Este documento presenta el plan de formación para profesores de 5o y 6o grado con competencias básicas en TIC. La sesión 2 se centra en recursos educativos de Internet y marcadores sociales. Los objetivos son presentar recursos del ITE, reflexionar sobre su uso didáctico y conocer marcadores como Delicious. La sesión incluye presentación de recursos, trabajo en grupo analizándolos y creación de cuentas en marcadores sociales.

1. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO MODULO II Aula 2.0: Aplicaciones prácticas DESTINADA A ... Profesorado de 5º y 6º que tiene adquiridas competencias básicas TIC PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II

2. SESIÓN 2 PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II CONTENIDOS Y MATERIALES EDUCATIVOS PARA EDUCACIÓN PRIMARIA DE INTERNET EN EL AULA

3. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II OBJETIVOS: 1.- Dar a conocer al profesorado los recursos educativos que ofrece el ITE. 2.- Reflexionar sobre las posibilidades didácticas de estos recursos TIC. 3.- Conocer posibilidades y aplicaciones de los marcadores sociales.

4. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II CONTENIDOS: 1.- Recursos educativos del ITE de educación artística; geografía e historia; matemáticas; lengua castellana; educación física; medios de comunicación social; inglés de primaria; francés de primaria y secundaria; necesidades educativas especiales. 2.- Marcadores sociales:Delicious/Mr. Wong.

5. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA SESIÓN PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II Presentación: 1.- Evaluación conjunta de las tareas propuesta en la primera sesión. 2.- Explicación de los principales recursos del ITE. 3.- Video tutorial de Blogguer para añadir imágenes a un post.

6. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA SESIÓN PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II Taller 1: 1.- Estudio de algunos recursos del ITE (E.F. Inglés, Lengua...) en grupos. 2.- Completar la “Ficha de análisis de recuros” en OpenOffice. 3.- Aportaciones grupales al blog añadiendo una imagen previamente buscada en el banco de recursos del ITE.

7. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA SESIÓN PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II Puesta en común: 1. Debate sobre los recursos ITE que contiene la mochila digital vistos en la sesión. Expectativas de usos. 2.-Síntesis consensuada de las principales aportaciones.

8. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA SESIÓN PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II Taller 2 1.- Ver video sobre Delicious/Mr. Wong. 2.- Crear una cuenta en un marcador con procedimiento similar a la creación del blog. 3.- Añadir algunos enlaces al marcador. Importancia del etiquetado.

9. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA SESIÓN PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II Puesta en común 1.- Debate sobre los usos educativos de los marcadores sociales y ventajas/desventajas frente a los marcadores tradicionales.

10. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA SESIÓN PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II Propuesta de tareas: 1.-Aplicando lo aprendido durante el talles, recorrer y visionar el recurso “Primartis” 2.- Incorporar al blog reflexiones sobre las características y utilidades de este tipo de recursos. 3.- Buscar en Internet otras fuentes que ofrezcan nuevos recursos diseñados para el tercer ciclo de primaria. 4.- Realizar una selección de estos recursos basada en la adecuación de los mismos al alumnado propio de cada docente. 5.- Consultar en Anexo: Banco de recursos ( sesión 2)

11. PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Módulo II