SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
SILABO DE ARMAMENTO MENOR
I. INFORMACION GENERAL:
1.1 Nivel : Escuela Básica.
1.2 Programa : Formación Profesional Técnica.
1.3 Especialidad : Artillería
1.4 Modulo : Tipos de armamento orgánico
1.5 Unidad Didáctica : Armamento Menor
1.6 Código :
1.7 Créditos :
1.8 Ciclo : Fase II
1.9. Número de Horas semana : 5
1.10 Número de Horas ciclo :
1.11 Docente :
II SUMILLA:
La unidad didáctica pertenece al área de Artillería, es de naturaleza teórico-
práctico. Tiene como propósito brindar a los alumnos conocimientos básicos para el desarrollo de
habilidades en el manejo de armamento menor para desempeñarse eficazmente en el servicio
naval.
III. COMPETENCIAS ESPECÍFICA DEL PROGRAMA ACADEMICO:
Planificar, supervisar y ejecutar el mantenimiento y reparación del armamento menor, según
especificaciones técnicas y cumpliendo con las exigencias de calidad y normas de seguridad
para lograr un correcto funcionamiento en las Unidades y Dependencias de la Marina de Guerra
del Perú.
IV. UNIDADES DE COMPETENCIA:
MARINA DE GUERRA DEL PERÚ
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR
TECNOLÓGICO PUBLICO NAVAL - CITEN
Operar y mantener el armamento menor asignado a las unidades y dependencias de la Marina
de Guerra del Perú.
V. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION:
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION
Planificar, ejecutar, supervisar el control del
armamento menor para la optimización del
servicio naval.
1. Explica las características del Armamento
Menor.
Explica las características de la munición
de Armamento Menor.
Aplica procedimientos de operación de
Armamento Menor.
2. Aplica procedimientos de operación de
mantenimiento.
3. Resolución de fallas con Armamento
Menor.
VI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS:
Semana Elementos de Capacidad Actividades de Aprendizaje Contenidos Espec
1ra. – 2da.
Semana
Explica las características del
Armamento Menor.
Nomenclatura de
Armamento Menor.
 Característic
 Definición.
 Partes.
 Identificació
 importancia
Armamento
3ra. – 4ta. – 5ta.
Semana
Explica las características de la
Munición del Armamento
Menor.
Nomenclatura de Munición
del Armamento Menor.
 Característic
 Definición.
 Partes.
 Identificació
 importancia
Municion.
6ta. – 7ma.
Semana
Procedimientos de operación
de Armamento Menor.
Operación básica del
Armamento Menor orgánico
del servicio naval.
 Precauciones
seguridad.
 Operación té
táctica.
8va. – 9na.
semana
Procedimientos de operación
de mantenimiento de
Armamento Menor.
Operación básica de
mantenimiento de
Armamento Menor orgánico
del Servicio Naval.
 Precauciones
seguridad.
 materiales y té
de operación
Undécima
duodécima
semana
Resolución de fallas con
Armamento Menor.
Operación básica de
resolución de fallas del
Armamento Menor orgánico
del servicio naval.
 Precauciones
seguridad.
 verificar la pro
de funcionam
VII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
En el proceso de enseñanza aprendizaje se utilizara metodologías activas que permitan la adquisición
de conocimientos significativos y promuevan con efectividad los procesos de enseñanzas
aprendizaje, se utilizara el enfoque comunicativo a fin de propiciar la ayuda mutua, la cooperación, la
participación entre los discentes y docentes, propiciando el trabajo en equipo, por ende se
emplearan métodos y técnicas activos destinados a desarrollar aprendizajes significativos:
