SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD MILITAR BOLIVARIANA DE VENEZUELA
CENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO TÁCTICOS, TÉCNICOS Y LOGÍSTICOS
ESCUELA DE INFANTERÍA “G/J RAFAEL URDANETA”
PARTICIPANTE:
CAP. REYNER RENINGER LEÓN BULLONES
ASESOR METODOLÓGICO:
MSC. LISBETH CAROLINA PEÑA
PROPONER UN BOLETÍN DOCTRINARIO DEL LANZACOHETES
RGP-7V1 PARA LA FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DEL
PERSONAL ENCARGADO DE SU USO.
CAPITULO II
ANTECEDENTES
CONJUNTO DE ESTUDIOS PREVIOS QUE SE
HAN REALIZADO SOBRE EL TEMA QUE COMO
INVESTIGADORES HEMOS DECIDIDO
INVESTIGAR
PROPUESTA DE LA INCLUSIÓN DE LA MATERIA
DEL SISTEMA RPG DURANTE EL PERIODO DE
ESPECIALIZACIÓN MILITAR DE LAS UNIDADES
OPERATIVAS DE LA 21 BRIGADA DE
INFANTERÍA
MORA (2023)
ANTECEDENTES
GUÍA DE EMPLEO RÁPIDO DEL LANZA
COHETES RPG-7V1, EN LA GUERRA POPULAR
PROLONGADA
SCAMARONE (2014)
ANÁLISIS DE EMPLEO TACTICO DEL
LANZACOHETES RPG-7V1 COMO SISTEMA DE
ARMA ANTI-TANQUE DEL BATALLÓN DE
INFANTERÍA DEL EJÉRCITO BOLIVARIANO EN
LA PRIMERA ETAPA DEL PRIMER PERIODO
(INVASIÓN LIMITADA) EN EL ADI LIBERTADOR
VERA (2015)
BASES TEÓRICAS
SEGÚN ARIAS, (2012) IMPLICAN UN DESARROLLO AMPLIO DE LOS CONCEPTOS Y
PROPOSICIONES QUE CONFORMAN EL PUNTO DE VISTA O ENFOQUE ADOPTADO
PARA SUSTENTAR O EXPLICAR EL PROBLEMA PLANTEADO.
El RPG-7V1 (Ruchnoy Protivotankovy Granatomyot, traducido al
español como “lanzagranadas propulsado por cohete”)
Destinado
Carros de
Combate
Cañones
Autopropulsados
Medios
Blindados
Destrucción de
Fuerzas Vivas en
abrigos ligeros
Destrucción de
Fuerzas Vivas en
edificaciones de
tipo urbano.
a la lucha contra
Datos Técnicos
El año de origen es de
1961.
Es de Fabricación Rusa Calibre: 40 mm.
Longitud del arma:
950 mm.
Peso con visor óptico y
bípode:
7 Kgs.
Datos Técnicos
Peso del visor
óptico: 500 grs.
Cadencia de tiro:
4 – 6 disparos por minutos.
Vida útil del arma: 250
disparos
El arma es del tipo
avancarga.
El cañón es
completamente liso.
PRINCIPIOS CONCEPTOS TÁCTICAS
BOLETIN DOCTRINARIO
Aspecto Formación Capacitación
Objetivo
Desarrollar las
capacidades físicas,
intelectuales, morales
y emocionales
necesarias para operar
el RPG.
Desarrollar las
habilidades y destrezas
específicas para usar el
RPG de manera efectiva y
segura.
Alcance
Más amplio, abarca
aspectos generales del
RPG.
Más específico, se enfoca
en el uso del RPG.
Metodología
Puede ser más
informal y variada.
Suele ser más formal y
estructurada.
Duración Puede ser más larga. Suele ser más corta.
Evaluación
Se evalúa el logro de
los objetivos generales
de la formación.
Se evalúa el logro de las
habilidades y destrezas
específicas de la
capacitación.
FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN
ART:328
• llevar a cabo actividades de investigación y desarrollo que
contribuyan al progreso científico y tecnológico de la nación
ART: 6
APTE.9
Bases Legales
• Defensa Militar
• Mantenimiento de Orden Interno
• Desarrollo Nacional
ART: 64
• Funciones del Ejercito Bolivariano
ART:20
Capítulo V
Concepción De Seguridad, Defensa y Desarrollo Integral De La Fuerza Armada Nacional
Bolivariana
Sección A
Concepción Del Sistema Defensivo Territorial
Bases Legales
• La Fuerza Armada Nacional Bolivariana constituye
uno de los elementos fundamentales para la
defensa integral de la Nación, organizada por el
Estado para conducir su defensa militar en
corresponsabilidad con la sociedad. Sus
componentes, en sus respectivos ámbitos de acción,
tienen como responsabilidad la planificación,
ejecución y control de las operaciones militares, a
los efectos de garantizar la independencia y
soberanía de la Nación, asegurar la integridad del
territorio y demás espacios geográficos de la
República, así como la cooperación en el
mantenimiento del orden interno. Las leyes
determinarán la participación de la Fuerza Armada
Nacional Bolivariana en el desarrollo integral de la
Nación.
Capítulo V
Modelo Educativo De La Universidad Militar Bolivariana de Venezuela
Macro procesos que sustentan el modelo educativo de la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela.
Investigación:
Bases Legales
• producción científica de conocimientos pertinentes,
relevantes, colectivos, contextualizados y
socialmente válidos para la defensa militar, y que
sirvan de apoyo a las actividades de docencia y
extensión en materia militar
Capítulo V
Modelo Educativo De La Universidad Militar Bolivariana de Venezuela
Macro procesos que sustentan el modelo educativo de la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela.
Investigación:
Bases Legales
• Objetivo Histórico 1. Defender, expandir
y consolidar el bien más preciado que
hemos reconquistado después de 200
años: la independencia nacional.
Operacionalización de las Variables
Objetivos Específicos Método
Conocer la situación actual del
sistema de armas Lanzacohetes RPG-
7V1.
Encuesta
Determinar las nociones y
conocimiento necesario para la
capacitación del personal militar que
empleara y se capacitara en el
sistema de armas lanzacohetes RPG-
7V1.
Encuesta
Elaborar un boletín doctrinario
confiable y actualizado que permita
acceder a información precisa y
verificada del Lanzacohetes RPG-
7V1.
Documental-
bibliográfico
Justificación
Esta investigación tiene como fin demostrar los riesgos que implica la falta de un Boletín Doctrinario
para el manejo del RGP-7V1 sin tener claro las pautas precisas sobre el mantenimiento correspondiente
y así como también sobre las inspecciones periódicas necesarias, existiendo la inseguridad de que estos
sistemas de armamento no estén en óptimas condiciones de funcionamiento cuando se requieran. Esto
puede comprometer el éxito de las operaciones militares y en peligro la vida de quienes lo usan.
La seguridad del personal militar es una prioridad en cualquier Fuerza Armada. Es necesaria la
elaboración y difusión de un boletín que brinde la información del mantenimiento y medidas de
seguridad relacionadas con este sistema de armamento, así de esta manera se garantizara una
formación correcta del personal militar y su integridad física y se optimizara la eficacia de las
operaciones militares en el País.

