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María Cruz Carbonell
1º Enfermería Macarena
Grupo 1 Subgrupo 1
 Realizar Test de Chi Cuadrado con
distintas variables en SPSS
 Para realizar el Test de Chi Cuadrado:
› Nos colocamos en Vista de Datos
› Seleccionamos “Analizar”  ”Estadísticos
descriptivos” “Tablas cruzadas”
› Elegimos las variables que queremos
utilizar y las introducimos en las filas y
columnas
 Cuando ya está cada variable en su
sitio, pinchamos en “Estadísticos” y
seleccionamos Chi2
 Vamos a realizar 3 test, las Hipótesis
Nulas serían:
› 1.“El sexo no influye en la elección del
medio de transporte”
› 2.“El sexo no influye en la práctica de
deporte”
› 3.“El tipo de centro educativo anterior a la
Universidad no influye en qué le gustaría
hacer cuando termine los estudios de
grado”
Al ser el resultado del
test mayor que el nivel
de significación0,05
(0,978) se concluye
diciendo que las
diferencias no son
significativas, es decir,
no hay relación entre
el sexo y el medio de
transporte y, por
tanto, se acepta la H0
Como podemos ver,
el resultado del test
es menor que el
nivel de
significación0,05
(0,045), por tanto, se
acepta la H0,
porque las
diferencias son
significativas, es
decir, sí hay relación
entre el sexo y la
práctica de deporte
El resultado del test es
mayor que el nivel de
significación0,05
(0,580), de esto
deducimos que las
diferencias no son
significativas, es decir,
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Aplicación Test Chi Cuadrado SPSS variables

  • 1. María Cruz Carbonell 1º Enfermería Macarena Grupo 1 Subgrupo 1
  • 2.  Realizar Test de Chi Cuadrado con distintas variables en SPSS
  • 3.  Para realizar el Test de Chi Cuadrado: › Nos colocamos en Vista de Datos › Seleccionamos “Analizar”  ”Estadísticos descriptivos” “Tablas cruzadas” › Elegimos las variables que queremos utilizar y las introducimos en las filas y columnas
  • 4.
  • 5.  Cuando ya está cada variable en su sitio, pinchamos en “Estadísticos” y seleccionamos Chi2
  • 6.  Vamos a realizar 3 test, las Hipótesis Nulas serían: › 1.“El sexo no influye en la elección del medio de transporte” › 2.“El sexo no influye en la práctica de deporte” › 3.“El tipo de centro educativo anterior a la Universidad no influye en qué le gustaría hacer cuando termine los estudios de grado”
  • 7. Al ser el resultado del test mayor que el nivel de significación0,05 (0,978) se concluye diciendo que las diferencias no son significativas, es decir, no hay relación entre el sexo y el medio de transporte y, por tanto, se acepta la H0
  • 8. Como podemos ver, el resultado del test es menor que el nivel de significación0,05 (0,045), por tanto, se acepta la H0, porque las diferencias son significativas, es decir, sí hay relación entre el sexo y la práctica de deporte
  • 9. El resultado del test es mayor que el nivel de significación0,05 (0,580), de esto deducimos que las diferencias no son significativas, es decir, que no hay relación entre el tipo de centro de procedencia y el qué le gustaría hacer al terminar el grado, por tanto, se acepta la H0