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Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 2
1
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 1
Las tres deportistas colocaron la bandera en la cima del monte para:
A. bajar de la montaña con menos peso.
B. avisar que se aproximaba una gran tormenta.
C. saludar a la chilena que estaba enferma.
D. mostrar que la hazaña fue hecha por chilenas.
Pregunta 2
En Chile, la gente gritaba y saltaba en las calles porque:
A. quería celebrar la hazaña de las deportistas.
B. salió a protestar debido a que Andrea Muñoz no llegó a la cima.
C. se interesó en practicar deporte al aire libre.
D. pedía a las autoridades que ayudaran a las deportistas a volver a Chile.
2
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 3 a 4
3
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 3
Según el texto, ¿cómo será el árbol cuando crezca?
A. Sombrío
B. Fuerte.
C. Hueco.
D. Blando.
Pregunta 4
Según el texto, ¿para qué les servirán las ramas del árbol a los pajaritos?
A. Para volar alrededor de ellas.
B. Para guardar los frutos.
C. Para descansar a la sombra.
D. Para hacer un nido.
4
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 5 a 7
5
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 5
Según el texto, ¿qué hacía al gato ser un buen cazador?
A. Vivir en la cocina.
B. Ser muy asustadizo.
C. Tener un cascabel.
D. Estar siempre alerta.
Pregunta 6
¿Para qué se reunieron los ratoncitos?
A. Para buscar una solución a su problema.
B. Para escoger una nueva casa para vivir.
C. Para elegir al ratón más inteligente.
D. Para revolcarse por el suelo de la casa.
Pregunta 7
¿Qué sintieron los ratoncitos cuando se propuso la idea de poner un cascabel al gato?
A. Curiosidad.
B. Alegría.
C. Tristeza.
D. Enojo.
6
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 8 a 11
7
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 8
Este texto se trata principalmente de:
A. cómo desarrollar la imaginación, pintando tarjetas.
B. las distintas formas de hacer burbujas.
C. cómo decorar tarjetas sin usar lápices.
D. las distintas formas de pintar una tarjeta.
Pregunta 9
¿Para qué sirve la pajita que se pide?
A. Para reventar las burbujas.
B. Para mezclar los colores.
C. Para formar las burbujas.
D. Para disolver el lavalozas.
Pregunta 10
¿Qué pasaría si para hacer esta actividad se usara un recipiente muy profundo?
A. Las burbujas no alcanzarían a pintar la tarjeta.
B. La tarjeta se hundiría demasiado.
C. Las burbujas reventarían muy rápidamente.
D. Los colores no se mezclarían.
8
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 11
¿Qué se debe hacer, inmediatamente después de mezclar los materiales en el recipiente?
A. Poner el agua, la témpera y el lavalozas en el recipiente.
B. Introducir la pajita en la mezcla.
C. Retirar la tarjeta y esperar que se seque.
D. Doblar la hoja de block por la mitad, formando una tarjeta.
9
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 12 a 14
10
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 12
En este texto, se cuenta la historia de una abuela que:
A. lleva una vida muy difícil.
B. es diferente al resto.
C. se fue volviendo loca.
D. hacía travesuras en su juventud.
Pregunta 13
La abuela piensa que, en el futuro, el mundo será un lugar:
A. más pacífico.
B. lleno de personas locas.
C. más colorido.
D. lleno de personas sabias.
Pregunta 14
Según el texto, se puede afirmar que la abuela:
A. es viuda.
B. disfruta de la vida.
C. es cantante.
D. tiene una enfermedad mental.
11
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 15 a 16
12
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 15
Se denomina "Era de los reptiles" al tiempo en que:
A. el hombre vivía junto a los reptiles en la Tierra.
B. los reptiles aparecieron en nuestro planeta.
C. todos los reptiles se arrastraban.
D. había muchos reptiles poblando la Tierra.
Pregunta 16
Según el texto, se puede afirmar que todos los reptiles:
A. se trasladan con sus patas.
B. tienen escamas.
C. nacen con un diente sobre la nariz.
D. tienen la piel áspera.
13
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 17 a 18
14
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 17
¿Para qué se construyeron ascensores en Valparaíso?
