BLOQUE II

Los Valores




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Valores, tipos y jerarquías
¿Qué es un valor?
Es una entidad normativa que
orienta nuestra conducta hacia
nuestra perfección




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2.3 Valores, tipos y jerarquías
Según
Aristóteles, todo lo
que nos perfecciona
es bueno. De ahí que
el valor principal del
ser humano es la
BONDAD, de donde se
derivan los demás
valores.

                                    3
JUSTICIA



       VERACIDAD                 EQUIDAD




AMOR               BONDAD              TOLERANCIA




       HUMILDAD                  RESPETO



                   SOLIDARIDAD




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INJUSTICIA



        FALAZ                  INEQUIDAD




ODIO             MALDAD                 INTOLERANCIA




       VANIDAD                  BURLA



                  EGOISMO




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Según Aristóteles, la FELICIDAD, es lo que
obtenemos cuando obramos conforme a los
valores.




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Y por el contrario, cuando actuamos
orientados por antivalores, lo que
obtenemos es
INFELICIDAD, insatisfacción, frustrac
ión, o malestar en general.




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Valores universales y relativos; Valores
         objetivos y subjetivos




  Valores Universales: Son       Valores Relativos: Son aquellos
 aquellos que tienen validez     que tienen validez para ciertas
 para todas las personas, sin    personas, para cierto tiempo o
importar el tiempo que haya       para ciertas culturas. Ejemplo
  transcurrido, la cultura, la    el valor de un billete no tiene
    situación histórica, Etc.     validez en todas las épocas ni
momento. Ejemplo, la paz, el           en todas las culturas
 respeto, el amor, la justicia

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Valores Objetivos: Se          Valores Subjetivos: Son
 refiere a que los valores       aquellos que sólo existen
   tienen una existencia              en la mente de las
      real, ejemplo la           personas, ejemplo la carta
  solidaridad, el amor, la        dirigida a una persona, o
honestidad, la valentía, etc.     documentos personales,
                                como el acta de nacimiento


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La polémica
Desde sus inicios la teoría de los valores o Axiología,
del griego axis (valor) y logos (estudio o teoría) ha
planteado la siguiente cuestión.

¿Tienen las cosas valor porque las deseamos o las
deseamos porque tienen valor?


La primera parte de la pregunta origina la teoría de la
subjetividad y la segunda, la teoría de la objetividad.

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La prueba de la objetividad
        Para resolver el dilema de ambas
     posturas hagamos la siguiente pregunta
        ¿Lo que yo quiero, lo quieren los
                     demás?
     ¿Lo que yo valoro, lo valoraré siempre?
         Ejemplo 1: El amor (objetivo o
                    subjetivo)
     Ejemplo 2: El valor de un Certificado de
        Secundaria (objetivo o subjetivo)



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12
2.3.2 Escalas de Valores




Escala bipolar: Aquí se consideran solo dos opciones, dos
   extremos opuestos, uno positivo y uno negativo. La
principal característica de esta escala es que entre los dos
    extremos no existen puntos intermedios. Ejemplo:
aprobado, reprobado; verdad, falsedad; vida, muerte, etc.



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Escala de múltiples valores positivos y negativos: Esta
escala considera los dos polos opuestos pero también la
     posibilidad de matices entre los dos extremos.
 Consideremos como los dos polos opuestos el frio y el
    calor. En medio de ambos polos existen valores
                      intermedios.



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Escala de la normalidad central: La característica de esta escala
 es que los dos extremos opuestos no son deseados, mientras
  que el valor si deseado es el intermedio a los dos extremos.
  Ejemplo, la anorexia (no comer nada) y la glotonería(Comer
demasiado), se consideran extremos no deseados. Lo ideal es el
 valor intermedio de los dos, es decir, comer con moderación.



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2.3.3 Jerarquías de valores




 1. Valores Biológicos: Perfeccionan al ser humano en el
  aspecto de la condición física y biológica. Ejemplos, la
fuerza, la agilidad, el placer, la salud. Producen bienestar
                            físico.




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2. Valores Humanos




Económicos                    Noéticos                                                Estéticos                                Sociales




             Riqueza, éxito    Verdad, sabiduría, ciencia, inteligencia                    Belleza, gracia, arte, buen gusto     Liderazgo, poder, autoridad, prestigio




                                                                                                                                                      17
justicia      prudencia   templanza       fortaleza


   VALORES MORALES           VIRTUDES CARDINALES



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4. Valores Espirituales



          Fe

  Esperanza

     Caridad
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VALORES Y ANTIVALORES
• Cuando hablamos de valores,
  podemos advertir una
  característica muy especial,
  siempre los consideramos por
  pares, o por dos polos
  opuestos uno positivo y otro
  negativo.
• Si hablamos de bondad
  tenemos que hablar de
  maldad; de valentía y
  cobardía; de salud y
  enfermedad, Etc.               20
VALORES Y ANTIVALORES
• La esencia del valor
  positivo es su fuerza
  de
  atracción, mientras
  que la esencia del
  valor negativo es la
  fuerza de repulsión o
  de rechazo.

