades, a la vez que se
produce un fraccionamiento
parlamentario motivado por la
aparición y el crecimiento de partidos
políticos ajenos al sistema de la
Restauración. Socialistas, radicales,
republicanos y nacionalistas
incrementaron cada vez más su
fuerza electoral.
PARTIDO CONSERVADOR
Silvela y Maura
 Sistema electoral más sincero.
 Reforma de la administración local
para frenar el catalanismo.
 Más preocupado en recuperar la
dignidad de la política que en
modernizar el país.
 La “revolución desde arriba” para
evitar la revolución desde abajo.
 De carácter populista (bajo Maura)
PARTIDO LIBERAL
Canalejas
 Recupera el programa anticlerical
del liberalismo del XIX.
 Política Social (impulso de Canalejas
al Instituto de Reformas Sociales)
 Problema del servicio militar.
 La cuestión catalana.
Reforma tributaria (grava los
impuestos directos) que perjudica a la
burguesía (la catalana se acercó al
nacionalismo)
Se enfrentó al Ejército por la política
de reducción de gasto.
“España sin pulso” (discurso
bienintencionado)
Instituto de Reformas Sociales 1903
Desencantado dimitirá entregando la
dirección del partido a Maura
Fundada en 1901 por
PRAT DE LA RIBA
FRANCESC CAMBÓ
Triunfo en las elecciones de 1905
El Ejército se alarma ante el triunfo de la Lliga es el triunfo del separatismo
Reacción de la
prensa
nacionalista
Asalto de 300
militares a las
instalaciones del CUT
Los hechos del 25 de noviembre de 1905 fueron una prueba de la debilidad del régimen de
la Restauración. Costaron la dimisión del jefe de gobierno, Eugenio Montero Ríos
La aprobación de la llamada Ley de Jurisdicciones,en 1906 (con el apoyo de Alfonso XIII) que ponía a
disposición de la justicia militar todos los delitos "contra la patria, la bandera, el himno o el ejército
Oposición de los partidos no dinásticos, intelectuales (Unamuno)
SOLIDARITAT CATALANA
Agrupación de partidos catalanistas y no
catalinistas (partido carlista, republicanos federales)
Victoria electoral en Cataluña en 1907
Los partidos dinásticos prácticamente desaparecen
de Cataluña
 “Revolución desde arriba” para evitar la
revolución desde abajo.
 Populismo – opinión pública patriótica. –
control de la prensa.
 Aspiraba a convertirse en un “dictador
parlamentario”.
 Campaña MAURA NO!
 Su triunfo “avasallador” en las elecciones
de 1907, acabó con el turno pacífico.
 El partido liberal funda el Bloque de
Izquierdas atrayendo a la izquierda
antidinástica (socialistas y republicanos)
Origen el problema de Marruecos.
 Desde 1906 Conferencia de Algeciras:
Marruecos se divide en dos zonas de
influencia francesa y española.
 Intereses de las minas del Rif.
 Ataque a los mineros españoles. 9 julio
 Maura decreta el 10 de julio la movilización
de reservistas.
 Incidentes por todo el país: Madrid y
Barcelona (Semana Trágica 26 de julio a 2 de
agosto)
 Desastre del Barranco del Lobo 27 de julio de
1909
Una operación de castigo contra los rebeldes rifeños
mal preparada acaba en el desastre del Barranco
del Lobo donde mueren 150 soldados españoles y
multitud de heridos.
 Protestas ante la movilización de reservistas
 Solidaridad Obrera (sindicato obrero
fundado en 1907 que aglutina a socialistas y
anarquistas catalanes) convoca una huelga
que fracasa.
 Incidentes violentos de carácter anticlerical
(quema de iglesias)
 Revuelta acéfala y espontánea duramente
reprimida por el Ejército.
 Detención y posterior enjuiciamiento y
ejecución de Ferrer y Guardia.
 Provocó la caída de Maura.
26 de julio a 2 de agosto de 1909
PARTIDO
LIBERAL
Permanecer en el
turnismo pacífico
del modelo de la
Restauración
Opción más
democratizadora
Bloque de
Izquierdas
José
Canalejas
anticlericalismo, el intento de atraerse a la confianza de las clases obreras
Programa
Ley del Candado
1910
intervencionismo estatal sobre todo en aspectos económicos: sustituyó los
consumos por un impuesto para ricos. Impulso del Instituto de Reformas Sociales
El problema militar. Injusto sistema de quintas, desafección popular
Ley de Servicio
Militar obligatorio
en caso de guerra
El problema catalán intentó atraerse a la Lliga Mancomunidad
1912
1912 se aprobó la creación
de la “Mancomunidad de
Cataluña” una institución
que agrupaba a las cuatro
Diputaciones provinciales
de las provincias catalanas
bajo la presidencia de Prat
de la Riba, las resistencias
de los liberales centralistas
hizo que no entrara en
vigor hasta 1914
Conservador debilitado por la escisión
entre:
DATO MAURA
Jefe oficial del
partido. “los
idóneos”
“el maurismo”
De carácter
populista.
Atraerá a la
juventud
conservador
Liberal
El Conde de Romanones.
Roto el Bloque de Izquierdas de 1907.
Intentará atraerse a la izquierda liberal
(en la línea de Costa) que representa
Santiago Alba
Los estratos sociales predominantes entre los mauristas fueron jóvenes de la
aristocracia y las clases medias acomodadas.
El movimiento se dotó de una estructura orgánica, de prensa, creó círculos mauristas e
incluso asociaciones obreras (en un intento populista de atraerse al mundo obrero)
Los mauristas se significaron por la profusión de su acción propagandística, haciendo
suyo el lema de «¡Maura Sí!»
el maurismo habría tratado de liderar una modernización conservadora con las
referencias del regeneracionismo.
Otro rasgo del maurismo era el catolicismo confesional. Su acción social se podía
describir frecuentemente como de cuño paternalista y de una función de tutela de las
clases altas a las bajas.
tres corrientes internas en el movimiento:
la católica social de Ossorio,
la liberal-conservadora de Gabriel Maura
los neoconservadores de Goicoechea
El movimiento recibiría influencias de las ideas de Maurrás y Actión que inclinaría un
sector del movimiento hacia una vertiente más extremista
Del Maurismo salieron muchos de
los representantes de la derecha
española durante la II República
Partido
Republicano
Radical
Lerroux
Partido anticlerical en
los primeros años del XX.
Después populista
demagógico.
PARTIDO DE CENTRO
Partido
Reformista
Melquiades
Álvarez
Intentó atraerse a los
intelectuales como
Ortega y Gasset y
Manuel Azaña
Conjunción
republicano
socialista
Pérez Galdós.
Besteiro
Largo Caballero
Partidos republicanos de
Izquierda + PSOE (via
SOCIALDEMÓCRATA)
 Los orígenes del partido se encontraban en el movimiento político y social
que Alejandro Lerroux había construido en torno a su persona durante
su etapa en Barcelona.
 En sus inicios mantuvo un discurso de corte obrerista, anticlerical y
anticatalanista, consiguiendo politizar a las masas obreras y atraer a
una parte importante de los sectores inmigrantes.
 Después de la Semana Trágica abandonaría la política catalana para
intentar organizar un partido republicano de Centro más cercano a las
clases medias.
 El reformismo no aspiraba tanto a recrear el liberalismo, como hacerlo auténtico,
frente a la práctica corrupta fomentada por la antigua clase política. Ante todo era
laico y ya en su programa de 1912 propugnaba la modificación del artículo 11 de la
Constitución, que declaraba la confesionalidad católica del Estado.
 Se mantenía neutral en cuanto a la forma de gobierno: había siempre la
posibilidad de defender una Constitución republicana, pero su fin inmediato era
que el Monarca se reconociese “esclavo de la opinión”, es decir que no interviniera
en la vida parlamentaria.
 Pretendió atraerse a la intelectualidad española: Ortega y Gasset, Manuel Azaña,
Américo Castro, …
 Se fundó en 1909
 En las primeras elecciones a las que concurrió la Conjunción, la suma de
republicanos y socialistas fue de 27 actas. Pablo Iglesias fue el primer socialista
representado en las Cortes Generales de España en representación del
movimiento obrero, la vía socialdemócrata del PSOE .
 Apoyo de la CNT (Seguí y Petaña)
 Durante las siguientes elecciones la minoría republicano-socialista no pudo repetir
el éxito inicial, aunque lograrán obtener unos resultados electorales más o menos
estable. Duró hasta 1918
Pablo Iglesias
Pestaña
Seguí
Largo Caballero
Besteiro
