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La educación a distancia cada día demanda
de profesionales comprometidos y que den
respuesta a las exigencias de la sociedad del
conocimiento, donde las competencias,
cualidades y el cumplimiento efectivo del
tutor virtual, tienen grandes implicaciones
con el éxito o el fracaso del estudiante que
se inserta en este sistema.
 Crear un ambiente de aprendizaje en
colaboración, brindando al alumno el apoyo
necesario para su continuidad; acompañarlo
en el cumplimiento de las actividades
planteadas, proporcionando orientación y
apoyo en la solución de dificultades que se le
pueda presentar.
FUNCIONES
DEL TUTOR
VIRTUAL
Organizativa
Técnica
Académica
Orientadora
Social
•Emplear y gestionar los recursos necesarios en
las comunidades de aprendizaje.Tecnológicas
•Diseño Instruccional
•Planificación de la acción, para generar
propuestas formativas atractivas.
Diseño
•Habilidad de coordinación de equipos de trabajo.
•Identificación de necesidades formativas.
•Integración de los equipos humanos.
Gestión
Tutoriales
•Asistencia técnica y profesional
•Capacidad de seleccionar sistemas tutoriales
adecuados.
•Herramientas de comunicación-
Con la aparición de las TIC, el perfil
del tutor requiere de un permanente
cambio y actualización constante en
sus técnicas docentes y en su enfoque
metodológico para el desarrollo de
sus competencias.

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El tutor virtual

  • 1.
  • 2. La educación a distancia cada día demanda de profesionales comprometidos y que den respuesta a las exigencias de la sociedad del conocimiento, donde las competencias, cualidades y el cumplimiento efectivo del tutor virtual, tienen grandes implicaciones con el éxito o el fracaso del estudiante que se inserta en este sistema.
  • 3.  Crear un ambiente de aprendizaje en colaboración, brindando al alumno el apoyo necesario para su continuidad; acompañarlo en el cumplimiento de las actividades planteadas, proporcionando orientación y apoyo en la solución de dificultades que se le pueda presentar.
  • 5. •Emplear y gestionar los recursos necesarios en las comunidades de aprendizaje.Tecnológicas •Diseño Instruccional •Planificación de la acción, para generar propuestas formativas atractivas. Diseño •Habilidad de coordinación de equipos de trabajo. •Identificación de necesidades formativas. •Integración de los equipos humanos. Gestión Tutoriales •Asistencia técnica y profesional •Capacidad de seleccionar sistemas tutoriales adecuados. •Herramientas de comunicación-
  • 6. Con la aparición de las TIC, el perfil del tutor requiere de un permanente cambio y actualización constante en sus técnicas docentes y en su enfoque metodológico para el desarrollo de sus competencias.