SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
¿COMO ABORDAR UN ESCRITO DE FILOSOFÍA?
Muchas veces te habrá pasado que aunque habías
estudiado, no pudiste entender lo que se te preguntaba.
Te ayudamos con el significado de algunas palabras claves para
trabajar en filosofía.



CONCEPTUALIZAR: Quizás en Filosofía no uses tantas definiciones como en
Biología o Física, pero si deberás elaborar conceptos o nociones claras y precisas.



EXPONER/EXPLICAR: Exponer implica comunicar algo. Exponer un tema, de
manera oral o escrita, supone el desarrollo acabado de un tema.



INFERIR:Consiste en sacar conclusiones a partir de los elementos que se nos
presentan, o sea, dadas ciertas afirmaciones, concluir otras.



EJEMPLIFICAR: Presentar casos concretos donde quede reflejado lo que se
busca explicar. Los ejemplos enriquecen las explicaciones pero nunca la
sustituyen.



COMPARAR/VINCULAR: Implica establecer diferencias y semejanzas entre
diferentes posiciones o realidades.



VALORAR/IPINAR/CRITICAR/DISCUTIR: Valorar es dar un sentido personal a las
cosas o acontecimiento. Tiene que que ver con una elaboración personal , ir mas allá
de o de los filósofos trabajados y volcar tu propia opinión fundamentada.



FUNDAMENTAR/JUSTIFICAR/ARGUMENTAR: Consiste en dar o elaborar
argumentos que sostengan una afirmación, tesis u opinión dada.



INTERPRETAR: Es comprender el sentido de algo. En Filosofía seguramente
interpretarás frases, fragmentos de texto-fuentes, dibujos, fotografías y ello
implicará darles un significado, más allá de lo explicitado o lo evidente.



ANALIZAR: El análisis es una de las operaciones más complejas, porque reúne a
todas las anteriores. Analizar consiste en separar las partes de un todo. Cuando
debas analizar un tema, un autor, una postura filosófica, tendrás que ir más allá
de una simple exposición; deberás reconstruir argumentos, o mostrar
fundamentos, realizar comparaciones, interpretadciones, valoraciones, etc.



SINTERIZAR: Es la operación contraria al análisis; dados ciertos elementos se
puede formar un todo. Realizar una síntesis de un tema, implica manejarlo en su
totalidad, presentar en forma breve los aspectos fundamentales, sin de
desarrollar cada uno de ellos.

¿COMO DESARROLLAR UN TEMA?
Debe tener una estructura mínima organizada en párrafos.
Introducción:
Puede incluir una presentación del tema del que se hablará, su importancia dentro
de la Filosofía, una presentación del autor a tratar, su contexto histórico,
antecedentes o influencia recibidas, etc. Recuerda que un tema siempre se empieza por
lo mas general para pasar en la etapa de desarrollo a lo particular.
Desarrollo:
El desarrollo corresponde al análisis del tema. Deberás ordenar, las ideas
fundamentales en párrafos y desarrolllar dentro de cada uno., aquello que consideres
ideas secuandarias, vinculadas con las primera. Las ideas quedarán así relacionadas,
unas se irán deduciendo de las otras y tu desarrollo tendrá un orden lógico.
Conclusiones:
Para finalizar, realizarás una síntesis y una valoración personal del tema, que
incluirá críticas, impresiones, preguntas pendientes, opiniones.

Ah!...NO TE OLVIDES DE
SER CLARO, PRECISO Y
PROLIJO.
El ENVASE AYUDA A QUE
LOS DEMÁS CAPTEN BIEN
EL CONTENIDO

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (9)

Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
El ensayo
El ensayoEl ensayo
El ensayo
 
Ensayo tecnicas comunicacion
Ensayo tecnicas comunicacionEnsayo tecnicas comunicacion
Ensayo tecnicas comunicacion
 
Qué es un ensayo
Qué es un ensayoQué es un ensayo
Qué es un ensayo
 
El ensayo
El ensayoEl ensayo
El ensayo
 
El ensayo
El ensayoEl ensayo
El ensayo
 
Argumentación
ArgumentaciónArgumentación
Argumentación
 
Clase argumentación
Clase argumentaciónClase argumentación
Clase argumentación
 
Ensayo argumentativo
Ensayo argumentativoEnsayo argumentativo
Ensayo argumentativo
 

Similar a Como abordar un escrito de filosofía

Documentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificosDocumentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificosjfgarzonmelo
 
Actividad nº 7 documentos técnicos y científicos
Actividad nº 7 documentos técnicos y científicosActividad nº 7 documentos técnicos y científicos
Actividad nº 7 documentos técnicos y científicosOscar Torres
 