 Un país divido en aliadófilos (los partidos progresistas y de izquierdas) y
germanófilos (los partidos conservadores de derechas).
BENEFICIOS PERJUICIOS
Boom económico empresarial El aumento de la producción se
destinó al exterior, desabasteciendo
el mercado interno.
La industria textil catalana
(uniformes )
Inflación de precios por encima de
subida de salarios
Carbón asturiano sustituye al galés Repatriación de emigrantes subió el
paro
Industria siderometalúrgica.
Escándalo de fortunas –
especulación.
MILITAR – MARZO 17
PARLAMENTARIA – JULIO 17
OBRERA – AGOSTO 17
Comité de Huelga en la cárcel: en el centro Largo Caballero y Besteiro
La huelga obrera duramente reprmida.
Las Juntas de Defensa ante la situación de la huelga deponen sus
reivindicaciones y participan activamente en la represión ordenada por
el gobierno.
Se forma un gobierno de concentración nacional con participación de la
Lliga que hace que se desactive la Asamblea de Parlamentarios.
 debilidad de los gobiernos (11 entre 1918-23) con débiles minorías.
 Agitación obrerar – Huelga de la Canadiense. Jornada de las 8 horas.
 Fortaleza de la CNT como sindicato
 Tensión patronal – obreros (sobre todo en Barcelona)
Pistolerismo patronal (el sindicato libre – Mtnez Anido)
Acción directa anarquista
La época del pistolerismo se saldó con más de 800 atentados y 226 víctimas
mortales, muchas de ellas ilustres como el Conde de Salvatierra (ex-
Gobernador Civil de Barcelona), Francesc Layret (abogado obrerista), el
Presidente del Gobierno Eduardo Dato o el famoso Secretario General de la
CNT en Cataluña Salvador Seguí ‘El noi del sucre’. Esta situación de continua
violencia fue uno de los motivos por los cuales Miguel Primo de Rivera daría un
golpe de Estado en 1923 poniendo fin así a la época de la Restauración
borbónica.
BLOCAOS
Fuerzas francesas y españolas toman la bahía de Alhucemas.
Abd-El- Krim se entrega a los franceses.
Fin de la guerra de África
Temor de la Revolución rusa
y la crisis de postguerra
Miedo de las clases medias y
clases altaas
SEGURIDAD Y ORDEN:
SOLUCIONES
AUTORITARIAS
Consecuencias del desastre de Annual
•Implicación del Rey, Industriales, Militares.
•Expediente Picasso (investigación sobre las responsabilidades)
El auge nacionalista en Cataluña y PNV
•La Lliga y el PNV cada vez más apoyos. Aunque eran conservadores
•Recelo de los conservadores, oligarquía terrateniente y los militares
Miedo a las revueltas obreras
•El eco de la revolución rusa, la agitación en el campo y las ciudades.
•PCE (1921)
LAS CLASES
MEDIAS
DESENGAÑADAS
Y ASUSTADAS
LA PRENSA
DE IZQUIERDAS
Y
DERECHAS
GOBIERNO
APENAS SIN
APOYO
NO
CONFÍAN
LOS MILITARES TEMEN
EL EXPEDIENTE PICASSO
SOLUCIÓN
AUTORITARR
IA
Republicanos y obreros
dura oposición
 Españoles: ha llegado para nosotros el momento de atender el clamoroso
requerimiento de cuantos amando la Patria … libertarla de los profesionales de la
política,
 Este movimiento es de hombres
 No tenemos que justificar nuestro acto, que el pueblo sano demanda
---Asesinatos
----intrigas políticas tomando por pretexto la tragedia de Marruecos […] problema de las
responsabilidades […]
 En virtud de la confianza y mandato que en mí han depositado, se constituirá en
Madrid un directorio inspector militar con carácter provisional encargado de
mantener el orden público
 Supresión de las garantías constitucionales y disolución de las Cortes
 Los gobernadores militares sustituyen a los civiles.
 Rígida censura de prensa (se prohíben las críticas a la dictadura, y se controla la
información sobre la guerra de Marruecos.
Fin del régimen
liberal de la
Restauración
Bloque de poder
OLIGARQUÍA
FINANCIERA Y
TERRATENIENTE
SINDICATOS Y
PARTIDOS DE
IZQUIERDA SE
MANTUVIERON
A LA EXPECTATIVA
• Prohibición de los símbolos identitarios
CATALUÑA
• 1924 Sistema de partido único
POLÍTICA: UNIÓN PATRIÓTICA
• Institución parapolicial para la protección de defensa civil y de la tierra
ORDEN PÚBLICO: EL SOMATÉN
• 1925 Desembarco de Alhucemas
GUERRA DE MARRUECOS
Derribo de la 4 columnas que representaban el
símbolo de Cataluña para la Exposición de 1929
• La prohibición de los símbolos identitarios de
Cataluña (uso del catalán en actos públicos,
prohibición de la exhibición de su bandera e
himno.)
• Prohibición y cierre de los centros de
actividad política y cultural catalanista.
• La enseñanza en exclusividad en castellano
al igual que los actos religiosos.
• Disolución de la Mancomunidad de Cataluña
Para acabar con el caciquismo, las autoridades
militares sustituyeron a las civiles de diputaciones y
ayuntamientos.
Se iniciaron investigaciones de corrupción con pobres
resultados.
• Primo de Rivera decidió en abril de 1924 unificar desde arriba los
distintos grupos de apoyo que habían surgido después del golpe en
los círculos católicos y conservadores.
• Surgió así un partido único: Unión Patriótica, que fue puesto bajo la
dirección de un militar. (influencia del partido único italiano: El
fascio)
 El orden público fue otra de
las obsesiones de Primo de
Rivera, para quien el
movimiento obrero y la
delincuencia eran una
misma cosa. Reorganizo el
“Somatén” (una institución
parapolicial catalana al
margen del ejército o la
policía para la protección de
la defensa civil y de la tierra)
 Primo de Rivera acabó con
la sensación de
provisionalidad que tienen
las dictaduras militares
intentando preservar la
dictadura mediante un
Directorio Civil. Un
gobierno liderado por
Primo de Rivera pero con
una mayoría de ministros
civiles
La Asamblea
Consultiva y
la Unión Pátriótica
Tuvieron escaso apoyo
popular
No facilitaron la
cobertura legal a la
Dictadura
fue una institución creada en noviembre de 1926 por Primo de
Rivera para regular las relaciones laborales y las condiciones de
trabajo según los principios del corporativismo de raíz católica,
al estar inspirado por la doctrina social de la Iglesia, pero que
también estaba influido por el corporativismo de la Italia
fascista
Colaboración de la UGT (Largo Caballero)
en los Consejos Consultivos de la OCT
•Descendió la conflictividad social. Consolidación de la Dictadura.
Recuperación de postguerra.
•Confederaciones hidrográficas
•Monopolio de petróleos (CAMPSA)
•comunicaciones (COMPAÑÍA TELEFÓNICA NACIONAL DE ESPAÑA)
Programa de inversiones infraescturas.
•Exposición Universal de Barcelona – Exposición Iberoamericana Sevilla
Prestigio de cara al exterior: 1929
Una política económica de inversiones sufraga por
el Estado provocó un aumento de la Deuda Pública.
Empezó a producirse agitación social.
Se evitó la depreciación de la peseta por
considerarlo antipatriótico.
La crisis de 1929 acabó dando el golpe a la
dictadura:
Devaluación de la peseta respecto al dólar. De 5,85
ptas/$ a 7,25 ptas/$ en dos meses.
Manifestaciones en contra de Primo de Rivera.
Liberales y conservadores dejaron de apoyar al dictador
Organización de los partidos republicanos.
Descontento de ciertos sectores del Ejército.
Manifestaciones estudiantiles.
Oposición de los intelectuales.
27/1/1930 el Rey acepta la dimisión de Primo de Rivera
 Se reconstituyeron los grupos republicanos de izquierda y políticos conservadores
como Alcalá Zamora o Miguel Maura abandonaron la causa de la monarquía.
 Se sumaron también los grupos nacionalistas catalanes y gallegos, que veían en la
República la posibilidad de conseguir estatutos de autonomía.
 También el movimiento obrero pasó a defenderla: tanto el PSOE como la UGT se
declararon a favor de ella en 1930; e incluso la CNT, que volvía a actuar en la
legalidad, optó por apoyarla.
 Intelectuales y estudiantes se alinearon igualmente contra la monarquía y
mantuvieron la huelga y las manifestaciones contra la “dictablanda”.
 Por último, el republicanismo comenzó a cuajar en el ejército, especialmente entre
los oficiales jóvenes.
BLOQUE 9 EL REINADO DE ALFONSO XIII
BLOQUE 9 EL REINADO DE ALFONSO XIII
BLOQUE 9 EL REINADO DE ALFONSO XIII
BLOQUE 9 EL REINADO DE ALFONSO XIII
BLOQUE 9 EL REINADO DE ALFONSO XIII
BLOQUE 9 EL REINADO DE ALFONSO XIII