A. Para que más personas visitaran Valparaíso.
B. Para que las personas pudieran trasladarse en los cerros.
C. Para que los turistas pudieran contemplar la bahía.
D. Para que los habitantes tuvieran medios de transporte típicos.
Pregunta 18
Según el texto, ¿cuál fue el primer ascensor que se inauguró en Valparaíso?
A. El Barón.
B. El que se ubica en el cerro Playa Ancha.
C. El que sube hasta el cerro Concepción.
D. El Villaseca.
15
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 19 a 20
16
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 19
¿Quién perdió la cabeza?
A. El sombrero
B. Sofía
C. Teresa
D. El osito
Pregunta 20
¿Cómo se sintió Teresa cuando el sombrero le habló?
A. Sorprendida
B. Preocupada
C. Indiferente
D. Rara
17
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 21 a 22
18
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 21
Según el texto, ¿qué parte del cuerpo del Tiranosaurio le servía para equilibrarse?
A. La cabeza.
B. El cuello.
C. Las patas.
D. La cola.
Pregunta 22
¿Por qué se han descubierto fósiles de carnosaurios en todo el mundo?
A. Porque buscaban a sus presas por todas partes.
B. Porque eran de gran tamaño.
C. Porque se alimentaron de otros dinosaurios.
D. Porque poblaron toda la Tierra.
19
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 23 a 24
20
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 23
Las fogatas se deben hacer en un lugar abierto porque así:
A. el fuego prende mejor.
B. se puede saber en qué lugares hay fogatas.
C. se evita que el fuego alcance cosas que puedan incendiarse.
D. no se deja el fuego solo.
Pregunta 24
Según el texto, ¿qué significa "lugar abierto"?
A. Lugar sin árboles, hojas ni ramas secas.
B. Lugar sin mucho viento ni mucha tierra.
C. Lugar sin basura.
D. Lugar sin rejas.
21
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 25 a 27
22
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 25
¿Cómo se sintió la araña cuando la tortuga preguntó: "¿Puedo compartir tu cena?"
A. Molesta.
B. Satisfecha.
C. Orgullosa.
D. Triste.
Pregunta 26
Según el texto, ¿por qué la araña inventó un plan?
A. Porque era una costumbre en su país.
B. Porque quería comerse todos los camotes.
C. Porque así podría visitar a la tortuga.
D. Porque quería cenar sola con los visitantes.
23
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 27
¿Crees que la tortuga hizo lo correcto cuando la araña fue a cenar?
___ SI
___ NO
¿Por qué crees eso?
24
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 28 a 31
25
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 28
Alberto y Richard piensan que:
A. la televisión no es muy entretenida.
B. el fútbol es lo mejor en la televisión.
C. algunos programas de televisión son más informativos que otros.
D. la televisión hace que los ojos se pongan cuadrados.
26
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 29
¿Con la opinión de cuál estudiante estás más de acuerdo acerca de la televisión?
___ Ana
___ Richard
___ Alberto
___ Valeria
Basándote en el texto, explica por qué estás de acuerdo con ese(a) estudiante.
27
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 30
Cuando Valeria señala que "las personas que no ven televisión están desconectadas" quiere decir que esas personas:
A. son tristes y solitarias.
B. no se preocupan por sus familias.
C. se pierden información importante.
D. viven en lugares lejanos.
Pregunta 31
¿Quién estaría de acuerdo con la idea de que la televisión es muy entretenida?
A. Richard.
B. Valeria.
C. Ana.
D. Alberto.
28
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 32 a 33
29
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 32
¿Cuál de las siguientes opciones describe la relación de Ana con Pablo?
A. Ana desconfía de Pablo.
B. Ana admira a Pablo.
C. Ana necesita que Pablo la ayude.
D. Ana cree que Pablo no se esfuerza en la escuela.
Pregunta 33
Ana dice que Pablo es "como un león dorado que se esconde, esperando lanzarse al mundo".
