Innovar no es sencillo, requiere tener claro que no hay forma de cambiar las cosas sin romper algunas cosas, para innovar hay que delimitar los procesos que han quedado anticuados en la organización y trabajar en su cambio. No es un proceso sencillo, la innovación no se aplica solo por disponer de dispositivos más o menos modernos, la innovación viene dada cuando la organización es capaz de cambiar sus procesos, a veces de formar radical para lograr ser más efectiva.
Jordi Muñoz comenzó a escribir blogs y colaborar con otros después de que no lo aceptaran en el politécnico, lo que lo llevó a fundar 3D Robotics y explorar el potencial de la innovación abierta y el crowdfunding para desarrollar y financiar proyectos como drones que entregan paquetes y lanzan cervezas con paracaídas.
El documento resume las ideas principales del libro "Crear o Morir" de Andrés Oppenheimer. Explica que el libro explora por qué ciudades como Palo Alto son centros de innovación (debido a la gente y cultura de colaboración) y el potencial de ciudades latinoamericanas. También describe cómo la educación, leyes, inversión e internacionalización son claves para fomentar la innovación.
Este documento resume un ensayo sobre el libro "Crear o Morir" de Andrés Oppenheimer. Habla sobre la importancia de la innovación y la creatividad, y cómo los países latinoamericanos se retrasan en esto comparado con otros países. También analiza algunas tecnologías emergentes como los drones, autos sin chofer e "Internet de las Cosas", y plantea tanto sus beneficios potenciales como sus riesgos para la privacidad y empleo.
Este documento presenta resúmenes de 6 capítulos de un libro sobre innovación en América Latina. Cada capítulo describe el trabajo de una persona innovadora. El Capítulo 1 describe cómo Silicon Valley se ha convertido en un centro de innovación. El Capítulo 2 describe cómo el chef peruano Gastón Acurio promovió la gastronomía peruana. El Capítulo 3 describe a Jordi Muñoz y el movimiento maker. El Capítulo 4 describe a Bre Pettis y las impresoras 3D. El Capítulo 5 describe el trabajo del científico Rafael Yust
En CLV contamos con dos clubes de lectura (uno para niños y uno para mayores), los cuales nos permiten fortalecer el hábito de lectura de nuestros usuarios; participar de ellos es libre de costo, incluso después de haber terminado el curso.
Además de fortalecer el hábito de lectura, dentro del Club también trabajamos por desarrollar habilidades de oratoria, de debate de opiniones y de elaboración de presentaciones en power point. De igual manera, trabajamos en el tema de la escritura, ya que al terminar de leer un libro, los participantes del club deben escribir un Ensayo Crítico del mismo, herramienta literaria que les exigirá analizar lo leído y reflejará el aprendizaje personal que hayan logrado.
En esta oportunidad les presentamos un ensayo crítico del libro Crear o Morir de Andrés Oppenheimer, el cual fue escrito por Carlos Andrés Mercado y titula, "Secretos de innovación".
Resumen crear o morir por ena wheatleyEna Wheatley
El documento presenta varios factores y estrategias clave para fomentar la innovación, como estímulos económicos, reducir barreras burocráticas, tener masas críticas de mentes creativas, sistemas educativos de apoyo, y tolerancia al fracaso. También presenta varios innovadores como ejemplos de cómo se puede lograr la innovación a través de la reinvención, el trabajo en equipo, la educación abierta, y soluciones sociales.
El documento describe las claves para la innovación en Latinoamérica y los avances tecnológicos que transformarán el mundo en el futuro. Las cinco claves de la innovación son la educación, la tolerancia al fracaso, la presencia de mentes brillantes, los lugares vibrantes que atraen talento, y la gente como motor de la innovación. El documento también analiza los retos de Latinoamérica para desarrollar la innovación y su potencial para crear centros tecnológicos como Silicon Valley.
Las sociedades tecnológicas y el hombreAleXa SaInea
Este documento describe el impacto de la tecnología en la sociedad y cómo ha dado lugar a la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento. Explica que la tecnología ha revolucionado la economía, las empresas y la forma en que las personas se comunican e interactúan a través de Internet y las redes sociales. También destaca que la tecnología ha creado una brecha entre países desarrollados y en vías de desarrollo debido a la falta de inversión en investigación tecnológica y mentalidades de conformismo.
Jordi Muñoz comenzó a escribir blogs y colaborar con otros después de que no lo aceptaran en el politécnico, lo que lo llevó a fundar 3D Robotics y explorar el potencial de la innovación abierta y el crowdfunding para desarrollar y financiar proyectos como drones que entregan paquetes y lanzan cervezas con paracaídas.
El documento resume las ideas principales del libro "Crear o Morir" de Andrés Oppenheimer. Explica que el libro explora por qué ciudades como Palo Alto son centros de innovación (debido a la gente y cultura de colaboración) y el potencial de ciudades latinoamericanas. También describe cómo la educación, leyes, inversión e internacionalización son claves para fomentar la innovación.
Este documento resume un ensayo sobre el libro "Crear o Morir" de Andrés Oppenheimer. Habla sobre la importancia de la innovación y la creatividad, y cómo los países latinoamericanos se retrasan en esto comparado con otros países. También analiza algunas tecnologías emergentes como los drones, autos sin chofer e "Internet de las Cosas", y plantea tanto sus beneficios potenciales como sus riesgos para la privacidad y empleo.
Este documento presenta resúmenes de 6 capítulos de un libro sobre innovación en América Latina. Cada capítulo describe el trabajo de una persona innovadora. El Capítulo 1 describe cómo Silicon Valley se ha convertido en un centro de innovación. El Capítulo 2 describe cómo el chef peruano Gastón Acurio promovió la gastronomía peruana. El Capítulo 3 describe a Jordi Muñoz y el movimiento maker. El Capítulo 4 describe a Bre Pettis y las impresoras 3D. El Capítulo 5 describe el trabajo del científico Rafael Yust
En CLV contamos con dos clubes de lectura (uno para niños y uno para mayores), los cuales nos permiten fortalecer el hábito de lectura de nuestros usuarios; participar de ellos es libre de costo, incluso después de haber terminado el curso.
Además de fortalecer el hábito de lectura, dentro del Club también trabajamos por desarrollar habilidades de oratoria, de debate de opiniones y de elaboración de presentaciones en power point. De igual manera, trabajamos en el tema de la escritura, ya que al terminar de leer un libro, los participantes del club deben escribir un Ensayo Crítico del mismo, herramienta literaria que les exigirá analizar lo leído y reflejará el aprendizaje personal que hayan logrado.