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Bloque 7. la restauración borbónica (1874 1902).
Bloque 7. la restauración borbónica (1874  1902).Bloque 7. la restauración borbónica (1874  1902).
Bloque 7. la restauración borbónica (1874 1902).Marta López
 
El Reinado de Isabel II
El Reinado de Isabel IIEl Reinado de Isabel II
El Reinado de Isabel IIsmerino
 
Tema 12. La crisis del sistema de la Restauración: 1902-1923
Tema 12. La crisis del sistema de la Restauración: 1902-1923Tema 12. La crisis del sistema de la Restauración: 1902-1923
Tema 12. La crisis del sistema de la Restauración: 1902-1923Florencio Ortiz Alejos
 
La revolucion liberal en el reinado de isabel ii
La revolucion liberal en el reinado de isabel iiLa revolucion liberal en el reinado de isabel ii
La revolucion liberal en el reinado de isabel iiManuela Perez
 
El franquismo de 1959 a 1975
El franquismo de 1959 a 1975El franquismo de 1959 a 1975
El franquismo de 1959 a 1975Alfredo García
 
Historia de España - Esquema reinado Isabel II
Historia de España - Esquema reinado Isabel IIHistoria de España - Esquema reinado Isabel II
Historia de España - Esquema reinado Isabel IIEva María Gil
 
Bloque 5,2, Historia de España
Bloque 5,2, Historia de EspañaBloque 5,2, Historia de España
Bloque 5,2, Historia de EspañaRamón
 
Vocabulario Siglo XIX EN ESPAÑA
Vocabulario Siglo XIX EN ESPAÑAVocabulario Siglo XIX EN ESPAÑA
Vocabulario Siglo XIX EN ESPAÑAestribor
 
Bloque 2 Historia de España - HES.2
Bloque 2 Historia de España - HES.2Bloque 2 Historia de España - HES.2
Bloque 2 Historia de España - HES.2mabej
 
BLOQUE 9: La crisis del Sistema de la Restauración y la caída de la Monarquía...
BLOQUE 9: La crisis del Sistema de la Restauración y la caída de la Monarquía...BLOQUE 9: La crisis del Sistema de la Restauración y la caída de la Monarquía...
BLOQUE 9: La crisis del Sistema de la Restauración y la caída de la Monarquía...Mónica Fuentes Jiménez
 
Dictadura de Primo de Rivera
Dictadura de Primo de RiveraDictadura de Primo de Rivera
Dictadura de Primo de RiveraOscar Leon
 
Tema 3. La construcción del Estado Liberal
Tema 3. La construcción del Estado LiberalTema 3. La construcción del Estado Liberal
Tema 3. La construcción del Estado Liberalcopybird
 
Dictadura De Primo De Rivera
Dictadura De Primo De RiveraDictadura De Primo De Rivera
Dictadura De Primo De RiveraGinio
 
La segunda república española
La segunda república españolaLa segunda república española
La segunda república españolaRafael Urías
 

La actualidad más candente (20)

El sexenio revolucionario
El sexenio revolucionarioEl sexenio revolucionario
El sexenio revolucionario
 
Guerra colonial y crisis de 1898
Guerra colonial y crisis de 1898Guerra colonial y crisis de 1898
Guerra colonial y crisis de 1898
 
Bloque 7. la restauración borbónica (1874 1902).
Bloque 7. la restauración borbónica (1874  1902).Bloque 7. la restauración borbónica (1874  1902).
Bloque 7. la restauración borbónica (1874 1902).
 
