1. Localización de informaciónLocalización de información
documentada sobre ladocumentada sobre la
realidad localrealidad local
Lucía AlcázarLucía Alcázar
Marian ÁlvarezMarian Álvarez
Alba BenitoAlba Benito
Rosana MascaraqueRosana Mascaraque
Sara SevillanoSara Sevillano

2. Localización de informaciónLocalización de información
estadística localestadística local
IntroducciónIntroducción
 Selección de municipio: Noblejas.Selección de municipio: Noblejas.
 Búsqueda: INE, página web AyuntamientoBúsqueda: INE, página web Ayuntamiento
y en la página de lay en la página de la Diputación Provincial.Diputación Provincial.
 Hemos elegido esta última porque hablaHemos elegido esta última porque habla
de la comarca de Ocaña y ofrece datosde la comarca de Ocaña y ofrece datos
más complejos sobre esta localidad.más complejos sobre esta localidad.

3. Oferta de plazas en centros escolares.Oferta de plazas en centros escolares.

4. PoblaciónPoblación

5. Actividad de la poblaciónActividad de la población

6. Industria y agriculturaIndustria y agricultura

7. Explicación de la informaciónExplicación de la información
Relación de plazas en los centrosRelación de plazas en los centros
educativoseducativos
150 plazas para Infantil y 375 para Primaria150 plazas para Infantil y 375 para Primaria

8. Población activaPoblación activa
 2148 personas y tan sólo 13% está en2148 personas y tan sólo 13% está en
paro.paro.

9. IndustriaIndustria
 Zonas industriales ocupadas en suZonas industriales ocupadas en su
totalidad.totalidad.
 Proyecto de nuevas zonas industrialesProyecto de nuevas zonas industriales
destinadas a fines tecnológicos.destinadas a fines tecnológicos.
 Economía saneada.Economía saneada.
 Importancia industria alimentaria (FábricaImportancia industria alimentaria (Fábrica
yogures, con prioridad de contratación ayogures, con prioridad de contratación a
los empadronados en el pueblo).los empadronados en el pueblo).

10. AgriculturaAgricultura
 Principal fuente económica de laPrincipal fuente económica de la
población.población.

11. Justificación de información oJustificación de información o
validez de los datosvalidez de los datos
VentajasVentajas
 Nos proporciona información sobreNos proporciona información sobre
la economía del municipio.la economía del municipio.
 Información sobre la oferta escolar.Información sobre la oferta escolar.

12. Carencias de información relevanteCarencias de información relevante
en el ámbito educativoen el ámbito educativo
 Datos sobre diversidad en los colegios.Datos sobre diversidad en los colegios.
 Datos sobre el nivel educativo os alumnosDatos sobre el nivel educativo os alumnos
de los colegios.de los colegios.
 Información sobre datos de recursosInformación sobre datos de recursos
humanos.humanos.
 Información sobre la participación de lasInformación sobre la participación de las
familias en el entorno escolar.familias en el entorno escolar.

13. Estrategias alternativasEstrategias alternativas
 Solución 1 :Solución 1 : Realización de entrevista aRealización de entrevista a
los profesores de los distintos colegios.los profesores de los distintos colegios.

¿Existen alumnos en su clase con trastornos¿Existen alumnos en su clase con trastornos
de aprendizaje? ¿Cuántos? ¿Qué tipo dede aprendizaje? ¿Cuántos? ¿Qué tipo de
trastorno?trastorno?

¿Existe algún alumno con diferente¿Existe algún alumno con diferente
nacionalidad de la española? ¿Cuántos?nacionalidad de la española? ¿Cuántos?
¿Qué nacional?¿Qué nacional?

14.  Solución 2.Solución 2. Prueba de nivel con elPrueba de nivel con el
consentimiento de los padres.consentimiento de los padres.

Prueba de calculo. Plantear distintasPrueba de calculo. Plantear distintas
operaciones (suma, resta, multiplicación yoperaciones (suma, resta, multiplicación y
división) que conlleven a un resultado final,división) que conlleven a un resultado final,
con un periodo de tiempo especifico.con un periodo de tiempo especifico.

Prueba de Inglés. ListeningPrueba de Inglés. Listening

15.  Solución 3. Entrevista al diresctor de losSolución 3. Entrevista al diresctor de los
centros.centros.

¿Cree que la plantilla de maestros es¿Cree que la plantilla de maestros es
adecuada para atender a la diversidad de losadecuada para atender a la diversidad de los
alumnos?alumnos?

¿Cambiaría la metodología que emplean¿Cambiaría la metodología que emplean
algunos maestros en sus clases?algunos maestros en sus clases?

16.  Solución 4. Encuesta a padres con niñosSolución 4. Encuesta a padres con niños
en Educación Primaria.en Educación Primaria.

¿Cuánto tiempo emplea en ayudar a su hijo¿Cuánto tiempo emplea en ayudar a su hijo
con las tareas del colegio?con las tareas del colegio?
• No empleo nada de tiempo.No empleo nada de tiempo.
• Suelo estar vigilando, le ayudo si me pregunta.Suelo estar vigilando, le ayudo si me pregunta.
• Estoy a su lado en todo momento.Estoy a su lado en todo momento.

17. 
¿Interviene usted en las actividad que¿Interviene usted en las actividad que
organiza el centro?organiza el centro?
• NadaNada
• Suelo estar en contacto pero sin participaciónSuelo estar en contacto pero sin participación
directa.directa.
• Participo en todo lo que puedo.Participo en todo lo que puedo.