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MaleniDominguezDominguez 2° I
Unidad: 1 VALORES PRIORITARIOS
Valor Definición Ejemplo
Orden: Organización de cosas
materiales en nuestro hogar o
espacio de trabajo. Así como
también debemos ser
organizados en la forma de
conducir nuestras vidas.
Xochitl es una chica muy
ordenada en su ambiente
externo, pero así también con el
interior
Seguridad: Se refiere al principio orientado,
amor a uno mismo y a nuestra
familia así como las personas
que se encuentran a nuestro
alrededor.
Daniela sale de su casa y lleva
puesto un vestido muy ajustado
y unas zapatillas ella se siente
segura con lo que trae puesto.
Bienestar: Conjunto de factores que
participan en la calidad de vida y
hace que su existencia sea todos
aquellos elementos
María tiene derecho a satisfacer
sus necesidades básicas
(comida, etc)
Beneficio propio: Resultado deseable para
satisfacción tanto interna como
externa
Cuando realizas un trabajo en
equipo cada uno de los
integrantes se esfuerza y cumple
con lo que le corresponde de
forma equitativa el equipo.
MaleniDominguezDominguez 2° I
VALORES RELATIVOS
Valor Descripción Ejemplo
Tolerancia Implica ser capaz de
admitir y respetar las ideas
y opiniones de los demás.
Aceptar lo que las
personas opinan, sin
perjudicar o juzgar su
opinión.
Solidaridad Fraternidad para todos los
hombres y mujeres, nos
impulsa a buscar el bien
común, y que todos somos
iguales en dignidad y
esencia.
Se realiza, al ayudar a una
persona mayor de edad al
cruzar la calle.
Cooperación Es el beneficio mutuo en
las interrelaciones
humanas ya que se
fundamenta en el respeto
mutuo.
Un gran ejemplo es en las
labores domesticas.
MaleniDominguezDominguez 2° I
RESPETO A LA EQUIDAD DE GÉNERO Y A LA
DIVERSIDAD
La aplicación del género debe considerar el análisis de las viviendas y necesidades
específicas.
¿Qué es la equidad de género?
La igualdad entre hombres y mujeres
¿Qué es el respeto a la diversidad?
Cuando se tiene respeto a las personas de diferentes clases sociales
¿Por qué todos tenemos el mismo derecho?
Porque así no lo menciona la constitución, así como también existe la equidad de género
que nos dice que todos somos iguales
¿En qué articulo menciona la integración de la mujer?
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¿A que está vinculado el concepto de equidad de género?
La igualdad y la justicia, así como la imparcialidad.
MaleniDominguezDominguez 2° I
-
MaleniDominguezDominguez 2° I
CONVIVENCIA FAMILIAR
Tipos de familia Características Ejemplo
Rígidas -sus normas o patrones son de
forma autoritaria y flexible
-La autoridad la tendrá
siempre el papá
-Comunicación restringida
-Programa de vecinos (doña
Magda y Arturo)
Laxas -No existen reglas
-No se preocupan los padres
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-Buscan satisfacer sus
necesidades fuera del hogar
-Matilda
Flexibles -Tiene capacidad para aplicar
las normas según la edad
-Encausa la vida de sus hijos
por buen camino
-Negocian permisos
-Las reglas y castigos son con
la finalidad de educar
-Nosotros los nobles
Caóticas -Se establecen reglas que ni
los mismos padres las cumplen
-Dependen del estado de
ánimo de los padres
-El padre opina una cosa y la
mamá otra.
-Ese es mi hijo
El aula como simulador de controversias :
MaleniDominguezDominguez 2° I
Es un medio que sirve para formar bases del campo laboral y nos sirve para prepararnos de
manera social. También desarrolla conocimientos y destrezas hacia una educación integral.
Debatir: participar en un proceso dialógico de análisis y reflexión en el cual intercambian ideas
argumentar posturas respaldar criticas y reformular perspectivas.

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  • 1. MaleniDominguezDominguez 2° I Unidad: 1 VALORES PRIORITARIOS Valor Definición Ejemplo Orden: Organización de cosas materiales en nuestro hogar o espacio de trabajo. Así como también debemos ser organizados en la forma de conducir nuestras vidas. Xochitl es una chica muy ordenada en su ambiente externo, pero así también con el interior Seguridad: Se refiere al principio orientado, amor a uno mismo y a nuestra familia así como las personas que se encuentran a nuestro alrededor. Daniela sale de su casa y lleva puesto un vestido muy ajustado y unas zapatillas ella se siente segura con lo que trae puesto. Bienestar: Conjunto de factores que participan en la calidad de vida y hace que su existencia sea todos aquellos elementos María tiene derecho a satisfacer sus necesidades básicas (comida, etc) Beneficio propio: Resultado deseable para satisfacción tanto interna como externa Cuando realizas un trabajo en equipo cada uno de los integrantes se esfuerza y cumple con lo que le corresponde de forma equitativa el equipo.
  • 2. MaleniDominguezDominguez 2° I VALORES RELATIVOS Valor Descripción Ejemplo Tolerancia Implica ser capaz de admitir y respetar las ideas y opiniones de los demás. Aceptar lo que las personas opinan, sin perjudicar o juzgar su opinión. Solidaridad Fraternidad para todos los hombres y mujeres, nos impulsa a buscar el bien común, y que todos somos iguales en dignidad y esencia. Se realiza, al ayudar a una persona mayor de edad al cruzar la calle. Cooperación Es el beneficio mutuo en las interrelaciones humanas ya que se fundamenta en el respeto mutuo. Un gran ejemplo es en las labores domesticas.
  • 3. MaleniDominguezDominguez 2° I RESPETO A LA EQUIDAD DE GÉNERO Y A LA DIVERSIDAD La aplicación del género debe considerar el análisis de las viviendas y necesidades específicas. ¿Qué es la equidad de género? La igualdad entre hombres y mujeres ¿Qué es el respeto a la diversidad? Cuando se tiene respeto a las personas de diferentes clases sociales ¿Por qué todos tenemos el mismo derecho? Porque así no lo menciona la constitución, así como también existe la equidad de género que nos dice que todos somos iguales ¿En qué articulo menciona la integración de la mujer? En el artículo 4 ¿A que está vinculado el concepto de equidad de género? La igualdad y la justicia, así como la imparcialidad.
  • 5. MaleniDominguezDominguez 2° I CONVIVENCIA FAMILIAR Tipos de familia Características Ejemplo Rígidas -sus normas o patrones son de forma autoritaria y flexible -La autoridad la tendrá siempre el papá -Comunicación restringida -Programa de vecinos (doña Magda y Arturo) Laxas -No existen reglas -No se preocupan los padres -Permisivos en extremo -Lazos afectivos débiles -Buscan satisfacer sus necesidades fuera del hogar -Matilda Flexibles -Tiene capacidad para aplicar las normas según la edad -Encausa la vida de sus hijos por buen camino -Negocian permisos -Las reglas y castigos son con la finalidad de educar -Nosotros los nobles Caóticas -Se establecen reglas que ni los mismos padres las cumplen -Dependen del estado de ánimo de los padres -El padre opina una cosa y la mamá otra. -Ese es mi hijo El aula como simulador de controversias :
  • 6. MaleniDominguezDominguez 2° I Es un medio que sirve para formar bases del campo laboral y nos sirve para prepararnos de manera social. También desarrolla conocimientos y destrezas hacia una educación integral. Debatir: participar en un proceso dialógico de análisis y reflexión en el cual intercambian ideas argumentar posturas respaldar criticas y reformular perspectivas.