El Reinado de Isabel II
El Reinado de Isabel IIEl Reinado de Isabel II
El Reinado de Isabel II
 
Tema 12. La crisis del sistema de la Restauración: 1902-1923
Tema 12. La crisis del sistema de la Restauración: 1902-1923Tema 12. La crisis del sistema de la Restauración: 1902-1923
Tema 12. La crisis del sistema de la Restauración: 1902-1923
 
La revolucion liberal en el reinado de isabel ii
La revolucion liberal en el reinado de isabel iiLa revolucion liberal en el reinado de isabel ii
La revolucion liberal en el reinado de isabel ii
 
El franquismo de 1959 a 1975
El franquismo de 1959 a 1975El franquismo de 1959 a 1975
El franquismo de 1959 a 1975
 
Historia de España - Esquema reinado Isabel II
Historia de España - Esquema reinado Isabel IIHistoria de España - Esquema reinado Isabel II
Historia de España - Esquema reinado Isabel II
 
Bloque 5,2, Historia de España
Bloque 5,2, Historia de EspañaBloque 5,2, Historia de España
Bloque 5,2, Historia de España
 
Vocabulario Siglo XIX EN ESPAÑA
Vocabulario Siglo XIX EN ESPAÑAVocabulario Siglo XIX EN ESPAÑA
Vocabulario Siglo XIX EN ESPAÑA
 
Bloque 2 Historia de España - HES.2
Bloque 2 Historia de España - HES.2Bloque 2 Historia de España - HES.2
Bloque 2 Historia de España - HES.2
 
BLOQUE 9: La crisis del Sistema de la Restauración y la caída de la Monarquía...
BLOQUE 9: La crisis del Sistema de la Restauración y la caída de la Monarquía...BLOQUE 9: La crisis del Sistema de la Restauración y la caída de la Monarquía...
BLOQUE 9: La crisis del Sistema de la Restauración y la caída de la Monarquía...
 
Fernando Vii 1814 33
Fernando Vii 1814 33Fernando Vii 1814 33
Fernando Vii 1814 33
 
Dictadura de Primo de Rivera
Dictadura de Primo de RiveraDictadura de Primo de Rivera
Dictadura de Primo de Rivera
 
El Sexenio democrático
El Sexenio democráticoEl Sexenio democrático
El Sexenio democrático
 
Tema 3. La construcción del Estado Liberal
Tema 3. La construcción del Estado LiberalTema 3. La construcción del Estado Liberal
Tema 3. La construcción del Estado Liberal
 
La Restauración
La RestauraciónLa Restauración
La Restauración
 
Tema 4: La España del siglo XIX
Tema 4: La España del siglo XIXTema 4: La España del siglo XIX
Tema 4: La España del siglo XIX
 
Dictadura De Primo De Rivera
Dictadura De Primo De RiveraDictadura De Primo De Rivera
Dictadura De Primo De Rivera
 
La segunda república española
La segunda república españolaLa segunda república española
La segunda república española
 

Similar a BLOQUE 9 EL REINADO DE ALFONSO XIII

Tema 5 Ilustrado Cristina 2BachC Historia
Tema 5 Ilustrado Cristina 2BachC HistoriaTema 5 Ilustrado Cristina 2BachC Historia
Tema 5 Ilustrado Cristina 2BachC HistoriaCristinaSnchezlvarez
 
Crisis de la restauración
Crisis de la restauraciónCrisis de la restauración
Crisis de la restauraciónmarivisaiz
 
Tema 9 la crisis del sistema de la Restauración y la caída de la monarquía 19...
Tema 9 la crisis del sistema de la Restauración y la caída de la monarquía 19...Tema 9 la crisis del sistema de la Restauración y la caída de la monarquía 19...
Tema 9 la crisis del sistema de la Restauración y la caída de la monarquía 19...Ricardo Chao Prieto
 
El reinado de Alfonso XIII. 4º ESO
El reinado de Alfonso XIII. 4º ESOEl reinado de Alfonso XIII. 4º ESO
El reinado de Alfonso XIII. 4º ESOMencar Car
 
6. Alfonso XIII, período parlamentario
6. Alfonso XIII, período parlamentario6. Alfonso XIII, período parlamentario
6. Alfonso XIII, período parlamentarioLuisRSalas
 
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y lauraTema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laurajjsg23
 
2.regeneracionismo
2.regeneracionismo2.regeneracionismo
2.regeneracionismowarggo
 
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y lauraTema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laurajjsg23
 
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y lauraTema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laurajjsg23
 
Tema 12 Crisis Restauracion
Tema 12 Crisis RestauracionTema 12 Crisis Restauracion
Tema 12 Crisis RestauracionJJCMARZOL
 
TEMA 5 con fotos ALEXIA DICTADURA PRIMO DE RIVERA Y II REPUBLICA
TEMA 5 con fotos ALEXIA DICTADURA PRIMO DE RIVERA Y II REPUBLICATEMA 5 con fotos ALEXIA DICTADURA PRIMO DE RIVERA Y II REPUBLICA
TEMA 5 con fotos ALEXIA DICTADURA PRIMO DE RIVERA Y II REPUBLICAssuserfbe7841
 
TEMA 5 ILUSTRADO.........................................docx
TEMA 5 ILUSTRADO.........................................docxTEMA 5 ILUSTRADO.........................................docx
TEMA 5 ILUSTRADO.........................................docxpalomamillan1106
 
TEMA 5.docxlllllllllllllllllllllllkkkkkk
TEMA 5.docxlllllllllllllllllllllllkkkkkkTEMA 5.docxlllllllllllllllllllllllkkkkkk
TEMA 5.docxlllllllllllllllllllllllkkkkkkDanielSerranoAlmarch
 
La crisis de la Restauración. 1898-1931
La crisis de la Restauración. 1898-1931La crisis de la Restauración. 1898-1931
La crisis de la Restauración. 1898-1931Robertcm4
 
TEMA 5_ ALFONSO XIII Y LA CRISIS DE LA RESTAURACIÓN.pdf
TEMA 5_ ALFONSO XIII Y LA CRISIS DE LA RESTAURACIÓN.pdfTEMA 5_ ALFONSO XIII Y LA CRISIS DE LA RESTAURACIÓN.pdf
TEMA 5_ ALFONSO XIII Y LA CRISIS DE LA RESTAURACIÓN.pdfjavier881269
 
La Restauración II
La Restauración IILa Restauración II
La Restauración IIsmerino
 

Similar a BLOQUE 9 EL REINADO DE ALFONSO XIII (20)

Tema 5 Ilustrado Cristina 2BachC Historia
Tema 5 Ilustrado Cristina 2BachC HistoriaTema 5 Ilustrado Cristina 2BachC Historia
Tema 5 Ilustrado Cristina 2BachC Historia
 
Crisis de la restauración
Crisis de la restauraciónCrisis de la restauración
Crisis de la restauración
 
1. desastre de 1898
1. desastre de 18981. desastre de 1898
1. desastre de 1898
 
La Dictadura de Primo de Rivera Ahg
La Dictadura de Primo de Rivera AhgLa Dictadura de Primo de Rivera Ahg
La Dictadura de Primo de Rivera Ahg
 
Tema 9 la crisis del sistema de la Restauración y la caída de la monarquía 19...
Tema 9 la crisis del sistema de la Restauración y la caída de la monarquía 19...Tema 9 la crisis del sistema de la Restauración y la caída de la monarquía 19...
Tema 9 la crisis del sistema de la Restauración y la caída de la monarquía 19...
 