Más contenido relacionado

Similar a CAPITULO 2 EXP.pptx de la escuela de infantería

O.inf 12016 parte 1 (sec 12)- opinfo ok
O.inf 12016   parte 1 (sec 12)- opinfo okO.inf 12016   parte 1 (sec 12)- opinfo ok
O.inf 12016 parte 1 (sec 12)- opinfo okcomandantebrasil2
 
DCN 2015 - DESCARGA PARA EDITAR EN WORD
DCN 2015 - DESCARGA PARA EDITAR EN WORD DCN 2015 - DESCARGA PARA EDITAR EN WORD
DCN 2015 - DESCARGA PARA EDITAR EN WORD adalberto alamo
 
Exposicion Coord.Inst M Ilitar
Exposicion Coord.Inst M IlitarExposicion Coord.Inst M Ilitar
Exposicion Coord.Inst M IlitarMalzon Juan
 
Diseño curricular 199 2015 convertido
Diseño curricular 199   2015 convertidoDiseño curricular 199   2015 convertido
Diseño curricular 199 2015 convertidoNina Maestria
 
SILABO-DESARROLLADO-BALISTICA_26SET21__966__0 (1).pdf
SILABO-DESARROLLADO-BALISTICA_26SET21__966__0 (1).pdfSILABO-DESARROLLADO-BALISTICA_26SET21__966__0 (1).pdf
SILABO-DESARROLLADO-BALISTICA_26SET21__966__0 (1).pdfJosLuisEstallaCalisa
 
Paradigmas de la evaluacion educativa
Paradigmas de la evaluacion educativaParadigmas de la evaluacion educativa
Paradigmas de la evaluacion educativaUMBV
 
