1. UNIVERSIDAD PEDAGOGIGA
NACIONAL FRANCISCO
MORAZAN
Carrera Basica Bilingüe
Taller de Medios de Educativos
Secuencias Didacticas
Integrantes:
Diana Gisela Posadas
Marcial Octavio Erazo
Stephanie Julissa Fernández
Gabriela Alejandra Amaya

2. Secuencias Didacticas
Que es una Secuencia
Didactica?
1. Se define como el conjunto
ordenado y lógico de
actividades y estrategias
didácticas para alcanzar un
objetivo de aprendizaje
• Actividades de apertura
• Actividades de desarrollo
• Axtividades de cierre.
Etapas de la Secuencia
didacticas

3. Secuencias Didacticas
• Actividades de Apertura:
Identifican y recuperan saberes,
conocimientos previos y
preconcepciones.
• Actividades de Desarrollo:
Relacionan los saberes, los
conocimientos previos y las
preconcepciones con el
conocimiento científico
• Actividades de Cierre:
Utilizan eficazmente los
conocimientos científicos
construidos durante la
secuencia.

4. Secuencias Didacticas
• Ayudan al docente a planear en
espacio y tiempo.
• Para desglosar los diferentes
momentos de los aprendizajes.
• Para planear las mejores
actividades de acuerdo a la
edad, condición social y
necesidades de los alumnos.
• Para integrar los contenidos
procedimentales, actitudinales y
conceptuales a lo largo de la
unidad
• Para que la evaluación sea el
logro del aprendizaje
Importancia de las Secuencias
Didacticas

5. Secuencias Didacticas
• Introduccion
• Contenido
• Proposito
• Recursos
• Actividades
• Evaluacion.
Pasos para elaborar una
Secuencias Didacticas