Est t 12 ok
Est t 12 okEst t 12 ok
Est t 12 ok
 
El reinado de Alfonso XIII. 4º ESO
El reinado de Alfonso XIII. 4º ESOEl reinado de Alfonso XIII. 4º ESO
El reinado de Alfonso XIII. 4º ESO
 
Tema 8 primo rivera i
Tema 8 primo rivera iTema 8 primo rivera i
Tema 8 primo rivera i
 
6. Alfonso XIII, período parlamentario
6. Alfonso XIII, período parlamentario6. Alfonso XIII, período parlamentario
6. Alfonso XIII, período parlamentario
 
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y lauraTema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
 
2.regeneracionismo
2.regeneracionismo2.regeneracionismo
2.regeneracionismo
 
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y lauraTema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
 
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y lauraTema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laura
 
Tema 12 Crisis Restauracion
Tema 12 Crisis RestauracionTema 12 Crisis Restauracion
Tema 12 Crisis Restauracion
 
TEMA 5 con fotos ALEXIA DICTADURA PRIMO DE RIVERA Y II REPUBLICA
TEMA 5 con fotos ALEXIA DICTADURA PRIMO DE RIVERA Y II REPUBLICATEMA 5 con fotos ALEXIA DICTADURA PRIMO DE RIVERA Y II REPUBLICA
TEMA 5 con fotos ALEXIA DICTADURA PRIMO DE RIVERA Y II REPUBLICA
 
TEMA 5 ILUSTRADO.........................................docx
TEMA 5 ILUSTRADO.........................................docxTEMA 5 ILUSTRADO.........................................docx
TEMA 5 ILUSTRADO.........................................docx
 
TEMA 5.docxlllllllllllllllllllllllkkkkkk
TEMA 5.docxlllllllllllllllllllllllkkkkkkTEMA 5.docxlllllllllllllllllllllllkkkkkk
TEMA 5.docxlllllllllllllllllllllllkkkkkk
 
La crisis de la Restauración. 1898-1931
La crisis de la Restauración. 1898-1931La crisis de la Restauración. 1898-1931
La crisis de la Restauración. 1898-1931
 
TEMA 5_ ALFONSO XIII Y LA CRISIS DE LA RESTAURACIÓN.pdf
TEMA 5_ ALFONSO XIII Y LA CRISIS DE LA RESTAURACIÓN.pdfTEMA 5_ ALFONSO XIII Y LA CRISIS DE LA RESTAURACIÓN.pdf
TEMA 5_ ALFONSO XIII Y LA CRISIS DE LA RESTAURACIÓN.pdf
 
La Restauración II
La Restauración IILa Restauración II
La Restauración II
 

Más de Luis José Sánchez Marco

evaluacion encuentro talavera alumnos y profesores.pptx
evaluacion encuentro talavera alumnos y profesores.pptxevaluacion encuentro talavera alumnos y profesores.pptx
evaluacion encuentro talavera alumnos y profesores.pptxLuis José Sánchez Marco
 
evaluacion del profesorado de las actividades encuentro de Talavera.pptx
evaluacion del profesorado de las actividades encuentro de Talavera.pptxevaluacion del profesorado de las actividades encuentro de Talavera.pptx
evaluacion del profesorado de las actividades encuentro de Talavera.pptxLuis José Sánchez Marco
 
EVOLUCION POLITICA DEL SEXENIO DEMOCRATICO.pptx
EVOLUCION POLITICA DEL SEXENIO DEMOCRATICO.pptxEVOLUCION POLITICA DEL SEXENIO DEMOCRATICO.pptx
EVOLUCION POLITICA DEL SEXENIO DEMOCRATICO.pptxLuis José Sánchez Marco
 
Reinado de Isabel II – LA DECADA MODERADA.pptx
Reinado de Isabel II – LA DECADA MODERADA.pptxReinado de Isabel II – LA DECADA MODERADA.pptx
Reinado de Isabel II – LA DECADA MODERADA.pptxLuis José Sánchez Marco
 
los reinos cristianos edad media conquista y repoblación
los reinos cristianos edad media conquista y repoblaciónlos reinos cristianos edad media conquista y repoblación
los reinos cristianos edad media conquista y repoblaciónLuis José Sánchez Marco
 
Comentarios de imágenes lenguaje artístico.pptx
Comentarios de imágenes lenguaje artístico.pptxComentarios de imágenes lenguaje artístico.pptx
Comentarios de imágenes lenguaje artístico.pptxLuis José Sánchez Marco
 
Introducción a la historia del mundo contemporáneo 2023.pptx
Introducción a la historia del mundo contemporáneo 2023.pptxIntroducción a la historia del mundo contemporáneo 2023.pptx
Introducción a la historia del mundo contemporáneo 2023.pptxLuis José Sánchez Marco
 
Comentario de obras de ARQUITECTURA BARROCA.pptx
Comentario de obras de ARQUITECTURA BARROCA.pptxComentario de obras de ARQUITECTURA BARROCA.pptx
Comentario de obras de ARQUITECTURA BARROCA.pptxLuis José Sánchez Marco
 

Más de Luis José Sánchez Marco (20)

evaluacion encuentro talavera alumnos y profesores.pptx
evaluacion encuentro talavera alumnos y profesores.pptxevaluacion encuentro talavera alumnos y profesores.pptx
evaluacion encuentro talavera alumnos y profesores.pptx
 
evaluacion del profesorado de las actividades encuentro de Talavera.pptx
evaluacion del profesorado de las actividades encuentro de Talavera.pptxevaluacion del profesorado de las actividades encuentro de Talavera.pptx
evaluacion del profesorado de las actividades encuentro de Talavera.pptx
 
EVOLUCION POLITICA DEL SEXENIO DEMOCRATICO.pptx
EVOLUCION POLITICA DEL SEXENIO DEMOCRATICO.pptxEVOLUCION POLITICA DEL SEXENIO DEMOCRATICO.pptx
EVOLUCION POLITICA DEL SEXENIO DEMOCRATICO.pptx
 
Bienio progresista y vuelta al moderantismo
Bienio progresista y vuelta al moderantismoBienio progresista y vuelta al moderantismo
Bienio progresista y vuelta al moderantismo
 
Reinado de Isabel II – LA DECADA MODERADA.pptx
Reinado de Isabel II – LA DECADA MODERADA.pptxReinado de Isabel II – LA DECADA MODERADA.pptx
Reinado de Isabel II – LA DECADA MODERADA.pptx
 
los reinos cristianos edad media conquista y repoblación
los reinos cristianos edad media conquista y repoblaciónlos reinos cristianos edad media conquista y repoblación
los reinos cristianos edad media conquista y repoblación
 
Comentarios de imágenes lenguaje artístico.pptx
Comentarios de imágenes lenguaje artístico.pptxComentarios de imágenes lenguaje artístico.pptx
Comentarios de imágenes lenguaje artístico.pptx
 
Introducción a la historia del mundo contemporáneo 2023.pptx
Introducción a la historia del mundo contemporáneo 2023.pptxIntroducción a la historia del mundo contemporáneo 2023.pptx
Introducción a la historia del mundo contemporáneo 2023.pptx
 
