Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Guia de trabajo en clases picnic
1. GUIA DE TRABAJO EN CLASES
Nombre: ……………………………………………………………………….…Curso: 2º Año Básico
Objetivo: Leer y responder preguntas explícitas e
implícitas de un texto determinado.
El picnic de las tortugas.
Una familia de tortugas decidió salir para hacer un picnic. Las
tortugas, siendo naturalmente lentas, se tardaron casi siete años
preparándose para el paseo.
Durante el segundo año de viaje encontraron el lugar ideal, y en
aproximadamente seis meses terminaron de limpiar el área; luego de
haber culminado, procedieron a abrir la canasta en donde traían la
comida para realizar el picnic y terminaron los arreglos.
Entonces, descubrieron que no habían traído la sal. ¿Y, ahora?
—Un picnic sin sal sería un desastre —concordaron todas.
Después de una larga discusión, la tortuga más joven fue escogida
para regresar a casa y traer la sal, pues era más rápida que todas.
La pequeña tortuga se lamentó y lloró, luego de un rato decidió ir
pero colocó una condición:
—Por favor, nadie coma hasta que yo regresé.
La familia estuvo de acuerdo y así la pequeña tortuga salió.
Pasaron tres años y la pequeña tortuga aún no regresaba. Y así iban
transcurriendo los años, cinco años…., seis años…
Entonces al séptimo año debido a la ausencia, la tortuga más vieja
que no aguantaba más el hambre, anunció a todos los miembros de la
familia que iba a comer.
Comenzó a desempacar todo lo que habían traído, al sacar los
sándwich, la pequeña tortuga salió de atrás de un árbol y gritó:
—¡Lo sabía! Sabía que no me iban a esperar. Y por eso es que ahora
menos voy a buscar la sal.
Si reflexionamos y quitamos un poco lo exagerado del cuento, en
nuestra vida suceden cosas similares. Pues muchas veces
desperdiciamos el tiempo a la espera de que las personas vivan a la
altura de nuestras propias expectativas. Quedándonos preocupados con
lo que otros están haciendo y dejando de hacer nuestras propias cosas
e incluso vivir nuestra propia vida.
Escuela Bernardo O’Higgins Riquelme
Lenguaje y Comunicación
Profesora: Sra. Marilyn Vargas Andrade
GUIA DE TRABAJO LENGUAJE Y COMUNICACION
NOTAPuntaje Real :
Puntaje Obtenido:
Exigencia :
60%
2. Ítem 1: Responde con una V si es verdadero y
una F si es falso.
1. El picnic de las tortugas se demoró un año.
2. Una familia de conejos y tortugas hicieron un picnic.
3.La encargada de traer la sal fue la abuela tortuga
4.La tortuga màs vieja dijo: “¡Lo sabìa! Sabìa que me iban a
esperar.
5. El cuento nos deja un mensaje que debemos preocuparnos
más de nosotros.
Ítem 2: Completa con la palabra clave (1punto
cada una)
1. Una familia de …………………………………………………decidió hacer un picnic.
2. Se tardaron casi …………………………… años.
3. Un picnic sin ……………………………………. sería un desastre.
4. La tortuga más …………………………………. anunció a todos que iba a comer
5. Traían la comida en una ………………………………………………………..
3. Ítem 3: Responde con letra clara y legible, las
siguientes preguntas: (3 puntos cada una)
1.¿Cuánto se demoraron las tortugas en ir al
picnic? 3 Puntos.
2.¿Por qué se produjo la discusión entre las
tortugas? 3 puntos.
Ítem 4: Dibuja lo que más te gustó del cuento (4
puntos)
Orden: 2 puntos- Creatividad 2 puntos- Colores: 1 punto