En esta oportunidad les presentamos un ensayo crítico del libro Crear o Morir de Andrés Oppenheimer, el cual fue escrito por Carlos Andrés Mercado y titula, "Secretos de innovación".
Resumen crear o morir por ena wheatleyEna Wheatley
El documento presenta varios factores y estrategias clave para fomentar la innovación, como estímulos económicos, reducir barreras burocráticas, tener masas críticas de mentes creativas, sistemas educativos de apoyo, y tolerancia al fracaso. También presenta varios innovadores como ejemplos de cómo se puede lograr la innovación a través de la reinvención, el trabajo en equipo, la educación abierta, y soluciones sociales.
El documento describe las claves para la innovación en Latinoamérica y los avances tecnológicos que transformarán el mundo en el futuro. Las cinco claves de la innovación son la educación, la tolerancia al fracaso, la presencia de mentes brillantes, los lugares vibrantes que atraen talento, y la gente como motor de la innovación. El documento también analiza los retos de Latinoamérica para desarrollar la innovación y su potencial para crear centros tecnológicos como Silicon Valley.
Las sociedades tecnológicas y el hombreAleXa SaInea
Este documento describe el impacto de la tecnología en la sociedad y cómo ha dado lugar a la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento. Explica que la tecnología ha revolucionado la economía, las empresas y la forma en que las personas se comunican e interactúan a través de Internet y las redes sociales. También destaca que la tecnología ha creado una brecha entre países desarrollados y en vías de desarrollo debido a la falta de inversión en investigación tecnológica y mentalidades de conformismo.
El documento habla sobre el mundo futuro y la innovación tecnológica. Señala que la aglomeración de mentes creativas en lugares vibrantes es clave para el éxito e innovación, y que países de América Latina podrían desarrollar sus propios centros tecnológicos. También describe varias tecnologías emergentes como impresoras 3D, drones comerciales, autos sin conductor, internet de las cosas, y supercomputadoras que prescriben medicinas. Finalmente, resalta que América Latina se rezagó en ci
Este documento presenta una propuesta para un curso sobre tendencias de marketing digital y redes sociales. El curso exploraría temas como las revoluciones tecnológicas, el poder de los individuos y las masas en las redes, y la economía del conocimiento. El curso usaría clases interactivas, charlas y videos para desarrollar estos temas y evaluaría el aprendizaje de los estudiantes a través de preguntas.
El documento presenta un evento sobre innovación abierta más allá de los límites habituales de las organizaciones. Se analizarán modelos que incorporan diversas fuentes externas de conocimiento e información y se mostrarán casos prácticos, incluyendo el modelo de innovación abierta de la Caja de Ahorros de Navarra. El evento pretende identificar estrategias para aplicar la innovación abierta.
El documento describe cómo la tecnología y los negocios están cambiando rápidamente, citando ejemplos como la ausencia de la web, redes sociales y smartphones hace solo unos años. Señala que debemos estar preparados para trabajos y herramientas que aún no existen para resolver problemas no planteados. Explica que la transformación digital de los negocios incluye procesos automatizados, redes sociales omnicanal, monitoreo de productos y servicios, nuevos modelos de negocio como crowdsourcing y big data.
Emprendedores y organizaciones abiertasFreire Juan
El documento habla sobre los cambios en la sociedad, organizaciones y negocios debido a Internet y la era digital. Explica la transición de modelos organizativos cerrados a modelos abiertos y en red, y cómo esto requiere innovación organizativa. También discute temas como la economía de la larga cola, empresas abiertas, pensamiento de diseño, gestión de personas en redes e importancia de los emprendedores e innovación.
Este documento resume los primeros cuatro capítulos de Wikinomics. El Capítulo 1 describe cómo la empresa Goldcorp compartió información públicamente para encontrar más oro, lo que aumentó sus ganancias de $100 millones a $9 mil millones. El Capítulo 2 discute cómo sitios como Google Maps y Wikipedia superaron a sus competidores al permitir contribuciones de la comunidad. El Capítulo 3 explica cómo Wikipedia, al permitir que cualquier usuario contribuya, se ha convertido en la enciclopedia más grande del mundo. Finalmente, el Capítulo 4 analiza cómo las empresas pueden beneficiarse
Crear o Morir Libro OppenHeimer Resumen Finalangelik2016
El resumen analiza un libro titulado "¡Crear o Morir!" que discute la importancia de la innovación en América Latina. Propone cinco claves para la innovación: 1) crear una cultura que valore la creatividad, 2) fomentar la educación para la innovación, 3) derogar leyes que obstaculicen la innovación, 4) estimular la inversión en investigación y desarrollo, y 5) crear ecosistemas que atraigan mentes creativas. Concluye que América Latina necesita mejorar la educación y
El documento describe cómo la innovación puede lograrse a través del compromiso (engagement). Explica que el compromiso no son solo "me gusta" en Facebook, sino vínculos reales entre personas. Señala tres formas de lograr innovación a través del compromiso: 1) compromiso entre la organización y cada empleado, 2) innovación abierta entre emprendedores, y 3) crowdsourcing entre la organización y miles de personas. El documento argumenta que las personas son el motor de la innovación y que el compromiso es la mejor estrategia para producir innovación.
Este documento resume el impacto de la tecnología en la sociedad. Explica que la tecnología ha ayudado al progreso humano al aumentar la calidad de vida y el crecimiento económico a través de las TIC. Sin embargo, también ha traído consecuencias negativas como el reemplazo del hombre en el trabajo, el consumismo y la contaminación. El autor concluye explicando cómo ha aplicado la tecnología en su carrera para facilitar la investigación y el estudio.
Empresa abierta, ¿un nuevo paradigma?, ¿un modelo a contracorriente?Julen Iturbe-Ormaetxe
El documento describe el concepto de empresa abierta y sus características. Habla sobre cómo las empresas tradicionales se están abriendo más a la participación de la sociedad y comunidades externas en sus procesos de innovación, producción y toma de decisiones. También explora ejemplos como Wikipedia, MIT OpenCourseWare y Local Motors que ilustran este nuevo paradigma de empresa abierta.
Espacios de colaboración para las ideas nov 2010 rioja vf [modo de compatibi...ana maria llopis
Este documento describe los espacios de colaboración para las ideas. Habla sobre la innovación abierta y cómo las ideas se comparten en la web, las grandes empresas y la ciencia. También menciona espacios híbridos para las ideas y citas sobre la importancia de fomentar una cultura de innovación.
El documento resume un análisis de lectura del libro "¡Crear o Morir!" de Andrés Oppenheimer. El libro discute cinco claves para la innovación en América Latina: 1) crear una cultura de innovación, 2) fomentar la educación para la innovación, 3) derogar leyes que obstaculizan la innovación, 4) estimular la inversión en innovación, y 5) atraer mentes creativas. El documento argumenta que la falta de estas claves es una causa del rezago en innovación de la región.