Tallerde Ciencias I y ciencias de la educación ii.docx
Tallerde Ciencias I y ciencias de la educación ii.docxTallerde Ciencias I y ciencias de la educación ii.docx
Tallerde Ciencias I y ciencias de la educación ii.docxMarcoAntonioGallegos14
 
Resumen deTesis jannett aguirre
Resumen deTesis jannett  aguirreResumen deTesis jannett  aguirre
Resumen deTesis jannett aguirreDanimar Castillo
 
205428867 documentaci-policial-iii-semestre-espartanos-doc[1]
205428867 documentaci-policial-iii-semestre-espartanos-doc[1]205428867 documentaci-policial-iii-semestre-espartanos-doc[1]
205428867 documentaci-policial-iii-semestre-espartanos-doc[1]Randy Ludwin Cahuana Venegas
 
Silabo desarrollado 2014
Silabo desarrollado 2014Silabo desarrollado 2014
Silabo desarrollado 2014UNE
 
TAREA 3. TRABAJO GRUPAL FINAL DE INVESTIGACIÓN
TAREA 3. TRABAJO GRUPAL FINAL DE INVESTIGACIÓNTAREA 3. TRABAJO GRUPAL FINAL DE INVESTIGACIÓN
TAREA 3. TRABAJO GRUPAL FINAL DE INVESTIGACIÓNLuis Fonte
 
Orden DEF/1158/2010 sobre directrices generales de los planes de estudios de ...
Orden DEF/1158/2010 sobre directrices generales de los planes de estudios de ...Orden DEF/1158/2010 sobre directrices generales de los planes de estudios de ...
Orden DEF/1158/2010 sobre directrices generales de los planes de estudios de ...Tu decisión más acertada
 
Taller de elaboracionTaller de elaboracion de programacion iestp jma de progr...
Taller de elaboracionTaller de elaboracion de programacion iestp jma de progr...Taller de elaboracionTaller de elaboracion de programacion iestp jma de progr...
Taller de elaboracionTaller de elaboracion de programacion iestp jma de progr...AACHALCA
 

Similar a CAPITULO 2 EXP.pptx de la escuela de infantería (20)

O.inf 12016 parte 1 (sec 12)- opinfo ok
O.inf 12016   parte 1 (sec 12)- opinfo okO.inf 12016   parte 1 (sec 12)- opinfo ok
O.inf 12016 parte 1 (sec 12)- opinfo ok
 
Dcn 2015-editable
Dcn 2015-editableDcn 2015-editable
Dcn 2015-editable
 
Dcn 2015-editable
Dcn 2015-editableDcn 2015-editable
Dcn 2015-editable
 
DCN 2015 - DESCARGA PARA EDITAR EN WORD
DCN 2015 - DESCARGA PARA EDITAR EN WORD DCN 2015 - DESCARGA PARA EDITAR EN WORD
DCN 2015 - DESCARGA PARA EDITAR EN WORD
 
Exposicion Coord.Inst M Ilitar
Exposicion Coord.Inst M IlitarExposicion Coord.Inst M Ilitar
Exposicion Coord.Inst M Ilitar
 
Diseño curricular 199 2015 convertido
Diseño curricular 199   2015 convertidoDiseño curricular 199   2015 convertido
Diseño curricular 199 2015 convertido
 
SILABO-DESARROLLADO-BALISTICA_26SET21__966__0 (1).pdf
SILABO-DESARROLLADO-BALISTICA_26SET21__966__0 (1).pdfSILABO-DESARROLLADO-BALISTICA_26SET21__966__0 (1).pdf
SILABO-DESARROLLADO-BALISTICA_26SET21__966__0 (1).pdf
 
Paradigmas de la evaluacion educativa
Paradigmas de la evaluacion educativaParadigmas de la evaluacion educativa
Paradigmas de la evaluacion educativa
 
Silabo actividad2.1
Silabo actividad2.1Silabo actividad2.1
Silabo actividad2.1
 
Tallerde Ciencias I y ciencias de la educación ii.docx
Tallerde Ciencias I y ciencias de la educación ii.docxTallerde Ciencias I y ciencias de la educación ii.docx
Tallerde Ciencias I y ciencias de la educación ii.docx
 
Cartilla syllabus 001
Cartilla syllabus 001Cartilla syllabus 001
Cartilla syllabus 001
 
Resumen deTesis jannett aguirre
Resumen deTesis jannett  aguirreResumen deTesis jannett  aguirre
Resumen deTesis jannett aguirre
 