Que es un ensayo
Que es un ensayoQue es un ensayo
Que es un ensayojulli-isa
 
Como elaborar un ensayo
Como elaborar un ensayoComo elaborar un ensayo
Como elaborar un ensayoingeandres2
 
Alejo redaccion de textos
Alejo redaccion de textosAlejo redaccion de textos
Alejo redaccion de textosAlejandro Avila
 
Cómo escribir un texto filosófico.pdf
Cómo escribir un texto filosófico.pdfCómo escribir un texto filosófico.pdf
Cómo escribir un texto filosófico.pdfCamiloMoncayo3
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivasjabl1991
 
Tecnicas de comunicacion, resumen, informe ensayo
Tecnicas de comunicacion, resumen, informe ensayoTecnicas de comunicacion, resumen, informe ensayo
Tecnicas de comunicacion, resumen, informe ensayoVane Muñoz
 
Pasos para realizar un resumen y un ensayo
Pasos para realizar un resumen y un ensayo Pasos para realizar un resumen y un ensayo
Pasos para realizar un resumen y un ensayo AMEC1882
 
El ensayo y su estructura ii
El ensayo y su estructura iiEl ensayo y su estructura ii
El ensayo y su estructura iiRené Carballo
 
elensayo-120807220337-phpapp02.pdf
elensayo-120807220337-phpapp02.pdfelensayo-120807220337-phpapp02.pdf
elensayo-120807220337-phpapp02.pdfJosSantiagoVegadelaC
 
Cómo elaborar un ensayo crítico y académico (1)
Cómo elaborar un ensayo crítico y académico (1)Cómo elaborar un ensayo crítico y académico (1)
Cómo elaborar un ensayo crítico y académico (1)Leyson Ponce Flores
 

Similar a Como abordar un escrito de filosofía (20)

Documentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificosDocumentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificos
 
Guia para elaborar un ensayo
Guia para elaborar un ensayoGuia para elaborar un ensayo
Guia para elaborar un ensayo
 
Guia para realizar un ensayo
Guia para realizar un ensayoGuia para realizar un ensayo
Guia para realizar un ensayo
 
Documentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificosDocumentos tecnicos y cientificos
Documentos tecnicos y cientificos
 
Actividad nº 7 documentos técnicos y científicos
Actividad nº 7 documentos técnicos y científicosActividad nº 7 documentos técnicos y científicos
Actividad nº 7 documentos técnicos y científicos
 
Que es un ensayo
Que es un ensayoQue es un ensayo
Que es un ensayo
 
Como elaborar un ensayo
Como elaborar un ensayoComo elaborar un ensayo
Como elaborar un ensayo
 
Unidad 4 cuadro word
Unidad 4 cuadro wordUnidad 4 cuadro word
Unidad 4 cuadro word
 
Alejo redaccion de textos
Alejo redaccion de textosAlejo redaccion de textos
Alejo redaccion de textos
 
Cómo escribir un texto filosófico.pdf
Cómo escribir un texto filosófico.pdfCómo escribir un texto filosófico.pdf
Cómo escribir un texto filosófico.pdf
 
El Párrafo
El Párrafo El Párrafo
El Párrafo
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Tecnicas de comunicacion, resumen, informe ensayo
Tecnicas de comunicacion, resumen, informe ensayoTecnicas de comunicacion, resumen, informe ensayo
Tecnicas de comunicacion, resumen, informe ensayo
 
Presentacion (trabajo en equipo)
Presentacion (trabajo en equipo)Presentacion (trabajo en equipo)
Presentacion (trabajo en equipo)
 
Pasos para realizar un resumen y un ensayo
Pasos para realizar un resumen y un ensayo Pasos para realizar un resumen y un ensayo
Pasos para realizar un resumen y un ensayo
 
El ensayo y su estructura ii
El ensayo y su estructura iiEl ensayo y su estructura ii
El ensayo y su estructura ii
 
El ensayo
El ensayoEl ensayo
El ensayo
 
elensayo-120807220337-phpapp02.pdf
elensayo-120807220337-phpapp02.pdfelensayo-120807220337-phpapp02.pdf
elensayo-120807220337-phpapp02.pdf
 
Cómo elaborar un ensayo crítico y académico (1)
Cómo elaborar un ensayo crítico y académico (1)Cómo elaborar un ensayo crítico y académico (1)
Cómo elaborar un ensayo crítico y académico (1)
 
