2. • Hoy en día la tecnología esta muy implantada en la sociedad, pero no en las
aulas.
• La tecnología se propone mejorar nuestro control sobre el mundo real ->
buscando responder a las necesidades de cada individuo.
3. • Constituye un elemento clave del
análisis de lo que está ocurriendo en el
ámbito de las TIC y en su impacto
económico y, sobre todo, social.
4. • Curiosidad virtud de ver el
mundo con una mirada fresca y
nueva cada día.
• Imaginación capacidad de
fantasear y de soñar.
IMAGINACIÓN
5. Toda esta información que enviamos queda en manos de empresas
privadas y gente de alto poder.
6. “Cooperación colectiva, llevada a cabo
por personas que realizan una red para
conseguir dinero u otros recursos”
7.
8.
9. Modo de producción en cadena que llevó a la
práctica Henry Ford, un fabricante de
automóviles de EEUU, desde los años 40 hasta
los años 70.
10. Programación del fin de la vida útil de
un producto o servicio, de modo que,
tras un período de tiempo calculado de
antemano por el fabricante o por la
empresa durante la fase de diseño de
dicho producto o servicio, éste se
torne obsoleto, no funcional, inútil o
inservible.
http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-documental/documental-
comprar-tirar-comprar/1382261/
12. Sistema integral de producción y gestión
surgido en la empresa automotriz
japonesa del mismo nombre.
Surgió en Japón, hacia fines de la
Segunda Guerra Mundial.
13. Aparición masiva de internet
Se valora más la creatividad propia.
Aparece la producción específica.
Política que diseña ciudadanos homogéneos.
14. El trabajador vale más por lo que
trabaja.
Las metodologías educativas son más
fáciles en EI que en primaria.