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Contesta las actividades sugeridas




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Los valores

  • 1.
  • 2.
    Valores, tipos yjerarquías ¿Qué es un valor? Es una entidad normativa que orienta nuestra conducta hacia nuestra perfección 2
  • 3.
    2.3 Valores, tiposy jerarquías Según Aristóteles, todo lo que nos perfecciona es bueno. De ahí que el valor principal del ser humano es la BONDAD, de donde se derivan los demás valores. 3
  • 4.
    JUSTICIA VERACIDAD EQUIDAD AMOR BONDAD TOLERANCIA HUMILDAD RESPETO SOLIDARIDAD 4
  • 5.
    INJUSTICIA FALAZ INEQUIDAD ODIO MALDAD INTOLERANCIA VANIDAD BURLA EGOISMO 5
  • 6.
    Según Aristóteles, laFELICIDAD, es lo que obtenemos cuando obramos conforme a los valores. 6
  • 7.
    Y por elcontrario, cuando actuamos orientados por antivalores, lo que obtenemos es INFELICIDAD, insatisfacción, frustrac ión, o malestar en general. 7
  • 8.
    Valores universales yrelativos; Valores objetivos y subjetivos Valores Universales: Son Valores Relativos: Son aquellos aquellos que tienen validez que tienen validez para ciertas para todas las personas, sin personas, para cierto tiempo o importar el tiempo que haya para ciertas culturas. Ejemplo transcurrido, la cultura, la el valor de un billete no tiene situación histórica, Etc. validez en todas las épocas ni momento. Ejemplo, la paz, el en todas las culturas respeto, el amor, la justicia 8
  • 9.
    Valores Objetivos: Se Valores Subjetivos: Son refiere a que los valores aquellos que sólo existen tienen una existencia en la mente de las real, ejemplo la personas, ejemplo la carta solidaridad, el amor, la dirigida a una persona, o honestidad, la valentía, etc. documentos personales, como el acta de nacimiento 9
  • 10.
    La polémica Desde susinicios la teoría de los valores o Axiología, del griego axis (valor) y logos (estudio o teoría) ha planteado la siguiente cuestión. ¿Tienen las cosas valor porque las deseamos o las deseamos porque tienen valor? La primera parte de la pregunta origina la teoría de la subjetividad y la segunda, la teoría de la objetividad. 10
  • 11.
    La prueba dela objetividad Para resolver el dilema de ambas posturas hagamos la siguiente pregunta ¿Lo que yo quiero, lo quieren los demás? ¿Lo que yo valoro, lo valoraré siempre? Ejemplo 1: El amor (objetivo o subjetivo) Ejemplo 2: El valor de un Certificado de Secundaria (objetivo o subjetivo) 11
  • 12.
  • 13.
    2.3.2 Escalas deValores Escala bipolar: Aquí se consideran solo dos opciones, dos extremos opuestos, uno positivo y uno negativo. La principal característica de esta escala es que entre los dos extremos no existen puntos intermedios. Ejemplo: aprobado, reprobado; verdad, falsedad; vida, muerte, etc. 13
  • 14.
    Escala de múltiplesvalores positivos y negativos: Esta escala considera los dos polos opuestos pero también la posibilidad de matices entre los dos extremos. Consideremos como los dos polos opuestos el frio y el calor. En medio de ambos polos existen valores intermedios. 14
  • 15.
    Escala de lanormalidad central: La característica de esta escala es que los dos extremos opuestos no son deseados, mientras que el valor si deseado es el intermedio a los dos extremos. Ejemplo, la anorexia (no comer nada) y la glotonería(Comer demasiado), se consideran extremos no deseados. Lo ideal es el valor intermedio de los dos, es decir, comer con moderación. 15
  • 16.
    2.3.3 Jerarquías devalores 1. Valores Biológicos: Perfeccionan al ser humano en el aspecto de la condición física y biológica. Ejemplos, la fuerza, la agilidad, el placer, la salud. Producen bienestar físico. 16
  • 17.
    2. Valores Humanos Económicos Noéticos Estéticos Sociales Riqueza, éxito Verdad, sabiduría, ciencia, inteligencia Belleza, gracia, arte, buen gusto Liderazgo, poder, autoridad, prestigio 17
  • 18.
    justicia prudencia templanza fortaleza VALORES MORALES VIRTUDES CARDINALES 18
  • 19.
    4. Valores Espirituales Fe Esperanza Caridad 19
  • 20.
    VALORES Y ANTIVALORES •Cuando hablamos de valores, podemos advertir una característica muy especial, siempre los consideramos por pares, o por dos polos opuestos uno positivo y otro negativo. • Si hablamos de bondad tenemos que hablar de maldad; de valentía y cobardía; de salud y enfermedad, Etc. 20
  • 21.
    VALORES Y ANTIVALORES •La esencia del valor positivo es su fuerza de atracción, mientras que la esencia del valor negativo es la fuerza de repulsión o de rechazo. 21
  • 22.