El trabajo sobre teorás del aprendizaje ayuda a mejorar el aprendizaje .

1. El cómic es una herramienta que estimula la
creatividad del alumno, es un apoyo para la
comprensión. Ayuda en la capacidad de
síntesis, es motivador en el campo de la
web comic
lectura. Debe existir una interiorización del
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y TEORÍA conocimiento para que los estudiantes sean
CONSTRUCTIVISTA capaces de analizar y producir información.
Este tipo de herramienta llega más al alumno
porque toma en cuenta varios estilos de
aprendizaje.

2. TEORÍA CONSTRUCTIVISTA Y
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Auda city
HERRAMIENTA PARA
LA CREACIÓN Y
EDICIÓN DE AUDIOS.
USO DE
CONOCIMIENTOS
PREVIOS PARA REQUIERE TENER
CREAR NUEVOS CONOCIMIENTOS
CONOCIMIENTOS A PREVIOS SOBRE
LARGO PLAZO. MULTIMEDIA.

3. Teoría del aprendizaje por
descubrimiento
Web Quest Donde el estudiante va descubriendo. Pero con
ayuda del maestro.
El alumno tiene la capacidad de observar los elementos que
se encuentran en las actividades a realizar.
El wesquest, permite que el docente proporcione los
elementos adecuados para que el alumno logre alcanzar los
procesos.

4. JClic el método por el que se llevan a cabo las
actividades es el ensayo-error: el alumno no
tiene que pensar lo que está haciendo ni por
qué lo hace, ya que el programa permite volver
a realizar la actividad las veces que sea
necesario hasta que la respuesta sea la
correcta,
JClic no está diseñado para que los alumnos
aprendan, sino que su estructura permite
ejercitar determinadas acciones a través de la
repetición.
El coductismo
SKINNER
Lo importante, no es que el alumno
comprenda lo que hace, sino que adquiera
ciertas habilidades y desarrolle la memoria.
JClic es una herramienta para la creación
de aplicaciones didácticas multimedia,
derivado del programa Clic 3.0. Creado
por Francesc

5. TEORÍA SOCIO CULTURAL
(VIGOTSKY)
Blog Rss -se fundamenta en la Además los principios del
teoría sociocultural, ya que aprendizaje social pueden ser
“sugiere que los profesores aplicados en nuevas
deben hacer más que sólo herramientas de colaboración
disponer el entorno de modo como los blogs, los wikis y los
que los estudiantes puedan podcasts, permitiendo una
descubrir por sí mismos. Se asimilación de la información
adquirida.
El aprendizaje cooperativo Se aprende de la conducta y
favorece la integración de de la forma de resolución de
todo tipo de alumnado. problemas de los demás. Esto
Cada cual aporta al grupo provoca una adquisición del
sus habilidades y conocimiento de forma más
conocimientos. general.

6. TEORÍA COGNITIVA
DE JEAN PIAGET
Bibliotecas digitales- contienen
información de forma digital con temas
limitados.
Una de sus funciones es acceder a esta
información para un nuevo aprendizaje.
según Piaget la inteligencia consta de dos
procesos esenciales e interdependientes: la
“adaptación” y la “organización”.
Se presenta un equilibrio en el momento en
que la estructura de la información
adquirida en las bibliotecas digitales

7. Teoría Socio Crítica
Wiki se fundamentan en revelar
inconsistencias y contradicciones de la
comunidad para la transformación por
medio de una acción comunicativa y la
formación redes humanas para realizar
procesos de reflexión crítica y creando
espacios para el debate, la negociación y
el consenso. (Vigotsky)