205428867 documentaci-policial-iii-semestre-espartanos-doc[1]
205428867 documentaci-policial-iii-semestre-espartanos-doc[1]205428867 documentaci-policial-iii-semestre-espartanos-doc[1]
205428867 documentaci-policial-iii-semestre-espartanos-doc[1]
 
Silabo desarrollado 2014
Silabo desarrollado 2014Silabo desarrollado 2014
Silabo desarrollado 2014
 
TAREA 3. TRABAJO GRUPAL FINAL DE INVESTIGACIÓN
TAREA 3. TRABAJO GRUPAL FINAL DE INVESTIGACIÓNTAREA 3. TRABAJO GRUPAL FINAL DE INVESTIGACIÓN
TAREA 3. TRABAJO GRUPAL FINAL DE INVESTIGACIÓN
 
PLAN DE TESIS 2022.docx
PLAN DE TESIS 2022.docxPLAN DE TESIS 2022.docx
PLAN DE TESIS 2022.docx
 
Orden DEF/1158/2010 sobre directrices generales de los planes de estudios de ...
Orden DEF/1158/2010 sobre directrices generales de los planes de estudios de ...Orden DEF/1158/2010 sobre directrices generales de los planes de estudios de ...
Orden DEF/1158/2010 sobre directrices generales de los planes de estudios de ...
 
Jose.caldera
Jose.calderaJose.caldera
Jose.caldera
 
Planificacion lesgilacion militar
Planificacion lesgilacion militarPlanificacion lesgilacion militar
Planificacion lesgilacion militar
 
Taller de elaboracionTaller de elaboracion de programacion iestp jma de progr...
Taller de elaboracionTaller de elaboracion de programacion iestp jma de progr...Taller de elaboracionTaller de elaboracion de programacion iestp jma de progr...
Taller de elaboracionTaller de elaboracion de programacion iestp jma de progr...
 

Último

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 

Último (20)

