Mauricio Alvarado es un ingeniero en sistemas y maestro en planeación de empresas con más de 13 años de experiencia trabajando en un centro de investigación. Aunque su experiencia docente ha sido limitada, ha apoyado a profesores con tecnología educativa. Ahora propone implementar las tecnologías de la información y la comunicación en los cursos de educación continua de la institución para hacerlos más accesibles, creando un recurso educativo abierto para capacitar a los docentes en el uso de las TIC y mediar el proceso de enseñ

1. Portafolio Movimiento Educativo Abierto.
Mi nombre es Mauricio Alvarado, soy egresado de la Ingeniería en
sistemas desde hace 21 años y Maestro en planeación y desarrollo de
nuevas empresas a nivel regional desde hace 12 años, Tengo mas de
13 años trabajando en un Centro de Investigación en varios puestos, en
donde principalmente me desarrollé como coordinador de TI, y desde
hace 3 años me desempeño como Coordinador del programa de
educación continua.
Aunque mi experiencia en docencia ha sido con poca participación,
principalmente en un curso de administración de centros de cómputo,
mantenimiento de equipos de computo, y planeación estratégica; y
todos han sido impartidos de manera presencial. Si es importante
mencionar que en la parte de soporte técnico, he apoyado a los
profesores-investigadores de la institución en el uso de algunas
tecnologías aplicables a la educación.
Finalmente les comento, que como parte de mi experiencia profesional
en la institución, he sido asesor en varias tesis de licenciatura en temas
principalmente de administración de tecnologías.

2. Evidencia Digital
• Porque? Porque somos una Institución de Educacion Superior afiliada al
consorcio ANUIES y CUDI, y nos hemos quedado rezagados, no solo
tecnológicamente sino que cultural y socialmente, ya que los distintos
cursos de educación continua que se ofrecen pudieran ser mas accesibles
a mas gente, y a cualquiera persona que los requiera en su tiempo, en su
espacio y a llegar con ello a cualquier lugar.
• Los cursos de educación continua contribuyen a la formación, actualización
y capacitación del personal científico y tecnológico de otras instituciones,
empresas y público en general, y que cada vez se muestran como un
medio eficaz y pertinente para contrarrestar la obsolescencia profesional y
laboral que la región demanda, pero de manera presencial, y que con el
apoyo de las TIC puedan impartirse primeramente cursos de manera mixta
o bimodal, y en un paso siguiente a distancia.

3. Objetivo General:
• Implementar las TIC en el proceso
enseñanza-aprendizaje de los cursos
del programa de educación continua
de la institución.

4. Objetivo Específicos:
• Programa introductorio al docente del nuevo paradigma en
el proceso enseñanza-aprendizaje con el apoyo de las TIC
• Generación de nuevas estrategias didácticas y entornos
virtuales de enseñanza-aprendizaje, usando REA.
• Programa de capacitación docente en el uso de la TIC,
usando REA.
• Crear por parte del docente un REA aplicable a su curso de
educación continua.

5. Propuesta Digital:
• Crear un recurso educativo abierto
para capacitar al docente en el uso
de las TIC, como mediador del
proceso enseñanza-aprendizaje en
sus cursos de educación continua de
la institución.

6. Espero sus comentarios y aportaciones
al tema.
Muchas Gracias !!!