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIALLA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
 
el nacionalismo irlandés Guillermo Pérez
el nacionalismo irlandés Guillermo Pérezel nacionalismo irlandés Guillermo Pérez
el nacionalismo irlandés Guillermo Pérez
 
imagenes vanguardias EVAU CLM
imagenes vanguardias EVAU CLMimagenes vanguardias EVAU CLM
imagenes vanguardias EVAU CLM
 
ARQUITECTURA DEL SIGLO XIX.pptx
ARQUITECTURA DEL SIGLO XIX.pptxARQUITECTURA DEL SIGLO XIX.pptx
ARQUITECTURA DEL SIGLO XIX.pptx
 
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.ppt
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.pptLA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.ppt
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.ppt
 
Comentario de obras de ARQUITECTURA BARROCA.pptx
Comentario de obras de ARQUITECTURA BARROCA.pptxComentario de obras de ARQUITECTURA BARROCA.pptx
Comentario de obras de ARQUITECTURA BARROCA.pptx
 
Introducción al arte renacentista
Introducción al arte renacentistaIntroducción al arte renacentista
Introducción al arte renacentista
 
LA CUESTION DE ORIENTE.pptx
LA CUESTION DE ORIENTE.pptxLA CUESTION DE ORIENTE.pptx
LA CUESTION DE ORIENTE.pptx
 
LA CUESTION DE ORIENTE 1822-1878.pptx
LA CUESTION DE ORIENTE 1822-1878.pptxLA CUESTION DE ORIENTE 1822-1878.pptx
LA CUESTION DE ORIENTE 1822-1878.pptx
 
LA CUESTION DE ORIENTE.pptx
LA CUESTION DE ORIENTE.pptxLA CUESTION DE ORIENTE.pptx
LA CUESTION DE ORIENTE.pptx
 
ARTE PALEOCRISTIANO
ARTE PALEOCRISTIANOARTE PALEOCRISTIANO
ARTE PALEOCRISTIANO
 
ESCULTURA ROMANA
ESCULTURA ROMANAESCULTURA ROMANA
ESCULTURA ROMANA
 

Último

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 

Último (20)