a. Estudio y exposición de casos.
b. Aprendizaje por descubrimiento.
c. Aprendizaje por exposición.
d. Cuadro de doble entrada.
e. Cuadro sinóptico.
f. Debate.
g. Dinámicas grupales.
h. Mapas conceptuales.
i. Lluvias de ideas.
j. Mapa mental.
k. Mapa semántico.
l. Resúmenes y síntesis.
m. Trabajo colaborativo.
n. Aprendizaje basado en problemas.
VIII. EVALUACION:
 La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es TRECE (13) en
todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
 El estudiante que al finalizar la unidad didáctica (asignatura), obtenga nota desaprobatoria
entre DIEZ (10) y DOCE (12), tiene derecho a participar en el proceso de nivelación
programado.
 El estudiante que después de realizado el proceso de nivelación y habiendo rendido su
evaluación de subsanación, obtuviera nota menor a TRECE (13), desaprueba la misma y pasara
a un Consejo Académico según Reglamento.
 En todos los casos la fracción 0.5 o más se le considera como una unidad a favor del
estudiante.
 El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30 % del
total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignatura) será desaprobado en forma
automática, sin derecho a nivelación.
IX. REQUISITOS DE APROBACION:
a. Logro de capacidades terminales.
b. Haber tenido una asistencia mayor a 70%
c. Obtener una nota mínima igual o mayor a TRECE (13)
X. RECURSOS BIBLIOGRAFICOS / BIBLIOGRAFIA:
 Manual de Mecánica de armas del Taller de Armería Naval.
 Manual del Curso Interinstitucional de Capacitación para la Lucha contra el Tráfico Ilícito de
Armas de Fuego UNLIREC-ONU.
 ARMA 1053 – Manual de Armas Menores MGP.
 ARMA 1041- Manual de Munición MGP.
 DIPROALI 7301- Disposiciones para el mantenimiento y reparación de armas menores,
armas de apoyo y sus aditamentos
 Enciclopedia Ilustrada de Armas: Aurelio de Abreu / Mario Chimanovitch.
 Las Armas Conocimientos Teoricos: Jose Alvarez Varela.
 Pistolas 9mm de polimero:
https://www.youtube.com/watch?v=Guhumom9qLQ
https://www.youtube.com/watch?v=cNc6oDAeYbo
 Disassembly and Reassembly of Beretta 92fs
https://www.youtube.com/watch?v=heKAnIMSwy4
 Hi-Power Pistol Complete Disassembly
https://www.youtube.com/watch?v=epCevZP8LWc
 Fusil FN FAL
https://www.youtube.com/watch?v=Qm3pzO78fSY
 Ametralladora Browning M2 Calibre 50 como funciona
https://www.youtube.com/watch?v=HZ_YgY6dYII
 Documental Balas, Municiones Y Armas:
https://www.youtube.com/watch?v=A0iVEE7fAbc
 Como Funcionan las Armas de Fuego - Pistola por dentro
https://www.youtube.com/watch?v=-acBgCngKGc
 Como Funciona un Proyectil de Arma de Fuego
https://www.youtube.com/watch?v=2NLIxEcjVMg
 Pistola - Limpieza y Lubricación - Mantenimiento
https://www.youtube.com/watch?v=G0BCkU7dQ9E
 Errores frecuentes al empuñar un arma de fuego
https://www.youtube.com/watch?v=ufXnKBtG9oE
 Normas Básicas de Seguridad
https://www.youtube.com/watch?v=hvmg5b2sv4Q
 Partes de armamento y municion:
 http://2.bp.blogspot.com/_1l-7rUoBD8Y/SxQf8ZxqZdI/A
AAAAAAAJs8/WcFLyRcwegE/s1600/cr_sp.jpg
 http://galeon.com/seguridad-privada/semiautomat.jpg
 http://3.bp.blogspot.com/-
KDwQranHthE/U5RuDgxbT1I/AAAAAAAABlc/95Vr9BguHqk/s1600/fn+1.jpg
 http://www.criminal.mppr.mp.br/arquivos/Image/No_Alvo_/Cartuchos.jpg
 https://lh5.googleusercontent.com/-
L4GBPqbc310/UOyFQ4mBFBI/AAAAAAAAAS4/QbG5NW_uOJM/s618/10%2520Partes%2520
de%2520un%2520cartucho.JPG
Callao, Febrero 2017
…………………….
DOCENTE
………..…………………………………………
Vº Bº Jefe del Área Académica