¿Qué quiere decir Ana con esto?
A. Que Pablo es feroz y fuerte como un león.
B. Que Pablo goza escondiéndose como un león.
C. Que Pablo asusta a los animales cuando se esconde en los árboles.
D. Que Pablo es especial y algún día lo demostrará.
30
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 34 a 35
31
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 34
¿Qué son Deimos y Fobos?
A. Planetas.
B. Satélites.
C. Volcanes.
D. Montes.
Pregunta 35
¿Cuánto mide aproximadamente el Olympus Mons?
A. 9 km.
B. 12 km.
C. 27 km.
D. 21 km.
32
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 36 a 39
33
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 36
¿Qué se debe hacer cada vez que se pone una capa de tierra o arena?
A. Compactarla suavemente.
B. Regarla con cuidado.
C. Ponerle las lombrices.
D. Cubrirla con cartulina.
Pregunta 37
En el recipiente, ¿cuánto debe medir la capa de arena fina?
A. 4 cm
B. 3 cm
C. 1 cm
D. 2 cm
Pregunta 38
¿Cuál de los materiales se pone dos veces al armar la "torta"?
A. Tierra de jardín.
B. Tierra colorada.
C. Arena fina.
D. Arena gruesa.
34
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 39
¿Por qué en el texto se le llama "torta" a la "ciudad de las lombrices"?
35
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 40 a 43
36
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 40
Según el texto, el Espíritu le entregó las tres hachas al campesino para:
A. castigarlo por su mentira.
B. que reconociera el hacha perdida.
C. que escogiera la que quisiera.
D. recompensarlo por su honradez.
Pregunta 41
En el texto, ¿qué significa la expresión "rompió a llorar"?
A. Hizo llorar a una persona.
B. Sintió deseos de llorar.
C. Dejó de llorar.
D. Comenzó a llorar.
Pregunta 42
¿Cuál es la enseñanza que deja este texto?
A. Se debe tener cuidado para no perder las cosas.
B. Siempre es bueno decir la verdad.
C. Los espíritus del agua son generosos.
D. Mentir a veces trae beneficios.
37
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 43
¿Qué diferencia hay entre los dos campesinos?
38
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 44 a 48
39
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 44
"El pintor de pajaritos" es el título de:
A. un afiche o cartel.
B. un cuento.
C. un poema.
D. una carta.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
Pregunta 45
Todos los pajaritos del mundo eran incoloros porque no tenían
A. color.
B. sabor.
C. olor.
D. dolor.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
40
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 46
El segundo pajarito que pintó el genio fue el
A. papagayo.
B. colibrí.
C. canario.
D. tordo.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
Pregunta 47
El colibrí hermosos colores.
Escoge la alternativa con la palabra que completa la oración:
A. tienes
B. tengo
C. tienen
D. tiene
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
41
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 48
Si el sol al colibrí, se ven sus colores.
Marca la alternativa con la palabra que completa la oración:
A. ilumina
B. pinta
C. mira
D. lleva
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
42
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 49 a 52
43
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 49
Esta carta la escribió:
A. el doctor.
B. Luisa.
C. América.
D. Polpaico.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
Pregunta 50
La carta está dirigida a:
A. los alumnos de la escuela 425.
B. los amigos del 3er Año de la escuela 423.
C. todos los alumnos de la escuela 423.
D. sus amigos de la escuela 425.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
Pregunta 51
En su carta, la niña pide que
A. le hagan un plano.
B. le escriban una carta.
C. le quiten el yeso.
D. la vayan a visitar.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
44
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 52
¿Cuál es la dirección de la casa de Luisa?
A. América 425.
B. Simón Bolívar esquina Calle La Paz.
C. Los Andes 423.
D. La Paz esquina Calle Amazonas.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
45
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 53 a 54
46
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 53
Al perro no le gusta
A. comer su alimento.
B. estar con su amo.
C. ir a la escuela.
D. meterse en el agua fría.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
Pregunta 54
El perrito de Timoteo está
A. triste.
B. alegre.
C. contento.
D. enojado.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
47
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde la pregunta 55.
