SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
Portafolio diagnóstico
Nombre: María Fernanda Sánchez Mariño. 
Edad: 20 años 
Estudiante de Licenciatura en Pedagogía Infantil. 
Universidad Libre de Colombia. 
VII Semestre. 
Sitios de práctica: Taller infantil “Barrilete”, Crecer IPS, I.E.D Rodolfo Llinás, I.E.D Robert Kennedy, Fundación Casa de la Madre y el Niño. 
Actualmente me encuentro realizando prácticas en la Fundación Casa de la Madre y el Niño, con el grupo llamado “pollitos”, con niños entre 15 meses y 2 años.
Herramientas virtuales manejadas: 
Google drive 
Mindmeister 
Blogger 
Edmodo 
Edublog 
Organizadores gráficos 
Jclic 
Pixton 
Microsoft office
¿Por qué quiero tomar este curso? 
PROPÓSITO: 
Quierotomarestecursoporquemepareceimportanteadquirirbasessobrelainnovacióneducativa,puestoqueestamosenunasociedadcambiante,dondeestapresentepermanentelatecnología,deallílaimportanciadetenerconocimientosinnovadoreshaciaestetema,puesyaesalgodenuestrodiariovivir,portalmotivoesindispensablesiempretenernuevas,divertidasydiferentesmetodologíasparaelaprendizajedenuestrosniñosyniñas.
¿Qué es REA? 
SeentiendeporREA(RecursosEducativosAbiertos) 
Sonherramientaseducativasquebuscanmejorarelprocesodeenseñanza-aprendizaje,secaracterizanporseraptosparatodopúblico,porloqueloshacesergratuitos. 
Ofrecenalusuariovariedaddeusos,entreestos: reutilizar,redistribuir,mezclaryrevisardiversosrecursos. 
TodomaterialqueseencuentreenunREAdebetenercomoobjetivoprincipalelconocimiento.
¿Qué es innovación educativa? 
Eslautilización,creaciónyutilizacióndelosrecursoshumanos,quedencomoresultadounnivelsuperiorrespectoalosobjetivospropuestosinicialmente;tambiénseencuentrarelacionadoconmejorarlaprácticadocente. 
Lainnovacióneducativaesunprocesoqueinfluyedemaneracreativaenlainstitucióneducativayasímismoenelcurrículo.
¿Dónde puedo hacer innovación educativa? 
Actualmente la innovación educativa la puedo realizar en mi sitio de práctica, ya que sería muy productivo que desde temprana edad exista una interacción directa con la tecnología, además es una herramienta indispensable en la educación actual, que permitirá crear e innovar diversas metodologías para los niños y niñas.

Más contenido relacionado

Destacado (20)

Examenfinal
ExamenfinalExamenfinal
Examenfinal
 
Historia y Evolución de Los Sistemas Operativos
Historia y Evolución de Los Sistemas OperativosHistoria y Evolución de Los Sistemas Operativos
Historia y Evolución de Los Sistemas Operativos
 
Guía Estrategias de Comunicaci'on
Guía Estrategias de Comunicaci'onGuía Estrategias de Comunicaci'on
Guía Estrategias de Comunicaci'on
 
Web 1 y 2
Web 1 y 2Web 1 y 2
Web 1 y 2
 
Tecnologia y convergencia
Tecnologia y convergenciaTecnologia y convergencia
Tecnologia y convergencia
 
Procesos pedagógicos actividad n1
Procesos pedagógicos actividad n1Procesos pedagógicos actividad n1
Procesos pedagógicos actividad n1
 
escuela psicoanalítica
escuela psicoanalítica escuela psicoanalítica
escuela psicoanalítica
 
Tutorial funcion rss
Tutorial funcion rssTutorial funcion rss
Tutorial funcion rss
 
Disfraz
DisfrazDisfraz
Disfraz
 
Historia la salle
Historia la salleHistoria la salle
Historia la salle
 
Monitores12
Monitores12Monitores12
Monitores12
 
Hospital costa brava op.
Hospital costa brava op.Hospital costa brava op.
Hospital costa brava op.
 
Corrección de la evaluación de informática (2)
Corrección de la evaluación de informática (2)Corrección de la evaluación de informática (2)
Corrección de la evaluación de informática (2)
 
Gestalt
GestaltGestalt
Gestalt
 
Presentación unidad 3
Presentación unidad 3Presentación unidad 3
Presentación unidad 3
 
La tecnología robótica
La tecnología robóticaLa tecnología robótica
La tecnología robótica
 
Pablo neruda. ALEX BAY
Pablo neruda. ALEX BAYPablo neruda. ALEX BAY
Pablo neruda. ALEX BAY
 
FUNDAMENTOS DE LA TEORIA ORGANIZATIVA DE AGENCIA
FUNDAMENTOS DE LA TEORIA ORGANIZATIVA DE AGENCIAFUNDAMENTOS DE LA TEORIA ORGANIZATIVA DE AGENCIA
FUNDAMENTOS DE LA TEORIA ORGANIZATIVA DE AGENCIA
 
