1. Mari a del Mar Meca
Margalida Pinya

2. Prensa escrita

3. Evolución prensa escrita
 Periódico: el más antiguo y aceptado
 Inevento impremta: Gutemberg (1438)
 Primer periódico publicado: ingles. Weekley News of
London (1622)
 Evolución prensa escrita= incremento personas
inician aprendizaje

4. ¿Que es la prensa escrita?
 Publicaciones impresas
 Clasificación: en función de su periocidad
 Anual
 Mensuales
 Semanales
 Diarias

5. Ventajas y desventajas prensa
escrita
 Ventajas:
 Re-uso
 Fotografías más explícitas
 Accesibilidad
 Desventajas:
 Caduca y su vida es efímera
 Rápida caducidad
 Medio de comunicación lento.

6. Aplicación en el aula
 Recurso didáctico: acerca realidad cotidiana
 Influye manera decisiva en comportamiento niño
 Desarrollar su pensamiento crítico
 Uso del periódico: acercará contenidos académicos
 Trabajar forma transversal

7. Actividades interactivas
 Historia de la prensa.
http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque1/index.html
 Tecnología y prensa.
http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque2/index.html
 Redacción de la noticia.
http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque3/index.html
 Análisis periodístico.
http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque5/index.html#
 ¿Cómo se hace un periódico?
http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque9/index.html

8. Función: prensa digital vs prensa escrita
 Internet: no toda la información está contrastada y
verificada para su uso.
 Internet: nunca sustituirá prensa escrita
 Máxima libertad
 Difusión de información
 Acceso cualquier persona/lugar
 Prensa escrita: contrasta y otorga una mayor fiabilidad en
toda su información. Gran número de seguidores