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (9)

Sesión de aprendizaje copy
Sesión de aprendizaje   copySesión de aprendizaje   copy
Sesión de aprendizaje copy
 
Operacion y mantenimiento de pozos profundos para acueductos
Operacion y mantenimiento de pozos profundos para acueductosOperacion y mantenimiento de pozos profundos para acueductos
Operacion y mantenimiento de pozos profundos para acueductos
 
Mod. Act. 2: Sílabo
Mod. Act. 2: SílaboMod. Act. 2: Sílabo
Mod. Act. 2: Sílabo
 
EPPENSUMPROYECTOFINAL
EPPENSUMPROYECTOFINALEPPENSUMPROYECTOFINAL
EPPENSUMPROYECTOFINAL
 
Monografia 2015 (recuperado)
Monografia 2015 (recuperado)Monografia 2015 (recuperado)
Monografia 2015 (recuperado)
 
Silabo cultivo de peces
Silabo cultivo  de pecesSilabo cultivo  de peces
Silabo cultivo de peces
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
10 cronograma de actividades dma 302 secciones a b-c-d-e jesus gonzalez
10 cronograma de actividades  dma 302   secciones a b-c-d-e  jesus gonzalez10 cronograma de actividades  dma 302   secciones a b-c-d-e  jesus gonzalez
10 cronograma de actividades dma 302 secciones a b-c-d-e jesus gonzalez
 
Vallecito reglamento para auxiliares de docencia
Vallecito reglamento para auxiliares de docenciaVallecito reglamento para auxiliares de docencia
Vallecito reglamento para auxiliares de docencia
 

Destacado

Flexigroup (FXL) - initiation report
Flexigroup (FXL) - initiation report   Flexigroup (FXL) - initiation report
Flexigroup (FXL) - initiation report George Gabriel
 
SKAKI πανελληνια πρωταθληματα μαθητων μαθητριων 2017
SKAKI πανελληνια πρωταθληματα μαθητων μαθητριων 2017SKAKI πανελληνια πρωταθληματα μαθητων μαθητριων 2017
SKAKI πανελληνια πρωταθληματα μαθητων μαθητριων 2017Lia Papapetrou-2nd Geniko Lykeio Echedorou
 
Ensayo de bonos y acciones
Ensayo de bonos y accionesEnsayo de bonos y acciones
Ensayo de bonos y accionesedgladysmora
 
Japara (JHC) equity research initiation report - riding the silver tsunami -...
Japara (JHC) equity research initiation report  - riding the silver tsunami -...Japara (JHC) equity research initiation report  - riding the silver tsunami -...
Japara (JHC) equity research initiation report - riding the silver tsunami -...George Gabriel
 
Henderson Group (HGG) - initiation report
Henderson Group (HGG) - initiation report   Henderson Group (HGG) - initiation report
Henderson Group (HGG) - initiation report George Gabriel
 
Credit Corp - turnaround in performance
Credit Corp - turnaround in performance Credit Corp - turnaround in performance
Credit Corp - turnaround in performance George Gabriel
 
Citadel Group (CGL) - initiation report - latent value in a trusted it servic...
Citadel Group (CGL) - initiation report - latent value in a trusted it servic...Citadel Group (CGL) - initiation report - latent value in a trusted it servic...
Citadel Group (CGL) - initiation report - latent value in a trusted it servic...George Gabriel
 
Credit Corp (CCP) - corporate turnaround road map
Credit Corp (CCP) - corporate turnaround road mapCredit Corp (CCP) - corporate turnaround road map
Credit Corp (CCP) - corporate turnaround road mapGeorge Gabriel
 
Credit Corp (CCP) - leading indicators in consumer debt recovery sector
Credit Corp (CCP) - leading indicators in consumer debt recovery sector Credit Corp (CCP) - leading indicators in consumer debt recovery sector
Credit Corp (CCP) - leading indicators in consumer debt recovery sector George Gabriel
 
ASX Limited (ASX) - initiation report
ASX Limited (ASX) - initiation reportASX Limited (ASX) - initiation report
ASX Limited (ASX) - initiation reportGeorge Gabriel
 
Bitconnect coin
Bitconnect coinBitconnect coin
Bitconnect coinNurul Huda
 
Digital Disruptors Conference - an investment framework for online stock inve...
Digital Disruptors Conference - an investment framework for online stock inve...Digital Disruptors Conference - an investment framework for online stock inve...
Digital Disruptors Conference - an investment framework for online stock inve...George Gabriel
 
Computershare (CPU) initiation report - well-priced quality franchise with fr...
Computershare (CPU) initiation report - well-priced quality franchise with fr...Computershare (CPU) initiation report - well-priced quality franchise with fr...
Computershare (CPU) initiation report - well-priced quality franchise with fr...George Gabriel
 