Este documento resume el libro "Crear o Morir" de Andrés Oppenheimer, en el cual argumenta que América Latina está rezagada en innovación a pesar de su talento. Explica cinco claves para fomentar la innovación: 1) crear una cultura que celebre a los innovadores, 2) enseñar a procesar información y aprender de fracasos, 3) facilitar apertura de empresas, 4) estimular inversión entre universidades y empresas, y 5) globalizar la innovación. También discute por qué no ha surgido un innov
El documento presenta una charla sobre innovación dada por la consultora Loop. La charla describe cómo la innovación requiere de creatividad, apertura y riesgo para identificar oportunidades aprovechando nuevas tecnologías que están transformando la vida de las personas y las experiencias de los usuarios. La consultora ha desarrollado más de 1,200 proyectos de nuevos modelos de negocio aplicando métodos como entender al usuario, trabajar con las emociones y habitar en la incomodidad.
El documento habla sobre el uso de las redes sociales para difundir y alfabetizar sobre el software libre. El conferencista, Elkin Botero, es un especialista en tecnologías de la información y software libre que explicará cómo las redes sociales pueden usarse para superar la brecha digital y promover la innovación y difusión del software libre.
Mobile Learning: Contenidos de aprendizaje en la palma de la mano.Laura Rosillo Cascante
El documento describe la evolución del aprendizaje móvil (mlearning) desde la introducción del iPhone y el iPad hasta la actualidad, donde los dispositivos móviles se han convertido en una herramienta fundamental para el aprendizaje formal e informal. Se analizan las características del mlearning como la ubicuidad y la capacidad de conectarse a Internet en cualquier momento y lugar, así como los diferentes tipos de contenidos y aplicaciones que se pueden utilizar en dispositivos móviles para apoyar el aprendizaje.
Las redes sociales son nuestras pizarras de ideas onlineana maria llopis
1) El documento presenta una charla sobre cómo aprovechar las redes sociales para compartir e intercambiar ideas. 2) Se analizan diferentes redes sociales como Facebook, Twitter y LinkedIn, y cómo cada una puede usarse para diferentes propósitos como networking, noticias o currículum. 3) También se presenta la red social ideas4all, creada para que las personas y empresas compartan e implementen ideas de manera abierta y colaborativa.
El documento habla sobre el uso de las redes sociales para difundir y alfabetizar sobre el software libre. El conferencista, Elkin Botero, es un especialista en tecnologías de la información y software libre que explicará cómo las redes sociales pueden usarse para superar la brecha digital y promover la innovación y difusión del software libre.
Este documento discute los retos y oportunidades de la innovación tecnológica para las empresas. Explora las tendencias clave como la nube, lo móvil, los grandes datos y las redes sociales, y cómo estas están cambiando las reglas del marketing, servicio al cliente, crowdsourcing y modelos de negocio. También examina cómo las redes sociales permiten a la gente quejarse colectivamente, buscar ayuda, comprar y vender juntos, construir proyectos colaborativos, contratar talento y lograr la fama, plante
El documento habla sobre el mundo futuro y la innovación tecnológica. Señala que la aglomeración de mentes creativas en lugares vibrantes es clave para el éxito e innovación, y que países de América Latina podrían desarrollar sus propios centros tecnológicos. También describe varias tecnologías emergentes como impresoras 3D, drones comerciales, autos sin conductor, internet de las cosas, y supercomputadoras que prescriben medicinas. Finalmente, resalta que América Latina se rezagó en ci
Este documento presenta una propuesta para un curso sobre tendencias de marketing digital y redes sociales. El curso exploraría temas como las revoluciones tecnológicas, el poder de los individuos y las masas en las redes, y la economía del conocimiento. El curso usaría clases interactivas, charlas y videos para desarrollar estos temas y evaluaría el aprendizaje de los estudiantes a través de preguntas.
El documento presenta un evento sobre innovación abierta más allá de los límites habituales de las organizaciones. Se analizarán modelos que incorporan diversas fuentes externas de conocimiento e información y se mostrarán casos prácticos, incluyendo el modelo de innovación abierta de la Caja de Ahorros de Navarra. El evento pretende identificar estrategias para aplicar la innovación abierta.
El documento describe cómo la tecnología y los negocios están cambiando rápidamente, citando ejemplos como la ausencia de la web, redes sociales y smartphones hace solo unos años. Señala que debemos estar preparados para trabajos y herramientas que aún no existen para resolver problemas no planteados. Explica que la transformación digital de los negocios incluye procesos automatizados, redes sociales omnicanal, monitoreo de productos y servicios, nuevos modelos de negocio como crowdsourcing y big data.
Emprendedores y organizaciones abiertasFreire Juan
El documento habla sobre los cambios en la sociedad, organizaciones y negocios debido a Internet y la era digital. Explica la transición de modelos organizativos cerrados a modelos abiertos y en red, y cómo esto requiere innovación organizativa. También discute temas como la economía de la larga cola, empresas abiertas, pensamiento de diseño, gestión de personas en redes e importancia de los emprendedores e innovación.
Este documento resume los primeros cuatro capítulos de Wikinomics. El Capítulo 1 describe cómo la empresa Goldcorp compartió información públicamente para encontrar más oro, lo que aumentó sus ganancias de $100 millones a $9 mil millones. El Capítulo 2 discute cómo sitios como Google Maps y Wikipedia superaron a sus competidores al permitir contribuciones de la comunidad. El Capítulo 3 explica cómo Wikipedia, al permitir que cualquier usuario contribuya, se ha convertido en la enciclopedia más grande del mundo. Finalmente, el Capítulo 4 analiza cómo las empresas pueden beneficiarse
Crear o Morir Libro OppenHeimer Resumen Finalangelik2016
El resumen analiza un libro titulado "¡Crear o Morir!" que discute la importancia de la innovación en América Latina. Propone cinco claves para la innovación: 1) crear una cultura que valore la creatividad, 2) fomentar la educación para la innovación, 3) derogar leyes que obstaculicen la innovación, 4) estimular la inversión en investigación y desarrollo, y 5) crear ecosistemas que atraigan mentes creativas. Concluye que América Latina necesita mejorar la educación y
El documento describe cómo la innovación puede lograrse a través del compromiso (engagement). Explica que el compromiso no son solo "me gusta" en Facebook, sino vínculos reales entre personas. Señala tres formas de lograr innovación a través del compromiso: 1) compromiso entre la organización y cada empleado, 2) innovación abierta entre emprendedores, y 3) crowdsourcing entre la organización y miles de personas. El documento argumenta que las personas son el motor de la innovación y que el compromiso es la mejor estrategia para producir innovación.
