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La producción audiovisual de
     contenido médico




     Marta Chávarri Izu. Clínica Universidad de Navarra.
     mchavarri@unav.es
Internet, Youtube y redes
   sociales y su afianzamiento
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   contenidos médicos


O lo que es lo mismo:
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Artículo El País
50% de los pacientes: la información on-line les llevó a querer
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DESVIADA               Internet ofrece cada vez más fiabilidad
Salud 2.0
                    Paciente empoderado




“Los pacientes saben más que yo sobre sus enfermedades. Tengo que
   modernizarme rápido, tener más velocidad de Internet que ellos”
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M
25%: accede a la red para buscar consejos médicos

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doctor vía email

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Marta Chávarri Izu
Clínica Universidad de Navarra
      mchavarri@unav.es
El vídeo como transmisor de contenidos
                    médicos

Llega más rápido, de forma más clara y es más cómodo
Una web con vídeo se posiciona hasta un 30% más en Google
Canal Youtube Clínica Universidad de Navarra: 500.000 reproducciones
Clínica Mayo EEUU: 8,5 millones de reproducciones
Mount Sinai Hospial Nueva York: 150.000 reproducciones
Clinic de Barcelona: 100.000 reproducciones
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Marta Chávarri Izu
Clínica Universidad de Navarra
      mchavarri@unav.es
Claves de un buen vídeo de contenido
científico
ANIMACIÓN EN 3D: facilita la comprensión

Explicación de los MÉDICOS: su conocimiento científico aporta
credibilidad y confianza
¿Es suficiente? El storytelling
¿Cómo hacer que los medios de
comunicación se sigan interesando por los
         contenidos médicos?
* Hay demanda
*El paciente está empoderado (cada vez más informado de cuestiones
de salud)
* Internet y las redes sociales lo reflejan
* Las instituciones sanitarias ofrecen cada vez más contenidos
audiovisuales que tienen credibilidad

Pero, ¿cómo llegar a los medios tradicionales y la televisión?
* Un hospital puede hacer mucha labor investigadora,
descubrir nuevas terapias, pero si no las comunica…no las
podrá poner en marcha nunca

 * Hay necesidad de conocer la existencia de estos
tratamientos y soluciones para sus patologías.

* Un contenido médico novedoso despierta el interés del
medio de comunicación
“Un tercio de los
 delgados están
    obesos”
“Un riojano, trasplantado de corazón por
               tercera vez”
¿Cómo trabaja el Departamento de
              Comunicación?
Nota de prensa

Producción, guión y edición del vídeo

Revisión de los contenidos

Envío de la nota de prensa, fotografías e infográfico, así como el video a
los medios de comunicación.

Las televisiones reciben además material ampliado (recursos y totales)
para que se puedan montar su propia pieza

EJEMPLOS DE COLABORACIONES
¿
     El futuro de la producción médica
audiovisual: hacia una sociedad casi experta
  en contenidos relacionados con la salud
“Una población informada y educada es una población más sana”

"Aumentar el poder de las tecnologías de la información puede ayudar a
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“Porque, al fin y al cabo, educación, salud y desarrollo económico son un
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Producción audiovisual contenidos médicos

  • 1. La producción audiovisual de contenido médico Marta Chávarri Izu. Clínica Universidad de Navarra. mchavarri@unav.es
  • 2. Internet, Youtube y redes sociales y su afianzamiento como canales de difusión de contenidos médicos O lo que es lo mismo: Hola, dr. Google
  • 4. 50% de los pacientes: la información on-line les llevó a querer buscar la atención de un médico 41% encontró confirmación médico de sus hallazgos en Internet La información que encuentran NO ESTÁ MUY DESVIADA Internet ofrece cada vez más fiabilidad
  • 5. Salud 2.0 Paciente empoderado “Los pacientes saben más que yo sobre sus enfermedades. Tengo que modernizarme rápido, tener más velocidad de Internet que ellos”
  • 7. M
  • 8. 25%: accede a la red para buscar consejos médicos 60%: le gustaría poder comunicarse directamente con su doctor vía email 58% le gustaría comunicarse con el médico con un chat online
  • 9. Marta Chávarri Izu Clínica Universidad de Navarra mchavarri@unav.es
  • 10. El vídeo como transmisor de contenidos médicos Llega más rápido, de forma más clara y es más cómodo Una web con vídeo se posiciona hasta un 30% más en Google
  • 11. Canal Youtube Clínica Universidad de Navarra: 500.000 reproducciones Clínica Mayo EEUU: 8,5 millones de reproducciones Mount Sinai Hospial Nueva York: 150.000 reproducciones Clinic de Barcelona: 100.000 reproducciones Grupo Quirón: 800.000 reproducciones
  • 12. Marta Chávarri Izu Clínica Universidad de Navarra mchavarri@unav.es
  • 13. Claves de un buen vídeo de contenido científico ANIMACIÓN EN 3D: facilita la comprensión Explicación de los MÉDICOS: su conocimiento científico aporta credibilidad y confianza
  • 14. ¿Es suficiente? El storytelling
  • 15. ¿Cómo hacer que los medios de comunicación se sigan interesando por los contenidos médicos?
  • 16. * Hay demanda *El paciente está empoderado (cada vez más informado de cuestiones de salud) * Internet y las redes sociales lo reflejan * Las instituciones sanitarias ofrecen cada vez más contenidos audiovisuales que tienen credibilidad Pero, ¿cómo llegar a los medios tradicionales y la televisión?
  • 17. * Un hospital puede hacer mucha labor investigadora, descubrir nuevas terapias, pero si no las comunica…no las podrá poner en marcha nunca * Hay necesidad de conocer la existencia de estos tratamientos y soluciones para sus patologías. * Un contenido médico novedoso despierta el interés del medio de comunicación
  • 18. “Un tercio de los delgados están obesos”
  • 19.
  • 20. “Un riojano, trasplantado de corazón por tercera vez”
  • 21.
  • 22. ¿Cómo trabaja el Departamento de Comunicación? Nota de prensa Producción, guión y edición del vídeo Revisión de los contenidos Envío de la nota de prensa, fotografías e infográfico, así como el video a los medios de comunicación. Las televisiones reciben además material ampliado (recursos y totales) para que se puedan montar su propia pieza EJEMPLOS DE COLABORACIONES
  • 23. ¿ El futuro de la producción médica audiovisual: hacia una sociedad casi experta en contenidos relacionados con la salud
  • 24. “Una población informada y educada es una población más sana” "Aumentar el poder de las tecnologías de la información puede ayudar a encontrar maneras de promover la salud mundial“ “Porque, al fin y al cabo, educación, salud y desarrollo económico son un trinomio que caminará de la mano en los próximos 100 años.”