Синяк Ю.В. Система прогнозирования и анализа сценариев долгосрочного развития...
Синяк Ю.В. Система прогнозирования и анализа сценариев долгосрочного развития...Синяк Ю.В. Система прогнозирования и анализа сценариев долгосрочного развития...
Синяк Ю.В. Система прогнозирования и анализа сценариев долгосрочного развития...Moscow School of Economics (MSE MSU)
 

Destacado (20)

Flexigroup (FXL) - initiation report
Flexigroup (FXL) - initiation report   Flexigroup (FXL) - initiation report
Flexigroup (FXL) - initiation report
 
SKAKI πανελληνια πρωταθληματα μαθητων μαθητριων 2017
SKAKI πανελληνια πρωταθληματα μαθητων μαθητριων 2017SKAKI πανελληνια πρωταθληματα μαθητων μαθητριων 2017
SKAKI πανελληνια πρωταθληματα μαθητων μαθητριων 2017
 
Cardiology apps 2013
Cardiology apps 2013Cardiology apps 2013
Cardiology apps 2013
 
Ensayo de bonos y acciones
Ensayo de bonos y accionesEnsayo de bonos y acciones
Ensayo de bonos y acciones
 
Japara (JHC) equity research initiation report - riding the silver tsunami -...
Japara (JHC) equity research initiation report  - riding the silver tsunami -...Japara (JHC) equity research initiation report  - riding the silver tsunami -...
Japara (JHC) equity research initiation report - riding the silver tsunami -...
 
Henderson Group (HGG) - initiation report
Henderson Group (HGG) - initiation report   Henderson Group (HGG) - initiation report
Henderson Group (HGG) - initiation report
 
smoking
smokingsmoking
smoking
 
Credit Corp - turnaround in performance
Credit Corp - turnaround in performance Credit Corp - turnaround in performance
Credit Corp - turnaround in performance
 
Citadel Group (CGL) - initiation report - latent value in a trusted it servic...
Citadel Group (CGL) - initiation report - latent value in a trusted it servic...Citadel Group (CGL) - initiation report - latent value in a trusted it servic...
Citadel Group (CGL) - initiation report - latent value in a trusted it servic...
 
Credit Corp (CCP) - corporate turnaround road map
Credit Corp (CCP) - corporate turnaround road mapCredit Corp (CCP) - corporate turnaround road map
Credit Corp (CCP) - corporate turnaround road map
 
Credit Corp (CCP) - leading indicators in consumer debt recovery sector
Credit Corp (CCP) - leading indicators in consumer debt recovery sector Credit Corp (CCP) - leading indicators in consumer debt recovery sector
Credit Corp (CCP) - leading indicators in consumer debt recovery sector
 
ASX Limited (ASX) - initiation report
ASX Limited (ASX) - initiation reportASX Limited (ASX) - initiation report
ASX Limited (ASX) - initiation report
 
Redes industriales
Redes industrialesRedes industriales
Redes industriales
 
Negocios electronicos
Negocios electronicosNegocios electronicos
Negocios electronicos
 
Hugo folgado doutorado
Hugo folgado doutoradoHugo folgado doutorado
Hugo folgado doutorado
 
Bitconnect coin
Bitconnect coinBitconnect coin
Bitconnect coin
 
Digital Disruptors Conference - an investment framework for online stock inve...
Digital Disruptors Conference - an investment framework for online stock inve...Digital Disruptors Conference - an investment framework for online stock inve...
Digital Disruptors Conference - an investment framework for online stock inve...
 
Ethernet tutorial
Ethernet tutorialEthernet tutorial
Ethernet tutorial
 
Computershare (CPU) initiation report - well-priced quality franchise with fr...
Computershare (CPU) initiation report - well-priced quality franchise with fr...Computershare (CPU) initiation report - well-priced quality franchise with fr...
Computershare (CPU) initiation report - well-priced quality franchise with fr...
 
Синяк Ю.В. Система прогнозирования и анализа сценариев долгосрочного развития...
Синяк Ю.В. Система прогнозирования и анализа сценариев долгосрочного развития...Синяк Ю.В. Система прогнозирования и анализа сценариев долгосрочного развития...
Синяк Ю.В. Система прогнозирования и анализа сценариев долгосрочного развития...
 

