m

1. Las Tecnologías de laLas Tecnologías de la
Información y la ComunicaciónInformación y la Comunicación
(TIC) en Educación(TIC) en Educación
TECNOLOGÍAS ALTECNOLOGÍAS AL
SERVICIO DESERVICIO DE
UNA EDUCACIÓNUNA EDUCACIÓN
LIBERADORALIBERADORA

2. AgendaAgenda
•
Aspectos Introductorios
•
Marco Político-Jurídico
•
Tecnologías Libres
•
Las TIC en el Sistema Educativo Venezolano
•
Programas y Proyectos

3. Las TICLas TIC en el sistemaen el sistema
educativo venezolanoeducativo venezolano
Marco Político-Jurídico
Para promover la inclusión como un derecho
fundamental, el gobierno bolivariano, liderizado por
el presidente Hugo Chávez, desde 1999, ha
promulgado políticas de incorporación y uso
educativo de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC), en los centros de enseñanza,
tal como lo establecen los artículos 108 y 110 de la
Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela.

4. Las TICLas TIC en el sistemaen el sistema
educativo venezolanoeducativo venezolano
Marco Político-Jurídico
6. Ley Orgánica de
Telecomunicaciones
8. Decreto N° 825
(Arts. 1, 5 y 8)
9. Decreto N° 3.390
(Arts. 1 y 10)
2. Ley Orgánica de
Educación 2009
3. Ley Orgánica de
Ciencia, Tecnología e
Innovación
7. Ley Orgánica para la
Protección del Niño y del
Adolescente
(Arts. 68 al 76)
1. Constitución de la
República Bolivariana
de Venezuela
(Arts. 108 y 110)
5. Ley Nacional de
Juventud
(Arts. 28, 29 y 38)
4. Ley sobre Mensajes
de Datos y Firmas
Electrónicas

6. Las TICLas TIC en el sistemaen el sistema
educativo venezolanoeducativo venezolano
Enfoque Pedagógico
1. Constituye un eje integrador del
aprendizaje que permite organizar e
integrar los saberes y orientaciones de
experiencias de aprendizaje
5. Fomenta el
pensamiento
crítico y reflexivo, el
autoaprendizaje y el
trabajo liberador
8. Promueve la
cooperación,
reciprocidad y
corresponsabilidad
entre las y los
estudiantes, docentes y
comunidad
10. Apoya en la
atención integral del
ser humano
6. Facilita la construcción
colectiva del conocimiento y
la divulgación de los
saberes
9. Apoya la atención de
las diferencias y
desarrollo individual
de la y el estudiante
7. Potencia el aprendizaje
contextualizado
2. Apoya el desarrollo de
proyectos, plan integral y
clases participativas
3. Fomenta valores
ciudadanos para el
desenvolvimiento en
ambientes de
aprendizaje
4. Impulsa la
investigación desde la
práxis pedagógica