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CHI-CUADRADO
Manuel Jesús Aragón Gil
En primer lugar crearemos las tablas de frecuencia, para ello
pincharemos en “Pruebas paramétricas”, seguido de “Cuadros
de diálogo antiguo” y “Chi-cuadrado”.
Seguidamente seleccionaremos la variable cualitativa que
deseemos y pincharemos en “exacta”.
Nos saldrá el siguiente cuadro y pincharemos en “continuar”.
Después pincharemos en opciones y seleccionaremos las
opciones de “descriptivos” y “cuartiles”. Daremos a “continuar” y
“aceptar”.
Aparecerá entonces la tabla de frecuencia con el chi-cuadrado.
Para la variable “Sexo”, como la significación asintótica es
inferior a 0,05, no se aceptaría la hipótesis y hay diferencia
significativa.
A continuación, escogeremos la variable “Residencia”, al igual
que la anterior, como la significación asintótica es inferior a 0,05
la hipótesis no es aceptada y hay diferencia significativa.
Ahora escogeremos la variable “Medio de Transporte”. La
significación asintótica es inferior a 0,05, por tanto, la hipótesis
no es aceptada y hay diferencia significativa.
Por último (para las tablas de frecuencia) escogeremos la
variable “Unidad Docente”. La significación asintótica es
superior a 0,05, por tanto, la hipótesis es aceptada y no hay
diferencia significativa.
En segundo lugar pasaremos a realizar las Tablas de
Contingencias. Para ello pincharemos en la opción “analizar”,
seguido de “Estadísticos Descriptivos” y “Tablas Cruzadas”.
Aparecerá la siguiente ventana en la que seleccionaremos las
variables que queramos. A continuación clicaremos en
“Casillas” y seleccionaremos las opciones “Observado y
“Esperado”.
Después en la opción “Estadísticos” y seleccionamos el “Chi-
Cuadrado”. Daremos entonces a la opción “Continuar” y
“Aceptar”.
Para las variables “Sexo” y “Medios de Transporte” nos saldrá
el siguiente resultado: La significación asintótica es superior a
0,05, por tanto, la hipótesis es aceptada y no hay diferencia
significativa.
Para las variables “Estado Civil” y “Residencia” nos saldrá el
siguiente resultado: La significación asintótica es superior a
0,05, por tanto, la hipótesis es aceptada y no hay diferencia
significativa.
Para las variables “Tipo de Acceso al Grado de Enfermería” y
“Fue Enfermería tu primera opción” nos saldrá el siguiente
resultado: La significación asintótica no es superior a 0,05, por
tanto, la hipótesis no es aceptada y hay diferencia significativa.
Para las variables “¿Qué te gustaría hacer cuando finalices tus
estudios de Grado?” y “¿En qué área te gustaría trabajar?” nos
saldrá el siguiente resultado: La significación asintótica es
superior a 0,05, por tanto, la hipótesis es aceptada y no hay
diferencia significativa.
Para las variables “Prácticas Deporte” y “Fumar Tabaco” nos
saldrá el siguiente resultado: La significación asintótica es
superior a 0,05, por tanto, la hipótesis es aceptada y no hay
diferencia significativa.
Para las variables “Tipo de Centro Educativo previo a la
Universidad” y “¿En qué te gustaría trabajar?” nos saldrá el
siguiente resultado: La significación asintótica es superior a
0,05, por tanto, la hipótesis es aceptada y no hay diferencia
significativa.

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Chi cuadrado

  • 2. En primer lugar crearemos las tablas de frecuencia, para ello pincharemos en “Pruebas paramétricas”, seguido de “Cuadros de diálogo antiguo” y “Chi-cuadrado”.
  • 3. Seguidamente seleccionaremos la variable cualitativa que deseemos y pincharemos en “exacta”.
  • 4. Nos saldrá el siguiente cuadro y pincharemos en “continuar”.
  • 5. Después pincharemos en opciones y seleccionaremos las opciones de “descriptivos” y “cuartiles”. Daremos a “continuar” y “aceptar”.
  • 6. Aparecerá entonces la tabla de frecuencia con el chi-cuadrado. Para la variable “Sexo”, como la significación asintótica es inferior a 0,05, no se aceptaría la hipótesis y hay diferencia significativa.
  • 7. A continuación, escogeremos la variable “Residencia”, al igual que la anterior, como la significación asintótica es inferior a 0,05 la hipótesis no es aceptada y hay diferencia significativa.
  • 8. Ahora escogeremos la variable “Medio de Transporte”. La significación asintótica es inferior a 0,05, por tanto, la hipótesis no es aceptada y hay diferencia significativa.
  • 9. Por último (para las tablas de frecuencia) escogeremos la variable “Unidad Docente”. La significación asintótica es superior a 0,05, por tanto, la hipótesis es aceptada y no hay diferencia significativa.
  • 10. En segundo lugar pasaremos a realizar las Tablas de Contingencias. Para ello pincharemos en la opción “analizar”, seguido de “Estadísticos Descriptivos” y “Tablas Cruzadas”.
  • 11. Aparecerá la siguiente ventana en la que seleccionaremos las variables que queramos. A continuación clicaremos en “Casillas” y seleccionaremos las opciones “Observado y “Esperado”.
  • 12. Después en la opción “Estadísticos” y seleccionamos el “Chi- Cuadrado”. Daremos entonces a la opción “Continuar” y “Aceptar”.
  • 13. Para las variables “Sexo” y “Medios de Transporte” nos saldrá el siguiente resultado: La significación asintótica es superior a 0,05, por tanto, la hipótesis es aceptada y no hay diferencia significativa.
  • 14. Para las variables “Estado Civil” y “Residencia” nos saldrá el siguiente resultado: La significación asintótica es superior a 0,05, por tanto, la hipótesis es aceptada y no hay diferencia significativa.
  • 15. Para las variables “Tipo de Acceso al Grado de Enfermería” y “Fue Enfermería tu primera opción” nos saldrá el siguiente resultado: La significación asintótica no es superior a 0,05, por tanto, la hipótesis no es aceptada y hay diferencia significativa.
  • 16. Para las variables “¿Qué te gustaría hacer cuando finalices tus estudios de Grado?” y “¿En qué área te gustaría trabajar?” nos saldrá el siguiente resultado: La significación asintótica es superior a 0,05, por tanto, la hipótesis es aceptada y no hay diferencia significativa.
  • 17. Para las variables “Prácticas Deporte” y “Fumar Tabaco” nos saldrá el siguiente resultado: La significación asintótica es superior a 0,05, por tanto, la hipótesis es aceptada y no hay diferencia significativa.
  • 18. Para las variables “Tipo de Centro Educativo previo a la Universidad” y “¿En qué te gustaría trabajar?” nos saldrá el siguiente resultado: La significación asintótica es superior a 0,05, por tanto, la hipótesis es aceptada y no hay diferencia significativa.