Similar a Silabo actividad2.1

Actividad 3.1 sílabo por competencias
Actividad 3.1 sílabo por competenciasActividad 3.1 sílabo por competencias
Actividad 3.1 sílabo por competenciasMiguel Alburqueque
 
Proyecto para presentar
Proyecto para presentarProyecto para presentar
Proyecto para presentarThiago Cedeño
 
Módulo II Actividad 2 Teniente Primero Juan Portales Coronado
Módulo II Actividad 2 Teniente Primero Juan Portales CoronadoMódulo II Actividad 2 Teniente Primero Juan Portales Coronado
Módulo II Actividad 2 Teniente Primero Juan Portales Coronadojuanportales06
 
Paradigmas de la evaluacion educativa
Paradigmas de la evaluacion educativaParadigmas de la evaluacion educativa
Paradigmas de la evaluacion educativaUMBV
 
4. prevencion y lucha contra incendios
4. prevencion y lucha contra incendios4. prevencion y lucha contra incendios
4. prevencion y lucha contra incendiosricardohumb
 
lemus y guerra 2.pptx
lemus y guerra 2.pptxlemus y guerra 2.pptx
lemus y guerra 2.pptxGermnguerra22
 
Sci manual del participante
Sci   manual del participanteSci   manual del participante
Sci manual del participanteyekhi
 
Curos de capacitación para instructores de tiro ciu
Curos de capacitación para instructores de tiro ciuCuros de capacitación para instructores de tiro ciu
Curos de capacitación para instructores de tiro ciu05021980
 
guia_aprendizaje_3.pdf
guia_aprendizaje_3.pdfguia_aprendizaje_3.pdf
guia_aprendizaje_3.pdfglendis2
 
Programación del Modulo de Salvamento Acuático y Primeros Auxilios
Programación del Modulo de Salvamento Acuático y Primeros AuxiliosProgramación del Modulo de Salvamento Acuático y Primeros Auxilios
Programación del Modulo de Salvamento Acuático y Primeros AuxiliosOlga Cabaleiro Caride
 
Pliego de Peticiones, CIMI, Giron Santander
Pliego de Peticiones, CIMI, Giron SantanderPliego de Peticiones, CIMI, Giron Santander
Pliego de Peticiones, CIMI, Giron SantanderAnet Sena
 
CAPITULO 2 EXP.pptx de la escuela de infantería
CAPITULO 2 EXP.pptx de la escuela de infanteríaCAPITULO 2 EXP.pptx de la escuela de infantería
CAPITULO 2 EXP.pptx de la escuela de infanteríaReynerLeon1
 

Similar a Silabo actividad2.1 (20)

Actividad 3.1 sílabo por competencias
Actividad 3.1 sílabo por competenciasActividad 3.1 sílabo por competencias
Actividad 3.1 sílabo por competencias
 
Proyecto para presentar
Proyecto para presentarProyecto para presentar
Proyecto para presentar
 
Módulo II Actividad 2 Teniente Primero Juan Portales Coronado
Módulo II Actividad 2 Teniente Primero Juan Portales CoronadoMódulo II Actividad 2 Teniente Primero Juan Portales Coronado
Módulo II Actividad 2 Teniente Primero Juan Portales Coronado
 
Paradigmas de la evaluacion educativa
Paradigmas de la evaluacion educativaParadigmas de la evaluacion educativa
Paradigmas de la evaluacion educativa
 
4. prevencion y lucha contra incendios
4. prevencion y lucha contra incendios4. prevencion y lucha contra incendios
4. prevencion y lucha contra incendios
 
Silabo copy
Silabo   copySilabo   copy
Silabo copy
 
lemus y guerra 2.pptx
lemus y guerra 2.pptxlemus y guerra 2.pptx
lemus y guerra 2.pptx
 
Tarea silabo
Tarea silaboTarea silabo
Tarea silabo
 
Silabo
SilaboSilabo
Silabo
 
Sci manual del participante
Sci   manual del participanteSci   manual del participante
Sci manual del participante
 
82620965 estructura-curricular
82620965 estructura-curricular82620965 estructura-curricular
82620965 estructura-curricular
 
Curos de capacitación para instructores de tiro ciu
Curos de capacitación para instructores de tiro ciuCuros de capacitación para instructores de tiro ciu
Curos de capacitación para instructores de tiro ciu
 
Syllabus..
Syllabus..Syllabus..
Syllabus..
 
