1. Investigación Científica
Tema: Ensayo sobre los Enfoque cuantitativo y Cualitativo en la investigación Científica
Introducción
En este capítulo hace referencia de todos los estudios de la investigación también resalta los
enfoque que se dieron a partir del siglo xx como son el cuantitativo y el cualitativo ambos
constituyen un proceso que a su vez integran diversos procesos.
Desarrollo
El enfoque Cuantitativo, mide fenómenos, Utiliza estadísticas, prueba hipótesis y hace análisis de
causa-efecto su proceso es secuencial, deductivo, probatorio y analiza la realidad objetiva sus
bondades son generalización de resultados, control sobre fenómenos, precisión, replica,
predicción.
El enfoque Cualitativo, explora los fenómenos en profundidad, se conduce básicamente en
ambiente naturales, los significados se extraen de los datos, no se fundamenta en la característica
su proceso es inductivo, recurrente, analiza múltiples realidades subjetiva, no tiene secuencia
lineal sus bondades profundidad de significados, amplitud, riqueza interpretativa, contextualiza el
fenómeno.
También se señala un enfoque el cual es la combinación de ambos este se denomina mixto,
Componentes del proceso dentro del enfoque cuantitativo la primera fase es la idea, la segunda es
el planteamiento del problema, la tercera es la revisión de la literatura y desarrollo del marco
teórico, la cuarta es la visualización del alcance del estudio, la quinta es la elaboración de hipótesis
y definición de variable, la sexta es desarrollo del diseño de investigación, la séptima es definición
y selección de la muestra, la octava es recolección de datos, la novena es análisis de los datos, y la
decima es elaboración del reporte de resultados,
Conclusiones
En conclusión el enfoque cuantitativo es secuencia y probatorio posee un orden especifico no se
puede saltar sus pasos y delimitados desde el inicio de un estudio también debe ser objetiva su
meta es la construcción y la demostración de teorías. El enfoque cualitativo es circular donde las
etapas interactúan entre si y no siguen una secuencia, en la mayoría de sus estudios no se prueban
hipótesis estas se generan durante el desarrollo del proceso en si se basa en la recolección de
datos teniendo los puntos de vista de sus participantes.