1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
ANTONIO JOSE DE SUCRE
AUTOR: ABG. María Virginia Linarez
Cedula Nº :V.- 15.229.059
La planificación:
conceptos, elementos y
principios.
2. Planificación
El proceso de establecer
objetivos y escoger el
medio más apropiado para
el logro de los mismos
antes de emprender la
acción”. (Goodstein, 1998)
Es el proceso consciente de
selección y desarrollo del
mejor curso de acción para
lograr el objetivo." (Jiménez,
1982).
Es un proceso para la toma de
decisiones en cuanto a mantener
o transformar realidades,
reflexionando sobre el presente
pero con la mirada puesta en el
futuro, usando los recursos
necesarios”. (Morales, 2006).
Es un proceso para la toma de
decisiones que nos lleva a prever
el futuro de cualquier
organización, usando los recursos
necesarios tanto humanos como
materiales para el logro de los
objetivos que se desean alcanzar
de una manera más eficiente y
económicamente posible”.
(Molina, Morales y Bonilla; 2006).
3. Elementos de la planificación.
Objetivos (¿Qué?)
Problema que se resuelve con un objetivo (¿Para qué?)
Las actividades (¿Cómo?)
Recursos o medios para los ejecutores (¿Con qué?)
Cronología, secuencia y tiempo (¿Cuándo o en cuanto tiempo?)
En que cantidad, la meta (¿Cuánto?)
Responsables y ejecutores (¿Quiénes?)
En que lugar (¿Dónde?)
5. La planificación es importante por que es aplicable a
cualquier actividad humana, con los alcances más
disímiles. Por eso hay diversos tipos de planificación.
es un proceso continuo y sistémico de construcción colectiva; en el cual
participan y se involucran, todas las personas que interactúan y hacen
vida en la institucion educativa
La planificación educativa