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 

BLOQUE 9 EL REINADO DE ALFONSO XIII

  • 1. Luis José Sánchez Marco 2º Bachillerato
  • 2. Alfonso XIII (1902-1931) 9.1 El fracaso de los intentos regeneracionistas (1902-1914) 9.2 La crisis del parlamentarismo Neutralidad Guerra Mundial y Crisis de 1917 9.3 Guerra de Marruecos 1921 Dictadura de Primo de Rivera 1923-30 Crisis final de la monarquía 1930-31 Entre 1902 y 1923 hubo 23 CAMBIOS DE GOBIERNO
  • 3.
  • 4.  La primera década del siglo XX estuvo marcada por los intentos de aplicar desde el gobierno las reformas regeneracionistas que fracasaron por las disputas internas de los partidos y otros problemas que generarían tres crisis:  1905- Crisis del cut cut.  1909- Semana Trágica  1917- Crisis general : política, obrera y militar.  Fueron reformas tanto aplicadas desde el PARTIDO CONSERVADOR como desde el PARTIDO LIBERAL
  • 5. LAS COORDENADAS POLÍTICAS NO HAN CAMBIADO Aumento de la industrialización Aumento del proletariado Existencia de una clase intelectual comprometida Aumento del sentimiento nacionalista PERO… CLASE DOMINANTE: OLIGARQUÍA TERRATENIEN TE Y FINANCIERA LOS PARTIDOS POLITICOS DINÁSTICOS Ejército
  • 6. EJÉRCITO GARANTIZARÁ EL ORDEN SOCIAL DEJARÁ DE ESTAR AL SERVIDIO DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS ACTÚA COMO INTERPRETE DE LA VOLUNTAD NACIONAL MONOPOLIO DEL PATRIOTISMO. DEFENSORES DE LA PATRIA REY
  • 7. La personalidad del Rey La división interna de los partidos dinásticos Progresiva pérdida de influencia del caciquismo
  • 8.  Se implicó activamente en la política, no cumpliendo el papel de árbitro moderador que la Constitución le otorga.  Desconfiará de los políticos con los que no llegó a tener sintonía.  Las crisis “orientales” – (la política cortesana)  Se dejó atraer por el sector más conservador del Ejército. Su intervención será determinante en la Ley de Jurisdicciones de 1906
  • 9.
  • 10.  Tras la desaparición de los dos grandes líderes de los partidos dinásticos: Cánovas (1897) y Sagasta (1903) se produce una lucha por controlar estos partidos: Conservador •Silvela •Maura •Dato Liberal •Canalejas •Romanones
  • 11.
  • 12.
  • 13.  El modelo electoral corrupto empieza a encontrar resistencias sobre todo en las ciudades, a la vez que se produce un fraccionamiento parlamentario motivado por la aparición y el crecimiento de partidos políticos ajenos al sistema de la Restauración. Socialistas, radicales, republicanos y nacionalistas incrementaron cada vez más su fuerza electoral.
  • 14. PARTIDO CONSERVADOR Silvela y Maura  Sistema electoral más sincero.  Reforma de la administración local para frenar el catalanismo.  Más preocupado en recuperar la dignidad de la política que en modernizar el país.  La “revolución desde arriba” para evitar la revolución desde abajo.  De carácter populista (bajo Maura) PARTIDO LIBERAL Canalejas  Recupera el programa anticlerical del liberalismo del XIX.  Política Social (impulso de Canalejas al Instituto de Reformas Sociales)  Problema del servicio militar.  La cuestión catalana.
  • 15. Reforma tributaria (grava los impuestos directos) que perjudica a la burguesía (la catalana se acercó al nacionalismo) Se enfrentó al Ejército por la política de reducción de gasto. “España sin pulso” (discurso bienintencionado) Instituto de Reformas Sociales 1903 Desencantado dimitirá entregando la dirección del partido a Maura
  • 16. Fundada en 1901 por PRAT DE LA RIBA FRANCESC CAMBÓ Triunfo en las elecciones de 1905
  • 17. El Ejército se alarma ante el triunfo de la Lliga es el triunfo del separatismo Reacción de la prensa nacionalista Asalto de 300 militares a las instalaciones del CUT
  • 18. Los hechos del 25 de noviembre de 1905 fueron una prueba de la debilidad del régimen de la Restauración. Costaron la dimisión del jefe de gobierno, Eugenio Montero Ríos La aprobación de la llamada Ley de Jurisdicciones,en 1906 (con el apoyo de Alfonso XIII) que ponía a disposición de la justicia militar todos los delitos "contra la patria, la bandera, el himno o el ejército Oposición de los partidos no dinásticos, intelectuales (Unamuno) SOLIDARITAT CATALANA Agrupación de partidos catalanistas y no catalinistas (partido carlista, republicanos federales) Victoria electoral en Cataluña en 1907 Los partidos dinásticos prácticamente desaparecen de Cataluña
  • 19.  “Revolución desde arriba” para evitar la revolución desde abajo.  Populismo – opinión pública patriótica. – control de la prensa.  Aspiraba a convertirse en un “dictador parlamentario”.  Campaña MAURA NO!  Su triunfo “avasallador” en las elecciones de 1907, acabó con el turno pacífico.  El partido liberal funda el Bloque de Izquierdas atrayendo a la izquierda antidinástica (socialistas y republicanos)
  • 20. Origen el problema de Marruecos.  Desde 1906 Conferencia de Algeciras: Marruecos se divide en dos zonas de influencia francesa y española.  Intereses de las minas del Rif.  Ataque a los mineros españoles. 9 julio  Maura decreta el 10 de julio la movilización de reservistas.  Incidentes por todo el país: Madrid y Barcelona (Semana Trágica 26 de julio a 2 de agosto)  Desastre del Barranco del Lobo 27 de julio de 1909
  • 21. Una operación de castigo contra los rebeldes rifeños mal preparada acaba en el desastre del Barranco del Lobo donde mueren 150 soldados españoles y multitud de heridos.
  • 22.  Protestas ante la movilización de reservistas  Solidaridad Obrera (sindicato obrero fundado en 1907 que aglutina a socialistas y anarquistas catalanes) convoca una huelga que fracasa.  Incidentes violentos de carácter anticlerical (quema de iglesias)  Revuelta acéfala y espontánea duramente reprimida por el Ejército.  Detención y posterior enjuiciamiento y ejecución de Ferrer y Guardia.  Provocó la caída de Maura. 26 de julio a 2 de agosto de 1909
  • 23.
  • 24. PARTIDO LIBERAL Permanecer en el turnismo pacífico del modelo de la Restauración Opción más democratizadora Bloque de Izquierdas José Canalejas anticlericalismo, el intento de atraerse a la confianza de las clases obreras Programa Ley del Candado 1910 intervencionismo estatal sobre todo en aspectos económicos: sustituyó los consumos por un impuesto para ricos. Impulso del Instituto de Reformas Sociales El problema militar. Injusto sistema de quintas, desafección popular Ley de Servicio Militar obligatorio en caso de guerra El problema catalán intentó atraerse a la Lliga Mancomunidad 1912
  • 25.
  • 26.
  • 27. 1912 se aprobó la creación de la “Mancomunidad de Cataluña” una institución que agrupaba a las cuatro Diputaciones provinciales de las provincias catalanas bajo la presidencia de Prat de la Riba, las resistencias de los liberales centralistas hizo que no entrara en vigor hasta 1914
  • 28.
  • 29.
  • 30. Conservador debilitado por la escisión entre: DATO MAURA Jefe oficial del partido. “los idóneos” “el maurismo” De carácter populista. Atraerá a la juventud conservador Liberal El Conde de Romanones. Roto el Bloque de Izquierdas de 1907. Intentará atraerse a la izquierda liberal (en la línea de Costa) que representa Santiago Alba
  • 31. Los estratos sociales predominantes entre los mauristas fueron jóvenes de la aristocracia y las clases medias acomodadas. El movimiento se dotó de una estructura orgánica, de prensa, creó círculos mauristas e incluso asociaciones obreras (en un intento populista de atraerse al mundo obrero) Los mauristas se significaron por la profusión de su acción propagandística, haciendo suyo el lema de «¡Maura Sí!» el maurismo habría tratado de liderar una modernización conservadora con las referencias del regeneracionismo. Otro rasgo del maurismo era el catolicismo confesional. Su acción social se podía describir frecuentemente como de cuño paternalista y de una función de tutela de las clases altas a las bajas. tres corrientes internas en el movimiento: la católica social de Ossorio, la liberal-conservadora de Gabriel Maura los neoconservadores de Goicoechea El movimiento recibiría influencias de las ideas de Maurrás y Actión que inclinaría un sector del movimiento hacia una vertiente más extremista Del Maurismo salieron muchos de los representantes de la derecha española durante la II República
  • 32. Partido Republicano Radical Lerroux Partido anticlerical en los primeros años del XX. Después populista demagógico. PARTIDO DE CENTRO Partido Reformista Melquiades Álvarez Intentó atraerse a los intelectuales como Ortega y Gasset y Manuel Azaña Conjunción republicano socialista Pérez Galdós. Besteiro Largo Caballero Partidos republicanos de Izquierda + PSOE (via SOCIALDEMÓCRATA)
  • 33.  Los orígenes del partido se encontraban en el movimiento político y social que Alejandro Lerroux había construido en torno a su persona durante su etapa en Barcelona.  En sus inicios mantuvo un discurso de corte obrerista, anticlerical y anticatalanista, consiguiendo politizar a las masas obreras y atraer a una parte importante de los sectores inmigrantes.  Después de la Semana Trágica abandonaría la política catalana para intentar organizar un partido republicano de Centro más cercano a las clases medias.