Manual
ManualManual
Manual
 
C5.2 ff
C5.2 ffC5.2 ff
C5.2 ff
 
guia_aprendizaje_3.pdf
guia_aprendizaje_3.pdfguia_aprendizaje_3.pdf
guia_aprendizaje_3.pdf
 
Programación del Modulo de Salvamento Acuático y Primeros Auxilios
Programación del Modulo de Salvamento Acuático y Primeros AuxiliosProgramación del Modulo de Salvamento Acuático y Primeros Auxilios
Programación del Modulo de Salvamento Acuático y Primeros Auxilios
 
Pliego de Peticiones, CIMI, Giron Santander
Pliego de Peticiones, CIMI, Giron SantanderPliego de Peticiones, CIMI, Giron Santander
Pliego de Peticiones, CIMI, Giron Santander
 
CAPITULO 2 EXP.pptx de la escuela de infantería
CAPITULO 2 EXP.pptx de la escuela de infanteríaCAPITULO 2 EXP.pptx de la escuela de infantería
CAPITULO 2 EXP.pptx de la escuela de infantería
 
II. Actividad 2
II. Actividad 2II. Actividad 2
II. Actividad 2
 

Último

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 

Último (20)

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 

Silabo actividad2.1

  • 1. SILABO DE ARMAMENTO MENOR I. INFORMACION GENERAL: 1.1 Nivel : Escuela Básica. 1.2 Programa : Formación Profesional Técnica. 1.3 Especialidad : Artillería 1.4 Modulo : Tipos de armamento orgánico 1.5 Unidad Didáctica : Armamento Menor 1.6 Código : 1.7 Créditos : 1.8 Ciclo : Fase II 1.9. Número de Horas semana : 5 1.10 Número de Horas ciclo : 1.11 Docente : II SUMILLA: La unidad didáctica pertenece al área de Artillería, es de naturaleza teórico- práctico. Tiene como propósito brindar a los alumnos conocimientos básicos para el desarrollo de habilidades en el manejo de armamento menor para desempeñarse eficazmente en el servicio naval. III. COMPETENCIAS ESPECÍFICA DEL PROGRAMA ACADEMICO: Planificar, supervisar y ejecutar el mantenimiento y reparación del armamento menor, según especificaciones técnicas y cumpliendo con las exigencias de calidad y normas de seguridad para lograr un correcto funcionamiento en las Unidades y Dependencias de la Marina de Guerra del Perú. IV. UNIDADES DE COMPETENCIA: MARINA DE GUERRA DEL PERÚ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO NAVAL - CITEN
  • 2. Operar y mantener el armamento menor asignado a las unidades y dependencias de la Marina de Guerra del Perú. V. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION: CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION Planificar, ejecutar, supervisar el control del armamento menor para la optimización del servicio naval. 1. Explica las características del Armamento Menor. Explica las características de la munición de Armamento Menor. Aplica procedimientos de operación de Armamento Menor. 2. Aplica procedimientos de operación de mantenimiento. 3. Resolución de fallas con Armamento Menor.
  • 3. VI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS: Semana Elementos de Capacidad Actividades de Aprendizaje Contenidos Espec 1ra. – 2da. Semana Explica las características del Armamento Menor. Nomenclatura de Armamento Menor.  Característic  Definición.  Partes.  Identificació  importancia Armamento 3ra. – 4ta. – 5ta. Semana Explica las características de la Munición del Armamento Menor. Nomenclatura de Munición del Armamento Menor.  Característic  Definición.  Partes.  Identificació  importancia Municion. 6ta. – 7ma. Semana Procedimientos de operación de Armamento Menor. Operación básica del Armamento Menor orgánico del servicio naval.  Precauciones seguridad.  Operación té táctica. 8va. – 9na. semana Procedimientos de operación de mantenimiento de Armamento Menor. Operación básica de mantenimiento de Armamento Menor orgánico del Servicio Naval.  Precauciones seguridad.  materiales y té de operación Undécima duodécima semana Resolución de fallas con Armamento Menor. Operación básica de resolución de fallas del Armamento Menor orgánico del servicio naval.  Precauciones seguridad.  verificar la pro de funcionam