Este documento resume el impacto de la tecnología en la sociedad. Explica que la tecnología ha ayudado al progreso humano al aumentar la calidad de vida y el crecimiento económico a través de las TIC. Sin embargo, también ha traído consecuencias negativas como el reemplazo del hombre en el trabajo, el consumismo y la contaminación. El autor concluye explicando cómo ha aplicado la tecnología en su carrera para facilitar la investigación y el estudio.
Empresa abierta, ¿un nuevo paradigma?, ¿un modelo a contracorriente?Julen Iturbe-Ormaetxe
El documento describe el concepto de empresa abierta y sus características. Habla sobre cómo las empresas tradicionales se están abriendo más a la participación de la sociedad y comunidades externas en sus procesos de innovación, producción y toma de decisiones. También explora ejemplos como Wikipedia, MIT OpenCourseWare y Local Motors que ilustran este nuevo paradigma de empresa abierta.
Espacios de colaboración para las ideas nov 2010 rioja vf [modo de compatibi...ana maria llopis
Este documento describe los espacios de colaboración para las ideas. Habla sobre la innovación abierta y cómo las ideas se comparten en la web, las grandes empresas y la ciencia. También menciona espacios híbridos para las ideas y citas sobre la importancia de fomentar una cultura de innovación.
El documento resume un análisis de lectura del libro "¡Crear o Morir!" de Andrés Oppenheimer. El libro discute cinco claves para la innovación en América Latina: 1) crear una cultura de innovación, 2) fomentar la educación para la innovación, 3) derogar leyes que obstaculizan la innovación, 4) estimular la inversión en innovación, y 5) atraer mentes creativas. El documento argumenta que la falta de estas claves es una causa del rezago en innovación de la región.
Este documento resume el libro "Crear o Morir" de Andrés Oppenheimer, en el cual argumenta que América Latina está rezagada en innovación a pesar de su talento. Explica cinco claves para fomentar la innovación: 1) crear una cultura que celebre a los innovadores, 2) enseñar a procesar información y aprender de fracasos, 3) facilitar apertura de empresas, 4) estimular inversión entre universidades y empresas, y 5) globalizar la innovación. También discute por qué no ha surgido un innov
El documento presenta una charla sobre innovación dada por la consultora Loop. La charla describe cómo la innovación requiere de creatividad, apertura y riesgo para identificar oportunidades aprovechando nuevas tecnologías que están transformando la vida de las personas y las experiencias de los usuarios. La consultora ha desarrollado más de 1,200 proyectos de nuevos modelos de negocio aplicando métodos como entender al usuario, trabajar con las emociones y habitar en la incomodidad.
El documento habla sobre el uso de las redes sociales para difundir y alfabetizar sobre el software libre. El conferencista, Elkin Botero, es un especialista en tecnologías de la información y software libre que explicará cómo las redes sociales pueden usarse para superar la brecha digital y promover la innovación y difusión del software libre.
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El documento describe la evolución del aprendizaje móvil (mlearning) desde la introducción del iPhone y el iPad hasta la actualidad, donde los dispositivos móviles se han convertido en una herramienta fundamental para el aprendizaje formal e informal. Se analizan las características del mlearning como la ubicuidad y la capacidad de conectarse a Internet en cualquier momento y lugar, así como los diferentes tipos de contenidos y aplicaciones que se pueden utilizar en dispositivos móviles para apoyar el aprendizaje.
Las redes sociales son nuestras pizarras de ideas onlineana maria llopis
1) El documento presenta una charla sobre cómo aprovechar las redes sociales para compartir e intercambiar ideas. 2) Se analizan diferentes redes sociales como Facebook, Twitter y LinkedIn, y cómo cada una puede usarse para diferentes propósitos como networking, noticias o currículum. 3) También se presenta la red social ideas4all, creada para que las personas y empresas compartan e implementen ideas de manera abierta y colaborativa.
El documento habla sobre el uso de las redes sociales para difundir y alfabetizar sobre el software libre. El conferencista, Elkin Botero, es un especialista en tecnologías de la información y software libre que explicará cómo las redes sociales pueden usarse para superar la brecha digital y promover la innovación y difusión del software libre.
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Este documento trata sobre la evolución de los planes de formación tradicionales hacia las Redes Sociales de Aprendizaje. Se discuten conceptos como el aprendizaje a lo largo de la vida, el aprendizaje colaborativo y el papel de las nuevas tecnologías y herramientas como blogs, wikis y redes sociales en facilitar el aprendizaje. También se mencionan temas como la necesidad de desarrollar nuevas competencias digitales y el cambio hacia modelos de aprendizaje más sociales y basados en comunidades.
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Día del Emprendedor Porteño 2012 - Movimiento Crowd - Somos el 99%!Alejandro Sewrjugin
El documento habla sobre el movimiento de las multitudes (crowd movement) y su impacto presente y futuro en la sociedad. Explica cómo las redes sociales y el crowdsourcing están cambiando la forma en que trabajamos, hacemos negocios y participamos en la política. También plantea interrogantes sobre cómo estas tendencias podrían afectar la representatividad política y la toma de decisiones a nivel gubernamental en el futuro.
Trab. final tec. y com. grupo n°2 revistaJosé Urriola
El documento trata sobre inmigrantes digitales, nativos digitales, innovación, creatividad y cloud computing. Resume que los inmigrantes digitales son personas nacidas entre 1940-1980 que se han adaptado a la tecnología aunque con cierto acento, mientras que los nativos digitales nacidos después de 1990 crecieron con la tecnología. Explica también la diferencia entre creatividad e innovación y los factores que influyen en cada una. Por último, define cloud computing como servicios de computación a través de Internet y menciona tipos de nubes y vent
Gracias por compartir esta información. Parece que hubo un malentendido sobre la propiedad y responsabilidad del garaje de aparcamiento. Es bueno que el hotel aclare la situación y exprese su descontento con la forma en que el empleado del garaje manejó el incidente con el cliente. Una comunicación clara y una respuesta oportuna son importantes para resolver quejas y mantener una buena reputación.
Sesión 5: Tendencias del marketing digitalOmar Vite
El documento describe cómo Internet ha facilitado nuevas formas de interacción social a través de cuatro cambios: 1) Enormidad de las redes sociales, 2) Comunalidad al compartir información, 3) Especificidad de los vínculos que se pueden formar, y 4) Virtualidad al asumir identidades virtuales. Además, explica que el objetivo del curso es que los participantes aprendan conceptos básicos de marketing digital y reconozcan herramientas para establecer objetivos de campañas considerando el comportamiento del segmento meta.