  • 34.  El reformismo no aspiraba tanto a recrear el liberalismo, como hacerlo auténtico, frente a la práctica corrupta fomentada por la antigua clase política. Ante todo era laico y ya en su programa de 1912 propugnaba la modificación del artículo 11 de la Constitución, que declaraba la confesionalidad católica del Estado.  Se mantenía neutral en cuanto a la forma de gobierno: había siempre la posibilidad de defender una Constitución republicana, pero su fin inmediato era que el Monarca se reconociese “esclavo de la opinión”, es decir que no interviniera en la vida parlamentaria.  Pretendió atraerse a la intelectualidad española: Ortega y Gasset, Manuel Azaña, Américo Castro, …
  • 35.  Se fundó en 1909  En las primeras elecciones a las que concurrió la Conjunción, la suma de republicanos y socialistas fue de 27 actas. Pablo Iglesias fue el primer socialista representado en las Cortes Generales de España en representación del movimiento obrero, la vía socialdemócrata del PSOE .  Apoyo de la CNT (Seguí y Petaña)  Durante las siguientes elecciones la minoría republicano-socialista no pudo repetir el éxito inicial, aunque lograrán obtener unos resultados electorales más o menos estable. Duró hasta 1918 Pablo Iglesias Pestaña Seguí Largo Caballero Besteiro
  • 36.  Un país divido en aliadófilos (los partidos progresistas y de izquierdas) y germanófilos (los partidos conservadores de derechas). BENEFICIOS PERJUICIOS Boom económico empresarial El aumento de la producción se destinó al exterior, desabasteciendo el mercado interno. La industria textil catalana (uniformes ) Inflación de precios por encima de subida de salarios Carbón asturiano sustituye al galés Repatriación de emigrantes subió el paro Industria siderometalúrgica. Escándalo de fortunas – especulación.
  • 37.
  • 38.
  • 39. MILITAR – MARZO 17 PARLAMENTARIA – JULIO 17 OBRERA – AGOSTO 17
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49. Comité de Huelga en la cárcel: en el centro Largo Caballero y Besteiro
  • 50.
  • 51. La huelga obrera duramente reprmida. Las Juntas de Defensa ante la situación de la huelga deponen sus reivindicaciones y participan activamente en la represión ordenada por el gobierno. Se forma un gobierno de concentración nacional con participación de la Lliga que hace que se desactive la Asamblea de Parlamentarios.
  • 52.  debilidad de los gobiernos (11 entre 1918-23) con débiles minorías.  Agitación obrerar – Huelga de la Canadiense. Jornada de las 8 horas.  Fortaleza de la CNT como sindicato  Tensión patronal – obreros (sobre todo en Barcelona) Pistolerismo patronal (el sindicato libre – Mtnez Anido) Acción directa anarquista
  • 53. La época del pistolerismo se saldó con más de 800 atentados y 226 víctimas mortales, muchas de ellas ilustres como el Conde de Salvatierra (ex- Gobernador Civil de Barcelona), Francesc Layret (abogado obrerista), el Presidente del Gobierno Eduardo Dato o el famoso Secretario General de la CNT en Cataluña Salvador Seguí ‘El noi del sucre’. Esta situación de continua violencia fue uno de los motivos por los cuales Miguel Primo de Rivera daría un golpe de Estado en 1923 poniendo fin así a la época de la Restauración borbónica.
  • 54.
  • 55.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62. Fuerzas francesas y españolas toman la bahía de Alhucemas. Abd-El- Krim se entrega a los franceses. Fin de la guerra de África
  • 63.
  • 64. Temor de la Revolución rusa y la crisis de postguerra Miedo de las clases medias y clases altaas SEGURIDAD Y ORDEN: SOLUCIONES AUTORITARIAS
  • 65. Consecuencias del desastre de Annual •Implicación del Rey, Industriales, Militares. •Expediente Picasso (investigación sobre las responsabilidades) El auge nacionalista en Cataluña y PNV •La Lliga y el PNV cada vez más apoyos. Aunque eran conservadores •Recelo de los conservadores, oligarquía terrateniente y los militares Miedo a las revueltas obreras •El eco de la revolución rusa, la agitación en el campo y las ciudades. •PCE (1921)
  • 66. LAS CLASES MEDIAS DESENGAÑADAS Y ASUSTADAS LA PRENSA DE IZQUIERDAS Y DERECHAS GOBIERNO APENAS SIN APOYO NO CONFÍAN LOS MILITARES TEMEN EL EXPEDIENTE PICASSO SOLUCIÓN AUTORITARR IA Republicanos y obreros dura oposición
  • 67.
  • 68.  Españoles: ha llegado para nosotros el momento de atender el clamoroso requerimiento de cuantos amando la Patria … libertarla de los profesionales de la política,  Este movimiento es de hombres  No tenemos que justificar nuestro acto, que el pueblo sano demanda ---Asesinatos ----intrigas políticas tomando por pretexto la tragedia de Marruecos […] problema de las responsabilidades […]  En virtud de la confianza y mandato que en mí han depositado, se constituirá en Madrid un directorio inspector militar con carácter provisional encargado de mantener el orden público
  • 69.
  • 70.  Supresión de las garantías constitucionales y disolución de las Cortes  Los gobernadores militares sustituyen a los civiles.  Rígida censura de prensa (se prohíben las críticas a la dictadura, y se controla la información sobre la guerra de Marruecos. Fin del régimen liberal de la Restauración Bloque de poder OLIGARQUÍA FINANCIERA Y TERRATENIENTE SINDICATOS Y PARTIDOS DE IZQUIERDA SE MANTUVIERON A LA EXPECTATIVA
  • 71. • Prohibición de los símbolos identitarios CATALUÑA • 1924 Sistema de partido único POLÍTICA: UNIÓN PATRIÓTICA • Institución parapolicial para la protección de defensa civil y de la tierra ORDEN PÚBLICO: EL SOMATÉN • 1925 Desembarco de Alhucemas GUERRA DE MARRUECOS
  • 72. Derribo de la 4 columnas que representaban el símbolo de Cataluña para la Exposición de 1929 • La prohibición de los símbolos identitarios de Cataluña (uso del catalán en actos públicos, prohibición de la exhibición de su bandera e himno.) • Prohibición y cierre de los centros de actividad política y cultural catalanista. • La enseñanza en exclusividad en castellano al igual que los actos religiosos. • Disolución de la Mancomunidad de Cataluña
  • 73. Para acabar con el caciquismo, las autoridades militares sustituyeron a las civiles de diputaciones y ayuntamientos. Se iniciaron investigaciones de corrupción con pobres resultados. • Primo de Rivera decidió en abril de 1924 unificar desde arriba los distintos grupos de apoyo que habían surgido después del golpe en los círculos católicos y conservadores. • Surgió así un partido único: Unión Patriótica, que fue puesto bajo la dirección de un militar. (influencia del partido único italiano: El fascio)
  • 74.  El orden público fue otra de las obsesiones de Primo de Rivera, para quien el movimiento obrero y la delincuencia eran una misma cosa. Reorganizo el “Somatén” (una institución parapolicial catalana al margen del ejército o la policía para la protección de la defensa civil y de la tierra)
  • 75.
  • 76.  Primo de Rivera acabó con la sensación de provisionalidad que tienen las dictaduras militares intentando preservar la dictadura mediante un Directorio Civil. Un gobierno liderado por Primo de Rivera pero con una mayoría de ministros civiles
  • 77. La Asamblea Consultiva y la Unión Pátriótica Tuvieron escaso apoyo popular No facilitaron la cobertura legal a la Dictadura
  • 78. fue una institución creada en noviembre de 1926 por Primo de Rivera para regular las relaciones laborales y las condiciones de trabajo según los principios del corporativismo de raíz católica, al estar inspirado por la doctrina social de la Iglesia, pero que también estaba influido por el corporativismo de la Italia fascista Colaboración de la UGT (Largo Caballero) en los Consejos Consultivos de la OCT
  • 79. •Descendió la conflictividad social. Consolidación de la Dictadura. Recuperación de postguerra. •Confederaciones hidrográficas •Monopolio de petróleos (CAMPSA) •comunicaciones (COMPAÑÍA TELEFÓNICA NACIONAL DE ESPAÑA) Programa de inversiones infraescturas. •Exposición Universal de Barcelona – Exposición Iberoamericana Sevilla Prestigio de cara al exterior: 1929
  • 80. Una política económica de inversiones sufraga por el Estado provocó un aumento de la Deuda Pública. Empezó a producirse agitación social. Se evitó la depreciación de la peseta por considerarlo antipatriótico. La crisis de 1929 acabó dando el golpe a la dictadura: Devaluación de la peseta respecto al dólar. De 5,85 ptas/$ a 7,25 ptas/$ en dos meses. Manifestaciones en contra de Primo de Rivera.
  • 81. Liberales y conservadores dejaron de apoyar al dictador Organización de los partidos republicanos. Descontento de ciertos sectores del Ejército. Manifestaciones estudiantiles. Oposición de los intelectuales. 27/1/1930 el Rey acepta la dimisión de Primo de Rivera
  • 82.
  • 83.  Se reconstituyeron los grupos republicanos de izquierda y políticos conservadores como Alcalá Zamora o Miguel Maura abandonaron la causa de la monarquía.  Se sumaron también los grupos nacionalistas catalanes y gallegos, que veían en la República la posibilidad de conseguir estatutos de autonomía.  También el movimiento obrero pasó a defenderla: tanto el PSOE como la UGT se declararon a favor de ella en 1930; e incluso la CNT, que volvía a actuar en la legalidad, optó por apoyarla.  Intelectuales y estudiantes se alinearon igualmente contra la monarquía y mantuvieron la huelga y las manifestaciones contra la “dictablanda”.  Por último, el republicanismo comenzó a cuajar en el ejército, especialmente entre los oficiales jóvenes.