  • 4. VII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS: En el proceso de enseñanza aprendizaje se utilizara metodologías activas que permitan la adquisición de conocimientos significativos y promuevan con efectividad los procesos de enseñanzas aprendizaje, se utilizara el enfoque comunicativo a fin de propiciar la ayuda mutua, la cooperación, la participación entre los discentes y docentes, propiciando el trabajo en equipo, por ende se emplearan métodos y técnicas activos destinados a desarrollar aprendizajes significativos: a. Estudio y exposición de casos. b. Aprendizaje por descubrimiento. c. Aprendizaje por exposición. d. Cuadro de doble entrada. e. Cuadro sinóptico. f. Debate. g. Dinámicas grupales. h. Mapas conceptuales. i. Lluvias de ideas. j. Mapa mental. k. Mapa semántico. l. Resúmenes y síntesis. m. Trabajo colaborativo. n. Aprendizaje basado en problemas. VIII. EVALUACION:  La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es TRECE (13) en todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.  El estudiante que al finalizar la unidad didáctica (asignatura), obtenga nota desaprobatoria entre DIEZ (10) y DOCE (12), tiene derecho a participar en el proceso de nivelación programado.  El estudiante que después de realizado el proceso de nivelación y habiendo rendido su evaluación de subsanación, obtuviera nota menor a TRECE (13), desaprueba la misma y pasara a un Consejo Académico según Reglamento.  En todos los casos la fracción 0.5 o más se le considera como una unidad a favor del estudiante.  El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30 % del total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignatura) será desaprobado en forma automática, sin derecho a nivelación. IX. REQUISITOS DE APROBACION: a. Logro de capacidades terminales. b. Haber tenido una asistencia mayor a 70% c. Obtener una nota mínima igual o mayor a TRECE (13)
  • 5. X. RECURSOS BIBLIOGRAFICOS / BIBLIOGRAFIA:  Manual de Mecánica de armas del Taller de Armería Naval.  Manual del Curso Interinstitucional de Capacitación para la Lucha contra el Tráfico Ilícito de Armas de Fuego UNLIREC-ONU.  ARMA 1053 – Manual de Armas Menores MGP.  ARMA 1041- Manual de Munición MGP.  DIPROALI 7301- Disposiciones para el mantenimiento y reparación de armas menores, armas de apoyo y sus aditamentos  Enciclopedia Ilustrada de Armas: Aurelio de Abreu / Mario Chimanovitch.  Las Armas Conocimientos Teoricos: Jose Alvarez Varela.  Pistolas 9mm de polimero: https://www.youtube.com/watch?v=Guhumom9qLQ https://www.youtube.com/watch?v=cNc6oDAeYbo  Disassembly and Reassembly of Beretta 92fs https://www.youtube.com/watch?v=heKAnIMSwy4  Hi-Power Pistol Complete Disassembly https://www.youtube.com/watch?v=epCevZP8LWc  Fusil FN FAL https://www.youtube.com/watch?v=Qm3pzO78fSY  Ametralladora Browning M2 Calibre 50 como funciona https://www.youtube.com/watch?v=HZ_YgY6dYII  Documental Balas, Municiones Y Armas: https://www.youtube.com/watch?v=A0iVEE7fAbc  Como Funcionan las Armas de Fuego - Pistola por dentro https://www.youtube.com/watch?v=-acBgCngKGc  Como Funciona un Proyectil de Arma de Fuego https://www.youtube.com/watch?v=2NLIxEcjVMg  Pistola - Limpieza y Lubricación - Mantenimiento https://www.youtube.com/watch?v=G0BCkU7dQ9E  Errores frecuentes al empuñar un arma de fuego https://www.youtube.com/watch?v=ufXnKBtG9oE  Normas Básicas de Seguridad https://www.youtube.com/watch?v=hvmg5b2sv4Q  Partes de armamento y municion:  http://2.bp.blogspot.com/_1l-7rUoBD8Y/SxQf8ZxqZdI/A AAAAAAAJs8/WcFLyRcwegE/s1600/cr_sp.jpg
  • 6.  http://galeon.com/seguridad-privada/semiautomat.jpg  http://3.bp.blogspot.com/- KDwQranHthE/U5RuDgxbT1I/AAAAAAAABlc/95Vr9BguHqk/s1600/fn+1.jpg  http://www.criminal.mppr.mp.br/arquivos/Image/No_Alvo_/Cartuchos.jpg  https://lh5.googleusercontent.com/- L4GBPqbc310/UOyFQ4mBFBI/AAAAAAAAAS4/QbG5NW_uOJM/s618/10%2520Partes%2520 de%2520un%2520cartucho.JPG Callao, Febrero 2017 ……………………. DOCENTE ………..………………………………………… Vº Bº Jefe del Área Académica