Este documento trata sobre el futuro de los departamentos de recursos humanos y cómo deben adaptarse a los cambios tecnológicos. Los departamentos de RRHH deben evolucionar de gestores de procesos a gestores de conversaciones y conocimiento, facilitando el aprendizaje continuo, la colaboración y la construcción colectiva de inteligencia a través de redes y herramientas digitales.
Aqui presentamos cuales son las características de un empresario del siglo XXI, que debe de manejar, que debe de saber, que estrategias desarrollar y hacemos enfasis en la importancia de romper paradigmas y capacitarse.
Este documento presenta información sobre emprendimiento, tecnología e innovación. Habla sobre cómo la tecnología ha evolucionado para satisfacer las necesidades humanas y cómo Internet ha creado muchas oportunidades de negocio. También describe varios roles relacionados con las redes sociales y la gestión de comunidades en línea, como Community Manager, Social Media Manager y curador de contenido.
Este documento discute el concepto de gobierno abierto y datos abiertos. Propone que la apertura de datos del gobierno es un prerrequisito para un gobierno abierto realmente transparente y que sienta las bases para una mejor democracia y mercado al reducir la asimetría de información. El gobierno abierto requiere que la información del gobierno esté disponible para el público y que el público pueda participar en y colaborar con el gobierno.
El documento describe las metodologías y herramientas utilizadas por los trendtrotters para recopilar información sobre tendencias emergentes. Explica que los trendtrotters recogen datos primarios de primera mano y los combinan con fuentes secundarias para identificar 10 tendencias globales útiles para los emprendedores. También analiza las redes sociales y otras herramientas digitales que permiten a los trendtrotters monitorear conversaciones y difundir sus hallazgos.
El documento presenta diferentes definiciones de innovación de acuerdo a distintas fuentes como la OCDE, la RAE y autores como Schumpeter y Drucker. Se describen siete tipos de innovación como tecnológica, de producto, proceso, gestión de clientes, servicios, organizacional y modelo de negocio. Finalmente, se menciona que la innovación no necesita ser tecnológica y disruptiva, pudiendo ser simplemente nuevos métodos o formas de operar.
Nacho Zuccarino de Google para WE (workshop Experience)Wexperience
The New Normal es un workshop y conferencia de innovación con Nacho Zuccarino que explorará el entorno digital. Ayudará a empresas dominicanas a enfrentar cambios como la automatización y el fin del trabajo tradicional, enseñándoles a adoptar la innovación, el espíritu emprendedor, y la economía colaborativa. Se llevará a cabo el 23 de mayo de 2017 en BlueMall, con ejercicios prácticos para agencias y marcas.
Este documento trata sobre la innovación abierta. Explica que la innovación abierta implica usar tanto ideas internas como externas, así como canales internos y externos hacia el mercado. También describe diferentes escenarios de innovación abierta como la intraorganizacional, interorganizacional, de usuario y colectiva.
Presentación elaborada para jóvenes estudiantes de la Lic. en Gestión Tecnológica de la Escuela Superior de Tizayuca perteneciente a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
El contenido de la misma, aborda diversas definiciones de innovación, una propuesta local del término, las implicaciones de la facultad creativa y producción de ideas, así como de técnicas, métodos o recursos para favorecer el desarrollo y aparición de la misma, mediante intención y desempeño, en cualquier ámbito de nuestra vida cotidiana, profesional, laboral o personal.
El documento habla sobre la innovación abierta. Define conceptos como dentro-fuera y modelos mentales. Explica que la innovación es un proceso multidisciplinar, incierto y acumulativo. También describe diferentes tipos de innovación como disruptiva y los círculos de causalidad que influyen en los procesos innovadores.
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Mario Mendoza Marichal: Un Líder con Maestría en Políticas Públicas por la Universidad de Chicago
Mario Mendoza Marichal es un profesional destacado en el ámbito de las políticas públicas, con una sólida formación académica y una amplia trayectoria en los sectores público y privado.
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
METODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS.pptxBrendaRub1
Los metodos de valuación de inentarios permiten gestionar y evaluar de una manera más eficiente los inventarios a nivel económico, este documento contiene los mas usados y la importancia de conocerlos para poder aplicarlos de la manera mas conveniente en la empresa
El-Codigo-De-La-Abundancia para todos.pdfAshliMack
Si quieres alcanzar tus sueños y tener el estilo de vida que deseas, es primordial que te comprometas contigo mismo y realices todos los ejercicios que te propongo para recibieron lo que mereces, incluso algunos milagros que no tenías en mente
3. Para educar también hay que innovar y si usted está
siguiendo este curso, le propondré una educación
bidireccional, adaptando este material a los intereses
particulares de su organización. Usted como alumno puede
aportar y participar en cualquier parte del curso, con el
objetivo de que las materias que tratamos aquí sean
totalmente adaptadas a la forma de su organización.
Participe.
EDUCACIÓN INNOVADORA,
EDUCACIÓN BIDIRECCIONAL
4. Innovar: (Del lat. innovāre). 1. tr. Mudar o alterar algo,
introduciendo novedades
Para innovar hay que romper procesos. “El problema de esta
compañía es la falta de cultura innovadora”, dijo el CEO
mientras pedía a su secretaria que le imprimiese los correos
electrónicos del día para revisarlos y sacaba su pluma del
bolsillo para firmar las actas de una reunión…
INNOVAR
8. Innovar es dejar atrás los procesos y las formas de hacer
tradicionales, innovar es salir de la zona de confort, perder
el miedo a hacer cosas diferentes o de forma diferente,
buscando mejorar lo que hasta ahora hacemos o encontrar
nuevas fórmulas para que nuestra organización sea más
eficaz y/o eficiente.
LA ZONA DE CONFORT
10. 1. adj. Fís. Que produce ruptura brusca.