48
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 55
El título del texto que indica cómo fabricar algo, se llama:
A. "Plegaria de un perro".
B. "El pintor de pajaritos".
C. "Portalápices".
D. "El caso del bebé elefante".
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
49
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 56 a 57
50
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 56
La "caza fotográfica" consiste en
A. encerrar animales.
B. alimentar animales.
C. matar animales.
D. fotografiar animales.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
Pregunta 57
Este texto fue sacado de un
A. diario o periódico.
B. libro de chistes.
C. libro de recetas.
D. libro de cuentos.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
51
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 58 a 60
52
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 58
¿Quién dice la expresión "Si tú tiras basura..."?
A. Un basurero.
B. Una niña.
C. Una profesora.
D. Un niño.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
Pregunta 59
¿Cuál es el mensaje del poema "El patio de mi escuela"?
A. No hay que correr en el patio.
B. Hay que cuidar la limpieza del patio.
C. Nunca hay basura en el patio.
D. Hay que tirar la basura en el patio.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
53
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 60
En el poema se dice que el patio de la escuela es
A. grande.
B. limpio.
C. entretenido.
D. soleado.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
54
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde la pregunta 61.
55
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 61
En el texto "Mariposa" las palabras "dibuja, coloca y ambienta" indican:
A. lugares.
B. características.
C. nombres.
D. acciones.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
56
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 62 a 65
57
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 62
"El Canguro Amistoso" es el título de
A. un cuento.
B. una carta.
C. un poema.
D. una adivinanza.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
Pregunta 63
Lo último que ocurrió en este texto fue que
A. Francisco no podía correr.
B. Francisco recibió aplausos.
C. el canguro invitó a Francisco.
D. los niños corrían en saco.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
Pregunta 64
El canguro al niño a meterse en su bolsa.
Marca la alternativa con la palabra que completa la oración.
A. invitó
B. invitar
C. invitarán
D. invitaban
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
58
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 65
Si el niño , no puede correr la carrera.
Marca la alternativa con las palabras que completan la oración.
A. se mete al saco
B. corre lento
C. no tiene saco
D. recibe aplausos
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
59
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 66 a 67
60
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 66
En su carta, la niña pide que:
A. le quiten la fiebre.
B. la vayan a visitar.
C. le hagan un plano.
D. la visite el doctor.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
Pregunta 67
Esta carta la escribió
A. la mamá.
B. el doctor
C. Josefina.
D. Esteban.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
61
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde la pregunta 68.
62
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 68
¿Qué hace el elefantito africano?