La explicación
La explicaciónLa explicación
La explicación
 

Más de Sandra Rolando Iseglio

Más de Sandra Rolando Iseglio (6)

Como abordar un escrito de filosofía
Como abordar un escrito de filosofíaComo abordar un escrito de filosofía
Como abordar un escrito de filosofía
 
Como abordar un escrito de filosofía
Como abordar un escrito de filosofíaComo abordar un escrito de filosofía
Como abordar un escrito de filosofía
 
Como abordar un escrito de filosofía
Como abordar un escrito de filosofíaComo abordar un escrito de filosofía
Como abordar un escrito de filosofía
 
Recursos filosofia!!!!
Recursos filosofia!!!!Recursos filosofia!!!!
Recursos filosofia!!!!
 
Como abordar un escrito de filosofía
Como abordar un escrito de filosofíaComo abordar un escrito de filosofía
Como abordar un escrito de filosofía
 
Como abordar un escrito de filosofía
Como abordar un escrito de filosofíaComo abordar un escrito de filosofía
Como abordar un escrito de filosofía
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Como abordar un escrito de filosofía

  • 1. ¿COMO ABORDAR UN ESCRITO DE FILOSOFÍA? Muchas veces te habrá pasado que aunque habías estudiado, no pudiste entender lo que se te preguntaba. Te ayudamos con el significado de algunas palabras claves para trabajar en filosofía.  CONCEPTUALIZAR: Quizás en Filosofía no uses tantas definiciones como en Biología o Física, pero si deberás elaborar conceptos o nociones claras y precisas.  EXPONER/EXPLICAR: Exponer implica comunicar algo. Exponer un tema, de manera oral o escrita, supone el desarrollo acabado de un tema.  INFERIR:Consiste en sacar conclusiones a partir de los elementos que se nos presentan, o sea, dadas ciertas afirmaciones, concluir otras.  EJEMPLIFICAR: Presentar casos concretos donde quede reflejado lo que se busca explicar. Los ejemplos enriquecen las explicaciones pero nunca la sustituyen.  COMPARAR/VINCULAR: Implica establecer diferencias y semejanzas entre diferentes posiciones o realidades.  VALORAR/IPINAR/CRITICAR/DISCUTIR: Valorar es dar un sentido personal a las cosas o acontecimiento. Tiene que que ver con una elaboración personal , ir mas allá de o de los filósofos trabajados y volcar tu propia opinión fundamentada.  FUNDAMENTAR/JUSTIFICAR/ARGUMENTAR: Consiste en dar o elaborar argumentos que sostengan una afirmación, tesis u opinión dada.  INTERPRETAR: Es comprender el sentido de algo. En Filosofía seguramente interpretarás frases, fragmentos de texto-fuentes, dibujos, fotografías y ello implicará darles un significado, más allá de lo explicitado o lo evidente.  ANALIZAR: El análisis es una de las operaciones más complejas, porque reúne a todas las anteriores. Analizar consiste en separar las partes de un todo. Cuando debas analizar un tema, un autor, una postura filosófica, tendrás que ir más allá de una simple exposición; deberás reconstruir argumentos, o mostrar fundamentos, realizar comparaciones, interpretadciones, valoraciones, etc.  SINTERIZAR: Es la operación contraria al análisis; dados ciertos elementos se puede formar un todo. Realizar una síntesis de un tema, implica manejarlo en su
  • 2. totalidad, presentar en forma breve los aspectos fundamentales, sin de desarrollar cada uno de ellos. ¿COMO DESARROLLAR UN TEMA? Debe tener una estructura mínima organizada en párrafos. Introducción: Puede incluir una presentación del tema del que se hablará, su importancia dentro de la Filosofía, una presentación del autor a tratar, su contexto histórico, antecedentes o influencia recibidas, etc. Recuerda que un tema siempre se empieza por lo mas general para pasar en la etapa de desarrollo a lo particular. Desarrollo: El desarrollo corresponde al análisis del tema. Deberás ordenar, las ideas fundamentales en párrafos y desarrolllar dentro de cada uno., aquello que consideres ideas secuandarias, vinculadas con las primera. Las ideas quedarán así relacionadas, unas se irán deduciendo de las otras y tu desarrollo tendrá un orden lógico. Conclusiones: Para finalizar, realizarás una síntesis y una valoración personal del tema, que incluirá críticas, impresiones, preguntas pendientes, opiniones. Ah!...NO TE OLVIDES DE SER CLARO, PRECISO Y PROLIJO. El ENVASE AYUDA A QUE LOS DEMÁS CAPTEN BIEN EL CONTENIDO