INNOVACIÓN DISRUPTIVA
Innovación disruptiva
Tecnología desplazada o
marginada
Agricultura y Pastoreo Caza y Recolección
Telefonía móvil Telefonía fija
Transistor Válvulas
Coche de caballos Coche gasolina
Analógico Digital
11. 1. Los procesos de las organizaciones cambian (del fax a
las redes sociales)
2. La información se consume de otra manera
3. La información la creamos entre todos
4. La tecnología cada vez avanza más rápido y genera
cambios mas completos en menos tiempo (efecto
whatsapp)
5. Fusión tecnología-humano
“Las formas de hacer de hace tan solo 10 años hoy se han
vuelto obsoletas”
INNOVACIÓN DISRUPTIVA –
REVOLUCIÓN SOCIAL-DIGITAL
13. 1. Spotify, Linkedin, Dropbox son freemium
2. Los grandes éxitos en el mundo del videojuego móvil
suelen ser freemium
3. Facebook es gratis + 1.100 millones usuarios
4. Youtube es gratis + 1.000 millones usuarios
5. Twitter es gratis + 500 millones de usuarios
6. …
EJEMPLO DE INNOVACIÓN
DISRUPTIVA – GRATIS O FREEMIUM
14. 1. “La nube”
2. Internet de las cosas
3. Impresión 3D
4. Coches sin conductor
EJEMPLO DE INNOVACIÓN
DISRUPTIVA
15. 1. Egoverment o gobierno electrónico: transparencia e
interactividad
2. Smart Cities o ciudades inteligentes: economía,
movilidad, medio ambiente, habitantes, forma de vida y
administración
3. Comunicación social: redes sociales, blogs, páginas web
4. Impulso tecnológico a empresas y ciudadanos
5. Big Data y toma de decisiones basadas en los datos
6. Seguridad ciudadana y seguridad de los datos
7. Energía limpia
TENDENCIAS INNOVADORAS EN LA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
16. 1. Organizaciones innovadoras
Fomentan y alientan a sus empleados a innovar desde
muchas formas diferentes
2. Individuos innovadores
Intraemprendedores que proponen nuevos retos en la
gestión, en los procesos y en los modelos.
INNOVACIÓN PERSONAL /
INNOVACIÓN COLECTIVA
17. En este curso trabajaremos con los siguientes métodos en
busca de la innovación
1. Skunk Works
2. Método Lean
3. Canvas Model
4. Herramientas personales para facilitar la innovación y la
productividad: Feedly, Pocket y Evernote
5. Herramientas grupales para facilitar la innovación y la
productividad: Brainstorming
METODOS PARA BUSCAR
INNOVACIÓN
18. En 1943 el Departamento de Defensa llamó a Kelly
Johnson, jefe de ingeniería de Lockheed, con una tarea
imposible. Los aviones de combate alemanes eran dueños
de los cielos de Europa y América necesitaba
desesperadamente un contragolpe. Johnson aceptó la
misión y diseñó, probó y entregó el primer caza a reacción
de Estados Unidos, la P-80, en un registro de 143 días. Hoy
ni siquiera se puede negociar un contrato de 143 días, y
mucho menos entregar un producto final!
El éxito de Johnson y su equipo (Skunkworks de
Lockheed) creó una filosofía para la rápida innovación que
todavía es utilizado por las organizaciones más
innovadoras.
SKUNK WORKS - HISTORIA
19. En ocasiones es difícil innovar siguiendo los patrones
establecidos
Un Skunk Works es un grupo de trabajadores (equipo) de
una organización que se separa de la misma para
encontrar la forma de realizar una tarea o trabajo
específico de forma totalmente autónoma.
SKUNK WORKS – AFRONTANDO
RETOS DESDE LAS ORGANIZACIONES
20. ¿Para qué y cómo?
- Romper con los procesos de la empresa
- Olvidarse de sistemas viciados y acomodados
- Poder utilizar cualquier herramienta de trabajo
- No regirse por organigramas predefinidos
- Trabajar todos desde un mismo nivel persiguiendo un
mismo objetivo
NO HAY LÍMITES, SOLO CONSEGUIR EL OBJETIVO
MARCADO
SKUNK WORKS – AFRONTANDO
RETOS DESDE LAS ORGANIZACIONES
21. Vamos a crear un grupo de trabajo “Skunk Works” para
encontrar herramientas en la nube que nos faciliten el
intercambio de información en la organización.
Partiendo de un ejemplo organizativo en el que
detectamos un problema de falta de información
interdepartamental, buscaremos como solucionar el
problema partiendo de los conocimientos que cada
persona integrada dentro del grupo dispone para que la
organización pueda encontrar la forma de que todo el
personal tenga acceso a la información y la pueda utilizar
en su trabajo habitual.
SKUNK WORKS – PRÁCTICA
23. “Internet se encuentra entre las primeras cosas que los
humanos han creado y que realmente no comprenden, el
mayor experimento de anarquía de la historia. Cientos de
millones de personas crean y consumen cada minuto una
cantidad incalculable de contenido digital en un mundo
online que no se rige por las leyes terrestres.”
Eric Schmidt, presidente ejecutivo de Google.
EL CAMBIO SOCIAL DIGITAL
24. 1. La revolución de los datos. Todo está en la red
2. La democratización de internet. No solo leo o veo o
oigo… también publico para que otros lean, vean o
oigan.
EL CAMBIO SOCIAL DIGITAL – DOS
REVOLUCIONES
25. - Hoy nos conectamos a Internet y consumimos todo tipo de
información al momento: en el trabajo, en casa, en la playa,
en el monte, en cualquier sitio, la movilidad ha permitido que
nuestro acceso a los datos sea universal.
- Esto implica que resolvemos problemas insitu,
independientemente de donde nos encontremos: acabo de
llegar a Málaga, voy a contratar un hotel para esta noche,
miro un buen restaurante para cenar y reservo y me informo
de los sitios más bonitos para visitar a golpe de clic, rápido y
efectivo.
EL CAMBIO SOCIAL DIGITAL – COMO
HEMOS CAMBIADO I
26. - Hoy la información es total, no depende solo de tres o
cuatro medios que ofrecen lo que les interesa a ellos o lo que
les interesa a los que le pagan. Si sabemos buscar y discernir
lo cierto de lo incierto tenemos acceso a todo tipo de
información, lo que redunda en mayor veracidad y mayor
control sobre los fraudes informativos.
- Hoy sabemos en todo momento donde se encuentran
nuestro familiares gracias a las redes sociales, a lo que
comparten públicamente o en privado, no dependemos de
estar en un lugar físico para recibir una comunicación que no
sabemos cuándo llegará.
EL CAMBIO SOCIAL DIGITAL – COMO
HEMOS CAMBIADO II
27. - Casi cualquier trabajador puede trabajar desde casa, puede
trabajar desde un restaurante mientras come y soluciona
alguna comunicación urgente, desde otra provincia, desde
otro país.
- Hoy las reuniones pueden ser inmediatas y prácticamente
sin coste, podemos abrir una comunicación virtual con otra
persona que se encuentre en cualquier provincia española o
en otro país, incluso empezamos a poder tener traducción
automática online en nuestras vídeo-conferencias, con lo que
nos comunicamos con otras personas de otros países en
nuestras propias lenguas.