A. juega con otros animales.
B. duerme todo el día.
C. toma mucha leche.
D. bebe varios litros de agua.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
63
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 69 a 71
64
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 69
En el afiche se dice que para cuidar la sonrisa es necesario
A. evitar el flúor.
B. desconocer la boca.
C. cepillar los dientes.
D. comer golosinas.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
Pregunta 70
Este afiche nos dice cómo podemos cuidar
A. la salud bucal.
B. el estómago.
C. la garganta.
D. el pecho.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
Pregunta 71
Se usan letras grandes en un afiche para que
A. quede más bonito.
B. parezca divertido.
C. resulte entretenido.
D. pueda leerse de lejos.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
65
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 72 a 73
66
Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico
Pregunta 72
En el afiche se dice que antes de servir hay que
A. hervir.
B. ayudar.
C. cuidar.
D. evitar.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
Pregunta 73
En el afiche se usan letras grandes para que sea
A. divertido.
B. más bonito.
C. leído de lejos.
D. entretenido.
(Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico)
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Tipos de textos (primer ciclo lenguaje)

  • 1. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 2 1
  • 2. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 1 Las tres deportistas colocaron la bandera en la cima del monte para: A. bajar de la montaña con menos peso. B. avisar que se aproximaba una gran tormenta. C. saludar a la chilena que estaba enferma. D. mostrar que la hazaña fue hecha por chilenas. Pregunta 2 En Chile, la gente gritaba y saltaba en las calles porque: A. quería celebrar la hazaña de las deportistas. B. salió a protestar debido a que Andrea Muñoz no llegó a la cima. C. se interesó en practicar deporte al aire libre. D. pedía a las autoridades que ayudaran a las deportistas a volver a Chile. 2
  • 3. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 3 a 4 3
  • 4. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 3 Según el texto, ¿cómo será el árbol cuando crezca? A. Sombrío B. Fuerte. C. Hueco. D. Blando. Pregunta 4 Según el texto, ¿para qué les servirán las ramas del árbol a los pajaritos? A. Para volar alrededor de ellas. B. Para guardar los frutos. C. Para descansar a la sombra. D. Para hacer un nido. 4
  • 5. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 5 a 7 5
  • 6. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 5 Según el texto, ¿qué hacía al gato ser un buen cazador? A. Vivir en la cocina. B. Ser muy asustadizo. C. Tener un cascabel. D. Estar siempre alerta. Pregunta 6 ¿Para qué se reunieron los ratoncitos? A. Para buscar una solución a su problema. B. Para escoger una nueva casa para vivir. C. Para elegir al ratón más inteligente. D. Para revolcarse por el suelo de la casa. Pregunta 7 ¿Qué sintieron los ratoncitos cuando se propuso la idea de poner un cascabel al gato? A. Curiosidad. B. Alegría. C. Tristeza. D. Enojo. 6
  • 7. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 8 a 11 7
  • 8. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 8 Este texto se trata principalmente de: A. cómo desarrollar la imaginación, pintando tarjetas. B. las distintas formas de hacer burbujas. C. cómo decorar tarjetas sin usar lápices. D. las distintas formas de pintar una tarjeta. Pregunta 9 ¿Para qué sirve la pajita que se pide? A. Para reventar las burbujas. B. Para mezclar los colores. C. Para formar las burbujas. D. Para disolver el lavalozas. Pregunta 10 ¿Qué pasaría si para hacer esta actividad se usara un recipiente muy profundo? A. Las burbujas no alcanzarían a pintar la tarjeta. B. La tarjeta se hundiría demasiado. C. Las burbujas reventarían muy rápidamente. D. Los colores no se mezclarían. 8
  • 9. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 11 ¿Qué se debe hacer, inmediatamente después de mezclar los materiales en el recipiente? A. Poner el agua, la témpera y el lavalozas en el recipiente. B. Introducir la pajita en la mezcla. C. Retirar la tarjeta y esperar que se seque. D. Doblar la hoja de block por la mitad, formando una tarjeta. 9
  • 10. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 12 a 14 10
  • 11. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 12 En este texto, se cuenta la historia de una abuela que: A. lleva una vida muy difícil. B. es diferente al resto. C. se fue volviendo loca. D. hacía travesuras en su juventud. Pregunta 13 La abuela piensa que, en el futuro, el mundo será un lugar: A. más pacífico. B. lleno de personas locas. C. más colorido. D. lleno de personas sabias. Pregunta 14 Según el texto, se puede afirmar que la abuela: A. es viuda. B. disfruta de la vida. C. es cantante. D. tiene una enfermedad mental. 11
