El documento describe WebQuests, que son actividades de investigación orientadas en las que los estudiantes interactúan principalmente con recursos en la web. Explica que las WebQuests pueden motivar a los estudiantes y ayudar a los profesores a integrar recursos en internet en el currículo sin grandes aumentos de tiempo o riesgos. Detalla las características, estructura, tipos y beneficios de las WebQuests, y discute el papel clave de los profesores en su desarrollo e implementación.

1. Elaboración de WebQuests en la formación de alumnos Un desafío a la autoría

2. ¿Qué es la WEB? Millones de páginas, a la espera de ser filtradas, de contexto y de organización.

3. Integración curricular de internet; algunas cuestiones (1) ¿Cómo pueden los docentes, haciendo uso de la motivación de la World Wide Web, enriquecer y diversificar las actividades curriculares, sin grandes incrementos de tiempo y de riesgos?

4. Integración curricular de internet; algunas cuestiones (2) ¿Cómo pueden los docentes conseguir la atención de los alumnos cuando ellos bucean en mares de información a través de web-sites eventualmente poco seguras?

13. Autoconocimiento Científicas Consenso Juicios Persuasión Recapitulación Compilación Misterio Periodísticas Analíticas Productos creativos Diseño Tipos de tareas