EL CAMBIO SOCIAL DIGITAL – COMO
HEMOS CAMBIADO III
28. - Cambio profundo de la sociedad
- Incertidumbre
- Futuro impredecible
- El fracaso y el aprendizaje continuo como mecanismos
de evaluación válidos
- Filosofía innovadora
- Escapar de las trampas del pensamiento organizativo
tradicional
EL MÉTODO LEAN - ESCENARIO
29. - Producto mínimo viable
- ¿Hay demanda suficiente
para una experiencia de
compra de zapatos
online?
- Sin estudio de mercado
EL MÉTODO LEAN – UN EJEMPLO
Fue posible: Interacción con el consumidor, recibir pagos, gestionar
devoluciones, atender a clientes…
Resultado: crearon un producto y aprendieron sobre la marcha. Hoy es la
mayor tienda de zapatos online del mundo (comprada por Amazon)
31. EL MÉTODO LEAN – MEDIR
Punto de
partida
¿Estado? Objetivo
Evaluación, cambios, optimizaciones de producto o servicio
Punto de decisión: PIVOTAR O PERSEVERAR
33. - Herramienta para diseñar, implementar o cambiar
modelos de negocio en todo tipo de organizaciones.
- Herramienta estrella dentro de la innovación estratégica.
- Entiende a la organización como un todo
- Facilita comprender y trabajar con un modelo de negocio
integrado
- Ofrece la capacidad de poder cambiar rápidamente en
función del análisis observado.
- Herramienta que se utiliza en el día a día
CANVAS MODEL ¿QUÉ ES?
34. Para entender el Canvas Model tenemos que pensar en él
como un lienzo en el que se van a exponer los 9 bloques
que representan las áreas claves de una organización y
que tendremos que estudiar en nuestro modelo de
negocio
CANVAS MODEL – REPITO, ¿QUÉ ES?
36. Nuestros clientes son la base de nuestro
modelo de negocio, así que deberíamos
conocerlos perfectamente:
- ¿Cuáles son nuestros segmentos de
clientes más importantes?
- ¿Nos dirigimos hacia el gran público, el
mercado de masas o a un nicho muy
concreto?
- ¿Hay varios segmentos de clientes
interrelacionados?
CANVAS MODEL – 1. SEGMENTO DE
CLIENTES
37. La propuesta de valor habla del problema
que solucionamos para el cliente (si
somos avezados, del trabajo – job to be
done- que resuelves para tu cliente)… y
cómo le damos respuesta con los
productos o servicios de nuestra
organización.
También habla de nuestra estrategia
competitiva… ¿precio? ¿Personalización?
¿Ahorro? ¿Diseño?
CANVAS MODEL – 2. PROPUESTA DE
VALOR
38. En éste bloque se trata uno de los
aspectos clave de cualquier modelo de
negocio: ¿cómo vamos a entregar nuestra
propuesta de valor a cada segmento de
clientes? El canal es clave, y en base a las
decisiones que tomemos en éste punto
conformaremos una experiencia de
cliente u otra….
CANVAS MODEL – 3. CANAL
39. Uno de los aspectos más críticos en el
éxito de un modelo de negocio, y a la par
uno de los más complejos de tangibilizar:
- ¿Qué relación mantendremos con
nuestros clientes?
- ¿Qué va a inspirar nuestra marca en
ellos?
Hablamos además de percepciones, por lo
que el diseño de servicios (service
design es una metodología básica)
CANVAS MODEL – 4. RELACIÓN
40. Este punto podría resultar a priori
bastante obvio, pero sin embargo
solemos ser muy conservadores a la hora
de diseñar la estrategia de ingresos,
donde solemos optar casi siempre por la
venta directa, pero podemos tener en
cuenta otros como: venta, suscripción,
freemium, etc.
CANVAS MODEL – 5. FLUJOS DE
INGRESOS
41. Para llevar nuestra propuesta al mercado
(cuya estrategia describimos en el lado
derecho del modelo de negocio) debemos
realizar una serie de actividades (lado
izquierdo).
Una de las más claras es el hecho de
consumir diversos recursos. En éste
apartado se describen los principales
recursos necesarios, así como tipo,
cantidad e intensidad
CANVAS MODEL – 6. RECURSOS
CLAVE
42. De forma similar a lo comentado en el
punto anterior, para entregar la propuesta
de valor debemos llevar una serie de
actividades clave internas (típicamente
abarcan los procesos de producción,
marketing, etc.)
Éstas son las actividades que nos permiten
entregar a nuestro cliente la propuesta de
valor, una serie de canales y con un tipo
concreto de relaciones.
CANVAS MODEL – 7. ACTIVIDADES
CLAVE
43. En éste apartado se definen las alianzas
necesarias para ejecutar nuestro modelo
de negocio con garantías, que
complementen nuestras capacidades y
potencien nuestra propuesta de valor,
optimizando de esa forma los recursos
consumidos y reduciendo la
incertidumbre.
CANVAS MODEL – 8. ALIANZAS
44. En éste caso se trata de modelar la
estructura de costes de la empresa,
habitualmente apalancada en las
actividades y recursos descritos en los
puntos anteriores.
Se trata de conocer y optimizar costes
fijos, variables para intentar diseñar
un modelo de negocio escalable… sin
duda una de las áreas donde más se
puede innovar.
CANVAS MODEL – 9. ESTRUCTURA DE
COSTES
45. Vamos a crear un Canvas Model individual.
Objetivo: abrir un nuevo canal de comunicación en
nuestra organización para dar a conocer nuestros
servicios a la población, difundiendo a la vez la
transparencia de nuestra administración.