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

CAPITULO 2 EXP.pptx de la escuela de infantería

  • 1. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD MILITAR BOLIVARIANA DE VENEZUELA CENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO TÁCTICOS, TÉCNICOS Y LOGÍSTICOS ESCUELA DE INFANTERÍA “G/J RAFAEL URDANETA” PARTICIPANTE: CAP. REYNER RENINGER LEÓN BULLONES ASESOR METODOLÓGICO: MSC. LISBETH CAROLINA PEÑA PROPONER UN BOLETÍN DOCTRINARIO DEL LANZACOHETES RGP-7V1 PARA LA FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DEL PERSONAL ENCARGADO DE SU USO. CAPITULO II
  • 2. ANTECEDENTES CONJUNTO DE ESTUDIOS PREVIOS QUE SE HAN REALIZADO SOBRE EL TEMA QUE COMO INVESTIGADORES HEMOS DECIDIDO INVESTIGAR PROPUESTA DE LA INCLUSIÓN DE LA MATERIA DEL SISTEMA RPG DURANTE EL PERIODO DE ESPECIALIZACIÓN MILITAR DE LAS UNIDADES OPERATIVAS DE LA 21 BRIGADA DE INFANTERÍA MORA (2023)
  • 3. ANTECEDENTES GUÍA DE EMPLEO RÁPIDO DEL LANZA COHETES RPG-7V1, EN LA GUERRA POPULAR PROLONGADA SCAMARONE (2014) ANÁLISIS DE EMPLEO TACTICO DEL LANZACOHETES RPG-7V1 COMO SISTEMA DE ARMA ANTI-TANQUE DEL BATALLÓN DE INFANTERÍA DEL EJÉRCITO BOLIVARIANO EN LA PRIMERA ETAPA DEL PRIMER PERIODO (INVASIÓN LIMITADA) EN EL ADI LIBERTADOR VERA (2015)
  • 4. BASES TEÓRICAS SEGÚN ARIAS, (2012) IMPLICAN UN DESARROLLO AMPLIO DE LOS CONCEPTOS Y PROPOSICIONES QUE CONFORMAN EL PUNTO DE VISTA O ENFOQUE ADOPTADO PARA SUSTENTAR O EXPLICAR EL PROBLEMA PLANTEADO.
  • 5. El RPG-7V1 (Ruchnoy Protivotankovy Granatomyot, traducido al español como “lanzagranadas propulsado por cohete”)
  • 6. Destinado Carros de Combate Cañones Autopropulsados Medios Blindados Destrucción de Fuerzas Vivas en abrigos ligeros Destrucción de Fuerzas Vivas en edificaciones de tipo urbano. a la lucha contra
  • 7. Datos Técnicos El año de origen es de 1961. Es de Fabricación Rusa Calibre: 40 mm. Longitud del arma: 950 mm. Peso con visor óptico y bípode: 7 Kgs.
  • 8. Datos Técnicos Peso del visor óptico: 500 grs. Cadencia de tiro: 4 – 6 disparos por minutos. Vida útil del arma: 250 disparos El arma es del tipo avancarga. El cañón es completamente liso.
  • 10. Aspecto Formación Capacitación Objetivo Desarrollar las capacidades físicas, intelectuales, morales y emocionales necesarias para operar el RPG. Desarrollar las habilidades y destrezas específicas para usar el RPG de manera efectiva y segura. Alcance Más amplio, abarca aspectos generales del RPG. Más específico, se enfoca en el uso del RPG. Metodología Puede ser más informal y variada. Suele ser más formal y estructurada. Duración Puede ser más larga. Suele ser más corta. Evaluación Se evalúa el logro de los objetivos generales de la formación. Se evalúa el logro de las habilidades y destrezas específicas de la capacitación. FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN
  • 11. ART:328 • llevar a cabo actividades de investigación y desarrollo que contribuyan al progreso científico y tecnológico de la nación ART: 6 APTE.9 Bases Legales • Defensa Militar • Mantenimiento de Orden Interno • Desarrollo Nacional ART: 64 • Funciones del Ejercito Bolivariano
  • 12. ART:20 Capítulo V Concepción De Seguridad, Defensa y Desarrollo Integral De La Fuerza Armada Nacional Bolivariana Sección A Concepción Del Sistema Defensivo Territorial Bases Legales • La Fuerza Armada Nacional Bolivariana constituye uno de los elementos fundamentales para la defensa integral de la Nación, organizada por el Estado para conducir su defensa militar en corresponsabilidad con la sociedad. Sus componentes, en sus respectivos ámbitos de acción, tienen como responsabilidad la planificación, ejecución y control de las operaciones militares, a los efectos de garantizar la independencia y soberanía de la Nación, asegurar la integridad del territorio y demás espacios geográficos de la República, así como la cooperación en el mantenimiento del orden interno. Las leyes determinarán la participación de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana en el desarrollo integral de la Nación.
  • 13. Capítulo V Modelo Educativo De La Universidad Militar Bolivariana de Venezuela Macro procesos que sustentan el modelo educativo de la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela. Investigación: Bases Legales • producción científica de conocimientos pertinentes, relevantes, colectivos, contextualizados y socialmente válidos para la defensa militar, y que sirvan de apoyo a las actividades de docencia y extensión en materia militar
  • 14. Capítulo V Modelo Educativo De La Universidad Militar Bolivariana de Venezuela Macro procesos que sustentan el modelo educativo de la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela. Investigación: Bases Legales • Objetivo Histórico 1. Defender, expandir y consolidar el bien más preciado que hemos reconquistado después de 200 años: la independencia nacional.
  • 15. Operacionalización de las Variables Objetivos Específicos Método Conocer la situación actual del sistema de armas Lanzacohetes RPG- 7V1. Encuesta Determinar las nociones y conocimiento necesario para la capacitación del personal militar que empleara y se capacitara en el sistema de armas lanzacohetes RPG- 7V1. Encuesta Elaborar un boletín doctrinario confiable y actualizado que permita acceder a información precisa y verificada del Lanzacohetes RPG- 7V1. Documental- bibliográfico
  • 16.
  • 17. Justificación Esta investigación tiene como fin demostrar los riesgos que implica la falta de un Boletín Doctrinario para el manejo del RGP-7V1 sin tener claro las pautas precisas sobre el mantenimiento correspondiente y así como también sobre las inspecciones periódicas necesarias, existiendo la inseguridad de que estos sistemas de armamento no estén en óptimas condiciones de funcionamiento cuando se requieran. Esto puede comprometer el éxito de las operaciones militares y en peligro la vida de quienes lo usan. La seguridad del personal militar es una prioridad en cualquier Fuerza Armada. Es necesaria la elaboración y difusión de un boletín que brinde la información del mantenimiento y medidas de seguridad relacionadas con este sistema de armamento, así de esta manera se garantizara una formación correcta del personal militar y su integridad física y se optimizara la eficacia de las operaciones militares en el País.