  • 12. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 15 a 16 12
  • 13. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 15 Se denomina "Era de los reptiles" al tiempo en que: A. el hombre vivía junto a los reptiles en la Tierra. B. los reptiles aparecieron en nuestro planeta. C. todos los reptiles se arrastraban. D. había muchos reptiles poblando la Tierra. Pregunta 16 Según el texto, se puede afirmar que todos los reptiles: A. se trasladan con sus patas. B. tienen escamas. C. nacen con un diente sobre la nariz. D. tienen la piel áspera. 13
  • 14. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 17 a 18 14
  • 15. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 17 ¿Para qué se construyeron ascensores en Valparaíso? A. Para que más personas visitaran Valparaíso. B. Para que las personas pudieran trasladarse en los cerros. C. Para que los turistas pudieran contemplar la bahía. D. Para que los habitantes tuvieran medios de transporte típicos. Pregunta 18 Según el texto, ¿cuál fue el primer ascensor que se inauguró en Valparaíso? A. El Barón. B. El que se ubica en el cerro Playa Ancha. C. El que sube hasta el cerro Concepción. D. El Villaseca. 15
  • 16. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 19 a 20 16
  • 17. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 19 ¿Quién perdió la cabeza? A. El sombrero B. Sofía C. Teresa D. El osito Pregunta 20 ¿Cómo se sintió Teresa cuando el sombrero le habló? A. Sorprendida B. Preocupada C. Indiferente D. Rara 17
  • 18. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 21 a 22 18
  • 19. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 21 Según el texto, ¿qué parte del cuerpo del Tiranosaurio le servía para equilibrarse? A. La cabeza. B. El cuello. C. Las patas. D. La cola. Pregunta 22 ¿Por qué se han descubierto fósiles de carnosaurios en todo el mundo? A. Porque buscaban a sus presas por todas partes. B. Porque eran de gran tamaño. C. Porque se alimentaron de otros dinosaurios. D. Porque poblaron toda la Tierra. 19
  • 20. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 23 a 24 20
  • 21. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 23 Las fogatas se deben hacer en un lugar abierto porque así: A. el fuego prende mejor. B. se puede saber en qué lugares hay fogatas. C. se evita que el fuego alcance cosas que puedan incendiarse. D. no se deja el fuego solo. Pregunta 24 Según el texto, ¿qué significa "lugar abierto"? A. Lugar sin árboles, hojas ni ramas secas. B. Lugar sin mucho viento ni mucha tierra. C. Lugar sin basura. D. Lugar sin rejas. 21
  • 22. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 25 a 27 22
  • 23. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 25 ¿Cómo se sintió la araña cuando la tortuga preguntó: "¿Puedo compartir tu cena?" A. Molesta. B. Satisfecha. C. Orgullosa. D. Triste. Pregunta 26 Según el texto, ¿por qué la araña inventó un plan? A. Porque era una costumbre en su país. B. Porque quería comerse todos los camotes. C. Porque así podría visitar a la tortuga. D. Porque quería cenar sola con los visitantes. 23
  • 24. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 27 ¿Crees que la tortuga hizo lo correcto cuando la araña fue a cenar? ___ SI ___ NO ¿Por qué crees eso? 24
  • 25. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 28 a 31 25
  • 26. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 28 Alberto y Richard piensan que: A. la televisión no es muy entretenida. B. el fútbol es lo mejor en la televisión. C. algunos programas de televisión son más informativos que otros. D. la televisión hace que los ojos se pongan cuadrados. 26
  • 27. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 29 ¿Con la opinión de cuál estudiante estás más de acuerdo acerca de la televisión? ___ Ana ___ Richard ___ Alberto ___ Valeria Basándote en el texto, explica por qué estás de acuerdo con ese(a) estudiante. 27
  • 28. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 30 Cuando Valeria señala que "las personas que no ven televisión están desconectadas" quiere decir que esas personas: A. son tristes y solitarias. B. no se preocupan por sus familias. C. se pierden información importante. D. viven en lugares lejanos. Pregunta 31 ¿Quién estaría de acuerdo con la idea de que la televisión es muy entretenida? A. Richard. B. Valeria. C. Ana. D. Alberto. 28
  • 29. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 32 a 33 29
  • 30. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 32 ¿Cuál de las siguientes opciones describe la relación de Ana con Pablo? A. Ana desconfía de Pablo. B. Ana admira a Pablo. C. Ana necesita que Pablo la ayude. D. Ana cree que Pablo no se esfuerza en la escuela. Pregunta 33 Ana dice que Pablo es "como un león dorado que se esconde, esperando lanzarse al mundo". ¿Qué quiere decir Ana con esto? A. Que Pablo es feroz y fuerte como un león. B. Que Pablo goza escondiéndose como un león. C. Que Pablo asusta a los animales cuando se esconde en los árboles. D. Que Pablo es especial y algún día lo demostrará. 30