CANVAS MODEL – PRÁCTICA
46. Claves:
1. Mejor acceso a la información
2. Catalogar y organizar la información necesaria
3. Procesar la información
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR LA
INNOVACIÓN PERSONAL
47. Lector de contenidos a
medida
Nosotros elegimos las
fuentes
Multidispositivo
Productividad y ahorro de
tiempo en la consulta de
nuestra información
FEEDLY
48. 1. feedly.com
2. Acceso con cuenta de Gmail, Facebook, Twitter,
Windows live o Evernote
3. Elegimos y añadimos fuentes (add content)
4. Organizamos fuentes por categorías
5. Elegimos tema y preferencias
6. Sincronizamos con móvil o Tablet
7. Leemos
FEEDLY
49. Lectura en momentos con
más tiempo
Catalogador de
información
Nuestra propia biblioteca
de contenidos
Multidispositivo
POCKET
50. 1. getpocket.com
2. Registro con cuenta de Google o con email
3. Guardamos contenidos
4. Añadimos etiquetas
5. Sincronizamos con móvil o Tablet
6. Leemos
POCKET
51. Espacio de trabajo personal
y de grupo
Creamos notas y
trabajamos sobre ellas
Clasificador de información
Organizador
Multidispositivo
EVERNOTE
52. 1. evernote.com
2. Registro con email
3. Creamos una libreta
4. Añadimos contenido
5. Añadimos etiquetas
6. Sincronizamos con móvil o Tablet
7. Trabajamos con las libretas
8. Compartimos con equipos de trabajo
EVERNOTE
53. Hoy ya no es excusa, desde cualquier lugar, en cualquier
momento, incluso gratuitamente:
- Khanacademy: Matemáticas, historia, biología,
economía y finanzas…
- Codeacademy: Para aprender a programar
- Mooc: Cursos gratuitos de las mejores universidades del
mundo
- Udacity: Matemáticas, física, programación y mucho
más
- Miriada: Cursos de universidades españolas e
iberoamericanas
- Coursera: Cursos de universidades en español
PARA INNOVAR: FORMACIÓN
54. Claves:
1. Favorecer la creatividad
2. Independiente de los procesos de la organización
3. Libertad controlada
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR LA
INNOVACIÓN GRUPAL
56. - Liberar la creatividad de los equipos
- Generar un número extenso de ideas
- Involucrar oportunidades para mejorar
- Plantear y revolver problemas existentes
- Plantear posibles causas
- Plantear soluciones alternativas
- Desarrollar la creatividad
- Discutir conceptos nuevos
- Superar el conformismo y la monotonía
BRAINSTORMING - ¿CUÁNDO?
57. 1. Escoger al facilitador y a quien apunte las ideas
2. Escribir la frase que represente el problema o asunto
3. Escribir cada idea con el menor número de palabras
4. Verificar las ideas repetidas
5. No interpretar o cambiar ideas
6. Establecer tiempo límite (aprox. 25 m.)
7. Fomentar la creatividad
8. Construir sobre ideas de otros
9. No criticar ideas
10. Revisar la lista para facilitar su comprensión
11. Eliminar duplicados, no importantes o no negociables
12. Consenso sobre redundantes o no importantes
BRAINSTORMING NO ESTRUCTURADO
58. 1. Mismas metas que el no estructurado
2. Se presentan las ideas en formato ordenado (ej. de
izquierda a derecha)
3. Se puede ceder el turno si no hay idea en ese
momento
BRAINSTORMING ESTRUCTURADO
59. 1. Mismas metas que los anteriores
2. Los participantes registran en papel sus ideas en
silencio
3. Cada participante pone su hoja en la mesa y coge otra
agregando ideas relacionadas o nuevas
4. Durante 30 minutos el proceso permite construir
sobre las ideas de otros
5. Evita conflictos
BRAINSTORMING SILENCIOSO
60. 1. Fijar los objetivos que se han de lograr y los
secundarios
2. Elección de los participantes (compatibilidad)
3. Planificar desarrollo de la reunión
4. Organizar el material de la reunión (sala, agua,
papelera, bolígrafos, papel…)
PREPARACIÓN DE LA REUNIÓN
61. 1. Descripción del problema o asunto por el moderador
2. Reglas (respectar el silencio en momentos
establecidos, no interrumpir ideas, etc.)
3. Durante unos minutos los participantes anotan ideas
4. Ronda en la que cada uno aporta una idea a la vez
5. Cuando se escriben todas las ideas, comienza
discusión entre los participantes para aclarar dudas
6. En silencio todos ordenan las aportaciones más
importantes
7. Se suman las votaciones y se establece una jerarquía
de ideas. Se puede repetir el proceso hasta llegar a la
votación final
DESARROLLO DE SESIÓN
62. 1. Combinamos ideas de la lista que puedan ir juntas
2. Numeramos todas las ideas
3. Definimos cuantas ideas votará cada uno (al menos
1/3)
4. Cada uno escribe su selección
5. Se cuentan los votos
6. Se eliminan ideas con menos votos
7. Se repiten los pasos anteriores hasta llegar a una lista
donde todas las ideas tengan el mismo peso
8. Con la lista final se discute grupalmente una decisión
TOMANDO DECISIONES: MULTIVOTING
63. Vamos a crear un nuevo proceso en nuestra organización
y necesitamos un Brainstorming para definir
internamente cual será el mas adecuado
BRAINSTORMING PRÁCTICA
65. 1. Rompiendo procesos para innovar
2. La zona de confort
3. Skunk Works
4. Método Lean
5. Canvas Model
6. Herramientas de innovación y productividad
personales: Feedly, Pocket y Evernote
7. Herramientas de innovación y productividad grupales:
Brainstorming
REPASO DE CONCEPTOS
66. Vamos a crear un nuevo servicio en nuestra empresa.
Queremos fomentar la innovación grupal para promover
nuevos servicios que aporten valor añadido.
1. Nos dividimos en dos grupos y generamos 2 Skunk
Works. Cada grupo definirá sus reglas de trabajo
2. Comenzaremos aplicando un Brainstorming en cada
grupo
3. Generaremos un Canvas Model
4. Dos personas del grupo expondrán los resultados
EJERCICIO PRÁCTICO FINAL
67. • Si quieres cambiar cosas vas a tener que romper cosas
(Enrique Dans)
• Cómo y porqué formular una estrategia de innovación
(Sintetia)
• El caso Kodak, mucho por aprender (Netquest)
• Disrupting yourself (Singularity Hub)
• Apples Skun Works (Iddeando)
• El futuro digital de Eric Schmidt y Jared Cohen
• El método Lean Start Up de Eric Ries
• Resumen del libro Lean Start Up (Leader Summaries)
• Guía Evernote I Como capturar y administrar tu
información con productividad.
BIBLIOGRAFÍA I
68. • Guía Evernote II 12 formas inteligentes de trabajar con
evernote para profesionales y emprendedores
• Guía Evernote III 7 Consejos para conseguir la
productividad sin papel con Evernote
• Guía Evernote IV Como empezar un método GTD de
productividad personal con Evernote
• Guía Evernote V Como aumentar tu productividad con
tu móvil Android o iPhone
• Guía Evernote VI 3 Aplicaciones para multiplicar tu
productividad
• Guía Evernote VII Como procesar tu contenido con
productividad
BIBLIOGRAFÍA II
69. • Generación de modelos de negocios de Alexander
Osterwalder y Yves Pigneur
• Brainstorming (Gestiopolis)
• Smart Cities (Wikipedia)
Herramientas necesarias del curso:
• Feedly (http://feedly.com/)
• Pocket (http://getpocket.com/)
• Evernote (https://evernote.com)
Descargas: Canvas Model
BIBLIOGRAFÍA III