Latin 1
Latin 1Latin 1
Latin 1
 
Sayin sajonero
Sayin sajoneroSayin sajonero
Sayin sajonero
 

Similar a Portafolio diagnóstico estudiante Licenciatura Pedagogía

Proyecto la concha creatividad
Proyecto la concha  creatividadProyecto la concha  creatividad
Proyecto la concha creatividadmarielav81
 
Hp v y prevención escolar bogotá 111026
Hp v y prevención escolar bogotá 111026Hp v y prevención escolar bogotá 111026
Hp v y prevención escolar bogotá 111026EDEX
 
Mi experiencia en virtual educa
Mi experiencia en virtual educaMi experiencia en virtual educa
Mi experiencia en virtual educagarfredy
 
ESQUEMA SEMILLERO DE EMPRENDIMIENTO DIGITAL -.pdf
ESQUEMA SEMILLERO DE EMPRENDIMIENTO DIGITAL -.pdfESQUEMA SEMILLERO DE EMPRENDIMIENTO DIGITAL -.pdf
ESQUEMA SEMILLERO DE EMPRENDIMIENTO DIGITAL -.pdfAlanLeon23
 
Unidad didáctica de TIC
Unidad didáctica de TICUnidad didáctica de TIC
Unidad didáctica de TICManuel6991
 
47 2 j.a.marina_crecerfelizenero2012
47 2 j.a.marina_crecerfelizenero201247 2 j.a.marina_crecerfelizenero2012
47 2 j.a.marina_crecerfelizenero2012anahjs
 
Educación emocional y social. análisis internacional.
Educación emocional y social. análisis internacional.Educación emocional y social. análisis internacional.
Educación emocional y social. análisis internacional.edunovaconsultores
 
Ciberbullying Guía de Recursos Didácticos
Ciberbullying Guía de Recursos DidácticosCiberbullying Guía de Recursos Didácticos
Ciberbullying Guía de Recursos DidácticosMinisterio de Educación
 
Caja de herramientas de la prevención 110319
Caja de herramientas de la prevención 110319Caja de herramientas de la prevención 110319
Caja de herramientas de la prevención 110319EDEX
 
Decodificando a los estudiantes Siglo XXI - Parte 1 / Educación 3.0 / Redes S...
Decodificando a los estudiantes Siglo XXI - Parte 1 / Educación 3.0 / Redes S...Decodificando a los estudiantes Siglo XXI - Parte 1 / Educación 3.0 / Redes S...
Decodificando a los estudiantes Siglo XXI - Parte 1 / Educación 3.0 / Redes S...Teorrosi López
 
Por tafolio martha pimineto
Por tafolio martha piminetoPor tafolio martha pimineto
Por tafolio martha piminetoanamarlencaceres
 
Prevención escolar de drogodependencias 2011
Prevención escolar de drogodependencias 2011Prevención escolar de drogodependencias 2011
Prevención escolar de drogodependencias 2011Juan Carlos Melero
 
Ordoñez gutierrez-cera-de la hoz- uso de las tic
Ordoñez gutierrez-cera-de la hoz- uso de las ticOrdoñez gutierrez-cera-de la hoz- uso de las tic
Ordoñez gutierrez-cera-de la hoz- uso de las ticFer DPTO
 
Portafolio diagnostico
Portafolio diagnosticoPortafolio diagnostico
Portafolio diagnosticolilianapgilv
 
Bitácora Mónica Montoya
Bitácora Mónica MontoyaBitácora Mónica Montoya
Bitácora Mónica MontoyaFundacionFAN
 

Similar a Portafolio diagnóstico estudiante Licenciatura Pedagogía (20)

Proyecto la concha creatividad
Proyecto la concha  creatividadProyecto la concha  creatividad
Proyecto la concha creatividad
 
Hp v y prevención escolar bogotá 111026
Hp v y prevención escolar bogotá 111026Hp v y prevención escolar bogotá 111026
Hp v y prevención escolar bogotá 111026
 
Ponencia: Padres+ TIC+ Hijos = Formación Integral
Ponencia: Padres+ TIC+ Hijos = Formación IntegralPonencia: Padres+ TIC+ Hijos = Formación Integral
Ponencia: Padres+ TIC+ Hijos = Formación Integral
 
Mi experiencia en virtual educa
Mi experiencia en virtual educaMi experiencia en virtual educa
Mi experiencia en virtual educa
 
ESQUEMA SEMILLERO DE EMPRENDIMIENTO DIGITAL -.pdf
ESQUEMA SEMILLERO DE EMPRENDIMIENTO DIGITAL -.pdfESQUEMA SEMILLERO DE EMPRENDIMIENTO DIGITAL -.pdf
ESQUEMA SEMILLERO DE EMPRENDIMIENTO DIGITAL -.pdf
 
Unidad didáctica de TIC
Unidad didáctica de TICUnidad didáctica de TIC
Unidad didáctica de TIC
 
47 2 j.a.marina_crecerfelizenero2012
47 2 j.a.marina_crecerfelizenero201247 2 j.a.marina_crecerfelizenero2012
47 2 j.a.marina_crecerfelizenero2012
 
Educación emocional y social. análisis internacional.
Educación emocional y social. análisis internacional.Educación emocional y social. análisis internacional.
Educación emocional y social. análisis internacional.
 