  • 31. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 34 a 35 31
  • 32. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 34 ¿Qué son Deimos y Fobos? A. Planetas. B. Satélites. C. Volcanes. D. Montes. Pregunta 35 ¿Cuánto mide aproximadamente el Olympus Mons? A. 9 km. B. 12 km. C. 27 km. D. 21 km. 32
  • 33. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 36 a 39 33
  • 34. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 36 ¿Qué se debe hacer cada vez que se pone una capa de tierra o arena? A. Compactarla suavemente. B. Regarla con cuidado. C. Ponerle las lombrices. D. Cubrirla con cartulina. Pregunta 37 En el recipiente, ¿cuánto debe medir la capa de arena fina? A. 4 cm B. 3 cm C. 1 cm D. 2 cm Pregunta 38 ¿Cuál de los materiales se pone dos veces al armar la "torta"? A. Tierra de jardín. B. Tierra colorada. C. Arena fina. D. Arena gruesa. 34
  • 35. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 39 ¿Por qué en el texto se le llama "torta" a la "ciudad de las lombrices"? 35
  • 36. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 40 a 43 36
  • 37. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 40 Según el texto, el Espíritu le entregó las tres hachas al campesino para: A. castigarlo por su mentira. B. que reconociera el hacha perdida. C. que escogiera la que quisiera. D. recompensarlo por su honradez. Pregunta 41 En el texto, ¿qué significa la expresión "rompió a llorar"? A. Hizo llorar a una persona. B. Sintió deseos de llorar. C. Dejó de llorar. D. Comenzó a llorar. Pregunta 42 ¿Cuál es la enseñanza que deja este texto? A. Se debe tener cuidado para no perder las cosas. B. Siempre es bueno decir la verdad. C. Los espíritus del agua son generosos. D. Mentir a veces trae beneficios. 37
  • 38. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 43 ¿Qué diferencia hay entre los dos campesinos? 38
  • 39. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 44 a 48 39
  • 40. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 44 "El pintor de pajaritos" es el título de: A. un afiche o cartel. B. un cuento. C. un poema. D. una carta. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) Pregunta 45 Todos los pajaritos del mundo eran incoloros porque no tenían A. color. B. sabor. C. olor. D. dolor. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 40
  • 41. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 46 El segundo pajarito que pintó el genio fue el A. papagayo. B. colibrí. C. canario. D. tordo. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) Pregunta 47 El colibrí hermosos colores. Escoge la alternativa con la palabra que completa la oración: A. tienes B. tengo C. tienen D. tiene (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 41
  • 42. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 48 Si el sol al colibrí, se ven sus colores. Marca la alternativa con la palabra que completa la oración: A. ilumina B. pinta C. mira D. lleva (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 42
  • 43. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 49 a 52 43
  • 44. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 49 Esta carta la escribió: A. el doctor. B. Luisa. C. América. D. Polpaico. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) Pregunta 50 La carta está dirigida a: A. los alumnos de la escuela 425. B. los amigos del 3er Año de la escuela 423. C. todos los alumnos de la escuela 423. D. sus amigos de la escuela 425. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) Pregunta 51 En su carta, la niña pide que A. le hagan un plano. B. le escriban una carta. C. le quiten el yeso. D. la vayan a visitar. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 44
  • 45. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 52 ¿Cuál es la dirección de la casa de Luisa? A. América 425. B. Simón Bolívar esquina Calle La Paz. C. Los Andes 423. D. La Paz esquina Calle Amazonas. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 45
  • 46. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 53 a 54 46
  • 47. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 53 Al perro no le gusta A. comer su alimento. B. estar con su amo. C. ir a la escuela. D. meterse en el agua fría. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) Pregunta 54 El perrito de Timoteo está A. triste. B. alegre. C. contento. D. enojado. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 47
  • 48. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde la pregunta 55. 48
  • 49. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 55 El título del texto que indica cómo fabricar algo, se llama: A. "Plegaria de un perro". B. "El pintor de pajaritos". C. "Portalápices". D. "El caso del bebé elefante". (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 49
