Agenda No. 8

1. Proyecto tit@ Desarrollo y Educación Digital para Todos
Programa de Formación Docente en Pedagogía Mediada con Tecnologías de la Información y
la Comunicación
MOMENTO 2: ADAPTACIÓN
SESIÓN 2
AGENDA No. 8
(GRUPO No. 58) I.E. JUAN PABLO II y ( GRUPO No. 62) I.E. MARICE SINISTERRA
Momento 2: Adaptación. Sesión No. 2
Tema 1: Momentos de AbP.
Tema 2: Pregunta Orientadora de Currículo. (POC)
Duración: 4 horas 30 minutos
Actividad Descripción Tiempo Producto
1
Profundicemos y reforcemos los momentos del AbP. 20 minutos
2
Analicemos la relación del AbP con el TPACK. 10 minutos
3
Reconozcamos las diferencias entre Aprendizaje basado en
Problemas y Aprendizaje basado en Proyectos. Y las diferencias
entre Aprendizaje tradicional y Aprendizaje basado en Proyectos.
Curso Intel: Enfoque de aprendizaje por proyectos:
http://www.intel.com/education/la/es/elementos/pba/content.htm
20 minutos
4 Elaboraremos una línea de tiempo sobre Momentos del AbP. 70 minutos
Subir a la plataforma @prender la línea del
tiempo sobre los Momentos del AbP.
5 Receso 20 minutos

2. 6
POC: Conozcamos qué son las Preguntas Orientadoras de Currículo
(POC) y los tipos de POC - Construye un ejemplo de POC sobre un
caso escolar educativo.
Elementos de Intel Educar, (2008). Preguntas orientadoras de Plan
de Unidad.
http://www.intel.la/content/www/xl/es/education/k12/project-
design/design/curriculum-questions.html
50 minutos
7
Analicemos las POC y su relación con el proyecto de áreas
transversales. 10 minutos
8
Conformemos los equipos de ME para el proyecto transversal,
establecer el tema, objetivos del proyecto y las POC que este debe
contener.
60 minutos