proyecto mínimo viable

1. PROYECTO MÍNIMO
VIABLE
INTEF : ABP – U.2
MCarmenM

2. PROBLEMA:
• Los universitarios europeos no escogen nuestra región al rellenar sus
solicitudes de lectorado o auxiliar de conversación.
• Cuando son nombrados en nuestra comarca prefieren esperar a posibles
anulaciones en otros destinos antes que aceptar su nombramiento aquí.
• Pensamos que ello se debe al desconocimiento de nuestro entorno y a la
identificación de España con el estereotipo sol & playa.

3. Solución: nuestro proyecto!!
•VEN A DESCUBRIRNOS!
•(VIENS NOUS DÉCOUVRIR!)

4. CÓMO? CON QUÉ?
- :
- REALIZACIÓN ESCRITA : circulares informativas …
folletos divulgativos …
revista temática…
- REALIZACIÓN AUDIOVISUAL : video turístico,
spot publicitario …
- Distintas posibilidades, en función de los intereses / ideas/ gustos / habilidades/ de los alumnos

5. POR QUIÉN?
• Alumnos de los dos cursos de nivel avanzado
• A lo largo del primer trimestre del curso
PARA QUIÉN?
• El trabajo final
Si es una realización audiovisual : se pondría en youtube,
en la página web de nuestro centro, del ayuntamiento etc
Si es una realización escrita : se pondría en la web
se enviaría a los departamentos de español de universidades
francesas, belgas…

6. PARA QUÉ?
• Dos objetivos, cada uno de ellos daría lugar a una realización diferente:
. Los alumnos eligen cuál quieren trabajar.
• Para enseñar nuestra comarca, como parte de nuestra región, y ampliar la idea de
España fuera de los tópicos ligados a ella.
• Para dar a conocer nuestro centro, que forma parte de una red única en Europa.
• PARA DECIR A LOS UNIVERSITARIOS FRANCESES QUE VALE LA PENA
VENIR A PASAR UN AÑO AQUÍ CON NOSOTR@S

7. VIENS NOUS DÉCOUVRIR
- CURRICULO : contenidos temáticos
1 : Castilla y León – El Bierzo:
geografía física : localización, comunicaciones, transporte, paisaje, clima …
geografía humana: poblaciones, habitantes, alimentación y gastronomía, arte y cultura …
geografía económica: industrias, servicios, instalaciones, aspectos turísticos …
2: nuestro centro:
presente, pasado, futuro
presentación, descripción, sistema educativo, particularidades…

8. VIENS NOUS DÉCOUVRIR
• Presentar, describir, sintetizar, comparar, transmitir información.
• Poner de relieve, resaltar y valorar, apreciar, argumentar, convencer.
• Realizar esquemas y gráficos, reportajes y entrevistas.
• Expresarse con claridad y con un ritmo y una entonación adecuadas
CURRICULO : funciones comunicativas

9. VIENS NOUS DÉCOUVRIR
• Presentación en las dos clases : problema? Búsqueda de soluciones?
Objetivo, tema, productos finales
Distribución de tareas
. Desarrollo : temporalización de trabajo en el aula ; intercambios internos
organización de trabajo fuera del aula ; intervenciones externas
. Presentación del producto final: última semana del trimestre, a todo francés,
en el aula magna
ETAPAS :

10. VIENS NOUS DÉCOUVRIR
RECURSOS TICS:
REALIZACIÓN AUDIOVISUAL
• Podrán utilizarse los siguientes recursos:
• PODCAST
• POWTOON
• WINDOWS MOVIE MAKER
• YOUTUBE
RECURSO TICS :
REALIZACIÓN ESCRITA
• Podrán utilizarse los siguientes recursos:
• ISUU , SCRIBD
• INSTAGRAM ,FLICK
• PADLET , GLOGSTER
• WORDLET

11. VIENS NOUS DÉCOUVRIR
EVALUACIÓN
• Aspectos técnicos
• Aspectos curriculares
• Aspectos metodológicos
Análisis de :
• Producto final, organización de la
información, acabado estético
• Contenidos temáticos, contenidos
lingüísticos, contenidos comunicativos …
• Sistema de trabajo, uso de TICS, reparto
de tareas …

12. “
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VIENS NOUS DÉCOUVRIR
VEN A DESCUBRIRNOS
PARTICIPA EN NUESTRO PROYECTO
www. abpfr.blogspot.com