  • 50. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 56 a 57 50
  • 51. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 56 La "caza fotográfica" consiste en A. encerrar animales. B. alimentar animales. C. matar animales. D. fotografiar animales. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) Pregunta 57 Este texto fue sacado de un A. diario o periódico. B. libro de chistes. C. libro de recetas. D. libro de cuentos. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 51
  • 52. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 58 a 60 52
  • 53. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 58 ¿Quién dice la expresión "Si tú tiras basura..."? A. Un basurero. B. Una niña. C. Una profesora. D. Un niño. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) Pregunta 59 ¿Cuál es el mensaje del poema "El patio de mi escuela"? A. No hay que correr en el patio. B. Hay que cuidar la limpieza del patio. C. Nunca hay basura en el patio. D. Hay que tirar la basura en el patio. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 53
  • 54. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 60 En el poema se dice que el patio de la escuela es A. grande. B. limpio. C. entretenido. D. soleado. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 54
  • 55. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde la pregunta 61. 55
  • 56. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 61 En el texto "Mariposa" las palabras "dibuja, coloca y ambienta" indican: A. lugares. B. características. C. nombres. D. acciones. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 56
  • 57. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 62 a 65 57
  • 58. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 62 "El Canguro Amistoso" es el título de A. un cuento. B. una carta. C. un poema. D. una adivinanza. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) Pregunta 63 Lo último que ocurrió en este texto fue que A. Francisco no podía correr. B. Francisco recibió aplausos. C. el canguro invitó a Francisco. D. los niños corrían en saco. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) Pregunta 64 El canguro al niño a meterse en su bolsa. Marca la alternativa con la palabra que completa la oración. A. invitó B. invitar C. invitarán D. invitaban (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 58
  • 59. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 65 Si el niño , no puede correr la carrera. Marca la alternativa con las palabras que completan la oración. A. se mete al saco B. corre lento C. no tiene saco D. recibe aplausos (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 59
  • 60. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 66 a 67 60
  • 61. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 66 En su carta, la niña pide que: A. le quiten la fiebre. B. la vayan a visitar. C. le hagan un plano. D. la visite el doctor. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) Pregunta 67 Esta carta la escribió A. la mamá. B. el doctor C. Josefina. D. Esteban. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 61
  • 62. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde la pregunta 68. 62
  • 63. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 68 ¿Qué hace el elefantito africano? A. juega con otros animales. B. duerme todo el día. C. toma mucha leche. D. bebe varios litros de agua. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 63
  • 64. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 69 a 71 64
  • 65. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 69 En el afiche se dice que para cuidar la sonrisa es necesario A. evitar el flúor. B. desconocer la boca. C. cepillar los dientes. D. comer golosinas. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) Pregunta 70 Este afiche nos dice cómo podemos cuidar A. la salud bucal. B. el estómago. C. la garganta. D. el pecho. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) Pregunta 71 Se usan letras grandes en un afiche para que A. quede más bonito. B. parezca divertido. C. resulte entretenido. D. pueda leerse de lejos. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 65
  • 66. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Lee el siguiente texto y responde las preguntas 72 a 73 66
  • 67. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico Pregunta 72 En el afiche se dice que antes de servir hay que A. hervir. B. ayudar. C. cuidar. D. evitar. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) Pregunta 73 En el afiche se usan letras grandes para que sea A. divertido. B. más bonito. C. leído de lejos. D. entretenido. (Fuente: Laboratorio latinoamericano de evaluación de la calidad de la educación - LLECE 1998. Preguntas liberadas de Lenguaje y Matemática 3º y 4º Básico) 67