Ciberbullying Guía de Recursos Didácticos
Ciberbullying Guía de Recursos DidácticosCiberbullying Guía de Recursos Didácticos
Ciberbullying Guía de Recursos Didácticos
 
Ciberbullying b
Ciberbullying bCiberbullying b
Ciberbullying b
 
Caja de herramientas de la prevención 110319
Caja de herramientas de la prevención 110319Caja de herramientas de la prevención 110319
Caja de herramientas de la prevención 110319
 
Decodificando a los estudiantes Siglo XXI - Parte 1 / Educación 3.0 / Redes S...
Decodificando a los estudiantes Siglo XXI - Parte 1 / Educación 3.0 / Redes S...Decodificando a los estudiantes Siglo XXI - Parte 1 / Educación 3.0 / Redes S...
Decodificando a los estudiantes Siglo XXI - Parte 1 / Educación 3.0 / Redes S...
 
Cita textual de bloque.doc
Cita textual de bloque.docCita textual de bloque.doc
Cita textual de bloque.doc
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Por tafolio martha pimineto
Por tafolio martha piminetoPor tafolio martha pimineto
Por tafolio martha pimineto
 
Por tafolio ruth mabel
Por tafolio ruth mabelPor tafolio ruth mabel
Por tafolio ruth mabel
 
Prevención escolar de drogodependencias 2011
Prevención escolar de drogodependencias 2011Prevención escolar de drogodependencias 2011
Prevención escolar de drogodependencias 2011
 
Ordoñez gutierrez-cera-de la hoz- uso de las tic
Ordoñez gutierrez-cera-de la hoz- uso de las ticOrdoñez gutierrez-cera-de la hoz- uso de las tic
Ordoñez gutierrez-cera-de la hoz- uso de las tic
 
Portafolio diagnostico
Portafolio diagnosticoPortafolio diagnostico
Portafolio diagnostico
 
Bitácora Mónica Montoya
Bitácora Mónica MontoyaBitácora Mónica Montoya
Bitácora Mónica Montoya
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 

Último (20)

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 

Portafolio diagnóstico estudiante Licenciatura Pedagogía

  • 2. Nombre: María Fernanda Sánchez Mariño. Edad: 20 años Estudiante de Licenciatura en Pedagogía Infantil. Universidad Libre de Colombia. VII Semestre. Sitios de práctica: Taller infantil “Barrilete”, Crecer IPS, I.E.D Rodolfo Llinás, I.E.D Robert Kennedy, Fundación Casa de la Madre y el Niño. Actualmente me encuentro realizando prácticas en la Fundación Casa de la Madre y el Niño, con el grupo llamado “pollitos”, con niños entre 15 meses y 2 años.
  • 3. Herramientas virtuales manejadas: Google drive Mindmeister Blogger Edmodo Edublog Organizadores gráficos Jclic Pixton Microsoft office
  • 4. ¿Por qué quiero tomar este curso? PROPÓSITO: Quierotomarestecursoporquemepareceimportanteadquirirbasessobrelainnovacióneducativa,puestoqueestamosenunasociedadcambiante,dondeestapresentepermanentelatecnología,deallílaimportanciadetenerconocimientosinnovadoreshaciaestetema,puesyaesalgodenuestrodiariovivir,portalmotivoesindispensablesiempretenernuevas,divertidasydiferentesmetodologíasparaelaprendizajedenuestrosniñosyniñas.
  • 5. ¿Qué es REA? SeentiendeporREA(RecursosEducativosAbiertos) Sonherramientaseducativasquebuscanmejorarelprocesodeenseñanza-aprendizaje,secaracterizanporseraptosparatodopúblico,porloqueloshacesergratuitos. Ofrecenalusuariovariedaddeusos,entreestos: reutilizar,redistribuir,mezclaryrevisardiversosrecursos. TodomaterialqueseencuentreenunREAdebetenercomoobjetivoprincipalelconocimiento.
  • 6. ¿Qué es innovación educativa? Eslautilización,creaciónyutilizacióndelosrecursoshumanos,quedencomoresultadounnivelsuperiorrespectoalosobjetivospropuestosinicialmente;tambiénseencuentrarelacionadoconmejorarlaprácticadocente. Lainnovacióneducativaesunprocesoqueinfluyedemaneracreativaenlainstitucióneducativayasímismoenelcurrículo.
  • 7. ¿Dónde puedo hacer innovación educativa? Actualmente la innovación educativa la puedo realizar en mi sitio de práctica, ya que sería muy productivo que desde temprana edad exista una interacción directa con la tecnología, además es una herramienta indispensable en la educación actual, que permitirá crear e innovar diversas metodologías para los niños y niñas.